苏教小学四年级下科学摆教学.pptx

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1、 （苏教版）四年级科学下册课件（苏教版）四年级科学下册课件摆 钟第1页/共28页什么叫摆？这个来回摆动的装置叫摆。摆锤摆锤摆线摆线第2页/共28页从出发点摆过去再摆回来算一次。第3页/共28页伽利略注意到教堂里的吊灯在风中不停地摆动，于是一个问题在他脑海里闪现：“吊灯摆动的快慢和什么因素有关呢？”第4页/共28页自 制 摆材料：重物、棉线、铅笔第5页/共28页摆的快慢与什么有关？3.可能与摆可能与摆线的长度有线的长度有关关1.可能与摆锤的轻重有关2.可能与摆的角度有关第6页/共28页实验：摆的快慢与摆的快慢与摆线的长短摆线的长短有关吗？有关吗？我研究的问题是：摆的快慢是否与 摆线的长短有关。假

2、设：摆的快慢与摆线的长短有关。保持不变的条件：摆的角度、摆锤的轻重。需要改变的条件：摆线的长短摆线的长短。第7页/共28页改变的条件（摆长）每10秒摆动的次数平均数第一次第二次第三次第四次第五次10厘米20厘米30厘米结论：摆的快慢与摆的快慢与摆线的长短摆线的长短有关，有关，摆线越长，摆线越长，摆动越慢摆动越慢，摆线越短，摆动越快摆线越短，摆动越快。第8页/共28页实验结果:摆的快慢与摆的快慢与摆线的长短摆线的长短有有关，摆线越长，摆动得越关，摆线越长，摆动得越慢；慢；摆线越短，摆动得越摆线越短，摆动得越快。快。第9页/共28页摆的快慢与摆角有关吗？第10页/共28页实验1、做一个摆动幅度较大

3、的摆，数一数10秒钟内摆动了多少次?2、做一个摆动幅度较小的摆，再数一数这次10秒钟内摆动了多少次?第11页/共28页摆的快慢与摆角有关吗？实验结果：摆的快慢和摆的角度大小没有关系。第12页/共28页摆的快慢与摆锤的轻重有关吗？实验结果：实验结果：摆的快慢与摆锤的轻重无关。第13页/共28页 摆的快慢与摆锤、摆角、摆线长度有关吗？摆的快慢只与摆线长度有关，与其他因素无关。第14页/共28页实验设计与记录表我研究的问题是：这三个摆锤不一样我研究的问题是：这三个摆锤不一样的摆，摆动速度是不是一样？的摆，摆动速度是不是一样？假设：假设：号摆摆动的最快，号摆摆动的最快，号号摆摆动的最慢。摆摆动的最慢。

4、保持不变的条件：保持不变的条件：需要改变的条件：需要改变的条件：摆线的长短摆线的长短摆锤摆锤第15页/共28页摆的编号每10秒摆动的次数平均数第一次第二次第三次第四次第五次123结论：第16页/共28页我猜想的原因是：我猜想的原因是：摆长是指从摆线顶端到摆锤重心摆长是指从摆线顶端到摆锤重心的距离，木块增加了摆的长度，的距离，木块增加了摆的长度，所以摆动最慢。所以摆动最慢。第17页/共28页伽利略是意大利物理学家、天文学家。伽利略伽利略 意大利物理学家、天文学家，实验科学创始人，被誉为“近代科学之父”。善于观察、勤于实验是他对待科学的态度。第18页/共28页“两个铁球两个铁球同时落地同时落地”证明证明“物体下落物体下落的速度与的速度与重量无关重量无关”第19页/共28页发明天文望远镜，成为第一个用望远镜观测天体的人。第20页/共28页生活中的摆：第21页/共28页第22页/共28页第23页/共28页第24页/共28页第25页/共28页第26页/共28页判断:1、摆锤来回一次算作摆动2次。（）2、摆的快慢与摆线长短有关，与摆锤轻重和摆的角度无关。（）3、做摆时，用作摆锤的物体越重越好。（）4、摆线越长摆的越快，摆线越短摆的越慢。（）XVXX第27页/共28页感谢您的观看！第28页/共28页