苏教语文六年级上册小草和大树.pptx

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1、9、小草和大树第1页/共63页 你你觉觉得得小小草草、大大树树各各有有什什么么特特点呢？点呢？第2页/共63页夏洛蒂夏洛蒂勃朗特出生于英国北勃朗特出生于英国北部约克郡的豪渥斯，父亲是当地圣部约克郡的豪渥斯，父亲是当地圣公会的一个穷牧师，母亲是家庭主公会的一个穷牧师，母亲是家庭主妇。夏洛蒂妇。夏洛蒂勃朗特排行第三，有勃朗特排行第三，有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉两个妹妹，即艾米莉勃朗特和安勃朗特和安恩恩勃朗特，也是著名作家，因而勃朗特，也是著名作家，因而在英国文学史上常有在英国文学史上常有“勃朗特三姐勃朗特三姐妹妹”之称。之称。第3页/共63页勃

2、朗特三姐妹勃朗特三姐妹 第4页/共63页勃朗特三姐妹是英国家喻户晓的勃朗特三姐妹是英国家喻户晓的作家：作家：夏洛蒂夏洛蒂勃朗特在勃朗特在简简爱爱中中对女性独立性格的叙述、对女性独立性格的叙述、艾米丽艾米丽勃勃朗特在朗特在呼啸山庄呼啸山庄中对极端爱情中对极端爱情和人格的描写、和人格的描写、安恩安恩勃朗特在勃朗特在艾艾格尼丝格尼丝格雷格雷中让人印象深刻的寂中让人印象深刻的寂寞情绪，令人回味无穷。寞情绪，令人回味无穷。第5页/共63页 “我们是平等的至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”摘自简爱第6页/共63页 课文所写的夏洛蒂课文所写的夏洛蒂.勃朗特成材的故勃朗特成材的故事为什么要以事为什么要以

3、“小草和大树小草和大树”为题呢？请为题呢？请大家自由朗读课文，交流理解。大家自由朗读课文，交流理解。第7页/共63页 kn n pi bi xi 堪称逆境撇下前辈狭窄 hng y qin gng权衡毅力铅笔钢铁 d so ji qio lio烟蒂风骚训诫陡峭寥寥无几wng j hn枉费心血荆棘罕见第8页/共63页难堪撇开长辈祖辈平衡衡量坚毅刚毅铅球钢笔钢材第9页/共63页读下面的词语嗷嗷待哺要强好胜节衣缩食脱颖而出寥寥无几惴惴不安孜孜不倦大名鼎鼎堪称楷模第10页/共63页嗷嗷待哺oodib【解释】：嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。【近义词】：饥寒交

4、迫、啼饥号寒【反义词】：丰衣足食【语法】：用于处于困境需要援助第11页/共63页要强好胜yoqinghoshng【解释】：事事不甘落后，愿意为了成功付出努力，喜欢胜利、成功。示例1.他从小要强好胜，生活再艰苦，再劳累，都不肯放弃学习。(褒义）2.他事事都要强好胜，周围的朋友都开始渐渐远离他。（贬义）第12页/共63页节衣缩食jiysush【解释】：省吃省穿。形容节约。【示例】：本来，有关本业的东西，是无论怎样也应该购买的。【近义词】：布衣疏食、艰苦朴素、缩衣节食【反义词】：穷奢极欲、铺张浪费、花天酒地第13页/共63页脱颖而出tuyngrch【解释】：锥尖透过布囊显露出来。比喻人的才能全部显露

5、出来。【示例】：经过艰苦努力，他的学习成绩终于在全班。【近义词】：崭露头角【反义词】：深藏若虚【语法】：含褒义第14页/共63页寥寥无几lioliowj【解释】：非常稀少，没有几个。【示例】：这样的军医先生，现在日本也罢。【近义词】：屈指可数、九牛一毛、凤毛麟角【反义词】：数不胜数、无穷无尽第15页/共63页惴惴不安zhuzhubn【解释解释】：惴：忧愁、恐惧。形容因：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。害怕或担心而不安。【示例示例】：大家都认为这是震南村：大家都认为这是震南村第一个大灾难，愁眉苦脸，。第一个大灾难，愁眉苦脸，。【近义词近义词】：忐忑不安、惶恐不安、：忐忑不安、惶恐不安、心

6、慌意乱心慌意乱【反义词反义词】：心安理得：心安理得【语法语法】：含贬义：含贬义第16页/共63页孜孜不倦zzbjun【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。【示例】：他长年累月孜孜不倦地工作。第17页/共63页大名鼎鼎大名鼎鼎dmngdngdng【解释解释】：鼎鼎：盛大的样子。形：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。容名气很大。【示例示例】：小红的爸爸是个大名鼎：小红的爸爸是个大名鼎鼎的科学家。鼎的科学家。【近义词近义词】：赫赫有名、名扬天下、：赫赫有名、名扬天下、举世闻名、鼎鼎大名举世闻名、鼎鼎大名【反义词反义词】：无名鼠辈、无声无息：无名鼠辈、无声无息【语法语法】：用于人和事：

7、用于人和事物第18页/共63页同学们自由读课文，给课文分段，说说段意。第一自然段（1）：概述了简爱的作者夏洛蒂勃朗特是一位在逆境中成材的典范。第二自然段（24）：讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂勃朗特坚持学习、写作，不断遭受着打击与失败。第三自然段（57）：讲述了夏洛蒂勃朗特姐妹经过慎重思考，从写诗改为写小说，争分夺秒、孜孜不倦终获成功。第19页/共63页学习第一大段学习第一大段p默读，文中把夏洛蒂默读，文中把夏洛蒂.勃朗特勃朗特比作什么？比作什么？第20页/共63页p你认识仙你认识仙人掌花吗？人掌花吗？仙人掌花生仙人掌花生活在怎样的活在怎样的环境里？环境里？第22页/共63页把夏洛蒂把夏洛蒂

8、 勃朗特比作勃朗特比作“仙仙人掌花人掌花”，旨在，旨在突出她不屈的精神突出她不屈的精神和在恶劣环境下茁壮成长的顽强生和在恶劣环境下茁壮成长的顽强生命力，从中可以看出她的一生是奋命力，从中可以看出她的一生是奋斗的一生。斗的一生。第23页/共63页学习第二自然段学习第二自然段p朗读课文，说说主人公遭遇到朗读课文，说说主人公遭遇到了怎样的家庭不幸？面对这些不了怎样的家庭不幸？面对这些不幸，主人翁是怎样艰难谋生的？幸，主人翁是怎样艰难谋生的？用笔把表现相关词语画下来用笔把表现相关词语画下来。第24页/共63页 童年的一段生活是靠富人童年的一段生活是靠富人施舍施舍，在慈善学校里度过的。在慈善学校里度过的

9、。母亲不幸早逝母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待，撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米莉和安恩，还有一哺的两个妹妹艾米莉和安恩，还有一个弟弟。个弟弟。作为姐姐，她作为姐姐，她不得不过早不得不过早地承担起地承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡破烂，替富有人家带孩子。破烂，替富有人家带孩子。第25页/共63页 体会到体会到夏洛蒂夏洛蒂 勃朗特为生活而忙碌奔波，勃朗特为生活而忙碌奔波，感受到感受到夏洛蒂夏洛蒂 勃朗特吃苦耐劳、坚韧不拔的勃朗特吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。性格。第26页/共63页她从小要强好胜，生活再艰

10、她从小要强好胜，生活再艰苦再劳累，都苦再劳累，都不放弃不放弃学习。上不学习。上不起学，就和弟妹们在家里跟父亲起学，就和弟妹们在家里跟父亲读书。读书。o 体会到体会到夏洛蒂夏洛蒂 勃朗特热爱学勃朗特热爱学习、争强好胜。习、争强好胜。第27页/共63页 尽管成年累月在艰难中谋生，她尽管成年累月在艰难中谋生，她们却们却始终始终没有停止过写作尝试，都希没有停止过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。望用笔敲开幸运之门。o 体会到体会到夏洛蒂夏洛蒂 勃朗特不甘命勃朗特不甘命运驱使、富有理想的性格。运驱使、富有理想的性格。第28页/共63页根据下列句式展开想像，进行说话练习：根据下列句式展开想像，进行说话练习

11、：夏日炎炎，别的孩子（夏日炎炎，别的孩子（），而夏洛蒂（），而夏洛蒂（）；）；寒冬腊月，别的孩子（寒冬腊月，别的孩子（），而夏洛蒂），而夏洛蒂（）。）。（），别的孩子（），别的孩子（），而夏洛蒂（），而夏洛蒂（）。）。第29页/共63页读第三、四自然段，交流：读第三、四自然段，交流：p在写作的道路上，夏在写作的道路上，夏洛蒂遇到的挫折有哪些？洛蒂遇到的挫折有哪些？1）遭遇诗人嘲讽训诫。）遭遇诗人嘲讽训诫。2）自费出版诗集，只卖出）自费出版诗集，只卖出两本。两本。第30页/共63页 体会夏洛蒂向诗人请体会夏洛蒂向诗人请教前后不同的心情。教前后不同的心情。第31页/共63页p夏洛蒂热切盼望的结果怎

12、夏洛蒂热切盼望的结果怎样？朗读骚塞的回信，读样？朗读骚塞的回信，读出出“傲慢傲慢”、“冷冰冰冷冰冰”的语气。的语气。第33页/共63页 “小草小草”指的妇女能从事的事业，指的妇女能从事的事业，“大树大树”指的妇女不能从事的事业，小草指的妇女不能从事的事业，小草不能变成大树，小草就是小草，大树就不能变成大树，小草就是小草，大树就是大树，言下之意，文学是妇女不能从是大树，言下之意，文学是妇女不能从事的事业，即使从事了也不可能取得成事的事业，即使从事了也不可能取得成功，言语中充斥着对妇女的蔑视功，言语中充斥着对妇女的蔑视。体会到对妇女的偏和歧视。体会到对妇女的偏和歧视。第35页/共63页【资料链接资

13、料链接】19世纪的英国，男女不平等的现象世纪的英国，男女不平等的现象依然普遍存在。无论是上流社会，或是依然普遍存在。无论是上流社会，或是底层百姓，男性完全占据着家庭的主导底层百姓，男性完全占据着家庭的主导地位。绝大部分妇女没有工作，没有收地位。绝大部分妇女没有工作，没有收入，完全依附男性而生存。她们只能操入，完全依附男性而生存。她们只能操持家务，照顾老人和孩子持家务，照顾老人和孩子 摘自摘自十九世纪英国社会现状十九世纪英国社会现状面面观面面观第36页/共63页p面对这样傲慢的训诫，夏面对这样傲慢的训诫，夏洛蒂又是如何表现的呢？洛蒂又是如何表现的呢？第37页/共63页 她在一阵锥心的羞惭和痛苦她

14、在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这封浸透冷酷和中昂起头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让它随时刺偏见的信钉到床头，让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了，发誓偏要在跟她一样被激怒了，发誓偏要在这个这个“不是妇女的事业不是妇女的事业”上闯出上闯出一条路来。一条路来。第38页/共63页 写出了夏洛蒂写出了夏洛蒂 勃朗特面对歧勃朗特面对歧视和打击，她没有消沉，更没视和打击，她没有消沉，更没有放弃，而是被有放弃，而是被“激怒了激怒了”，“发誓偏要在这个不是妇女的发誓偏要在这个不是妇女的事业上闯出一条路来。事业上闯出一条路来。”体会体会到她受挫后愈加

15、坚强。到她受挫后愈加坚强。第39页/共63页学习第三大段学习第三大段p夏洛蒂有没有夏洛蒂有没有通过写小说实现通过写小说实现自己的理想，敲自己的理想，敲开幸运之门呢？开幸运之门呢？第40页/共63页请问她们做出了一个什么决策？改写小说 做出决策之后，她们又是怎么行动的？争分夺秒，孜孜不倦第41页/共63页 三姐妹三姐妹 以罕见的精神毅力，争分夺以罕见的精神毅力，争分夺秒，孜孜不倦地写作着，她们（秒，孜孜不倦地写作着，她们（）、）、（）、（）、（），都带着铅笔、本），都带着铅笔、本子，随时随地（子，随时随地（）。）。走路走路把脑子里闪现的思想火花记录下来把脑子里闪现的思想火花记录下来会亲友会亲友干

16、活干活想象：夏洛蒂姐妹还会怎样却争分夺秒的珍惜时间呢？第42页/共63页 她们的路走对了！她们她们的路走对了！她们硬是硬是用钢铁般的意志，敲开了文学用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，圣殿的大门，硬是硬是用汗水和心用汗水和心血把血把“小草小草”浇灌成浇灌成“大树大树”。“她们的路走对了！她们的路走对了！”指什么？指什么？答：指创作小说的道路。第43页/共63页 她们她们硬是硬是用钢铁般的意志，用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，敲开了文学圣殿的大门，硬硬是是用汗水和心血把用汗水和心血把“小草小草”浇灌成浇灌成“大树大树”。讨论：在这句话中是把什么比作什么在这句话中是把什么比作什么？第44页

17、/共63页 这句话分别把这句话分别把意志意志比作了比作了钢铁钢铁，把，把成功前的夏洛蒂成功前的夏洛蒂勃朗特勃朗特三姐妹三姐妹比作小草，比作小草，把成功后的三把成功后的三姐妹姐妹比作大树。比作大树。第45页/共63页成功前的夏洛蒂成功前的夏洛蒂比喻成比喻成小草小草，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长。，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长。将成功后的夏洛蒂将成功后的夏洛蒂比喻成比喻成大树大树，突出她的成就非凡。，突出她的成就非凡。在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界 里，夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹！里，夏洛蒂姐妹

18、却创造了这样的奇迹！第46页/共63页 “小草小草”指的传统观念中妇女不指的传统观念中妇女不能从事文学事业，能从事文学事业，“大树大树”则是指的则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响，小草浇灌成大树，即指，功和影响，小草浇灌成大树，即指，夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见，取得学事业的传统观念和陈腐偏见，取得了巨大成功。了巨大成功。第47页/共63页o 从这些比喻中可以体会出夏洛从这些比喻中可以体会出夏洛蒂姐妹付出的努力和坚韧不拔的蒂姐妹付出的努力和坚韧不拔的意志，他们的成功是用汗水和心意志，他们

19、的成功是用汗水和心血浇灌成的。血浇灌成的。第48页/共63页 夏洛蒂夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的夏洛蒂的 、艾米莉的艾米莉的 、安恩的安恩的 。第49页/共63页 夏洛蒂夏洛蒂.勃朗特三姐妹作品简介勃朗特三姐妹作品简介 夏洛蒂的夏洛蒂的 简简.爱爱 、艾米莉的艾米莉的 呼啸山庄呼啸山庄 、安恩的安恩的 艾格尼斯艾格尼斯格雷格雷 。第50页/共63页学习第三大段学习第三大段p回过头来看回过头来看看课文标题，你看课文标题，你又有了新的认识又有了新的认识吗？说说看。吗？说说看。第51页/共63页课文为什么以课文为什么以“小草和大树小草和大树”作为题目？作为题目？通过通过

20、“小草小草”的渺小和的渺小和“大树大树”的伟岸形成鲜明的对比，引起读者的的伟岸形成鲜明的对比，引起读者的阅读兴趣。同时，紧扣文中阅读兴趣。同时，紧扣文中“小草小草”成为成为“大树大树”的艰辛历程，突出了主的艰辛历程，突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志，给人以深刻的启示。的坚强意志，给人以深刻的启示。第52页/共63页阅读课文片段，完成练习她们的路走对了！她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！。自学提示：1、“她们的路走对了

21、”这里的“路”指的是。2、文中划线的句子，“小草”指的是，“大树”指的是。“浇灌”一词写出了3、“传统的观念和偏见”指的是什么？第53页/共63页1、“她们的路走对了”这里的“路”指的是把创作的着眼点由诗歌转向小说。2、文中划线的句子，“小草”指的是传统观念中妇女不能从事文学事业，“大树”指的是夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响。“浇灌”一词写出了三姐妹付出的艰辛努力和坚忍不拔的意志。3、文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事情。（偏见）第54页/共63页 她们的路子走对了！她们硬是用钢铁般的意她们的路子走对了！她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血志，敲开

22、了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把把“小草小草”浇灌成浇灌成“大树大树”。她们庄严地向传统。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业不是妇女的事业”！“小草小草”指的指的传统观念中妇女不能从事文学事业传统观念中妇女不能从事文学事业，“大树大树”则是指的则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响功和影响，小草浇灌成大树，即指，小草浇灌成大树，即指，夏洛蒂姐妹打破了夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见，取得妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见，取得了巨大成功。

23、了巨大成功。这样比喻，可以体会夏洛蒂这样比喻，可以体会夏洛蒂勃朗特姐妹勃朗特姐妹付出的付出的艰辛努力艰辛努力和和坚韧不屈坚韧不屈的意志。的意志。第55页/共63页学完课文，你能说说课文为什么以“小草和大树”为题吗？1、通过、通过“小草小草”的渺小和的渺小和“大树大树”的伟岸形的伟岸形成鲜明的对比，引起读者的阅读兴趣。成鲜明的对比，引起读者的阅读兴趣。2、同时，、同时，紧扣文中紧扣文中“小草小草”成为成为“大树大树”的艰辛历程，的艰辛历程，突出了主人公突出了主人公顽强不屈的抗争精神顽强不屈的抗争精神和和不懈努力不懈努力的坚强意志的坚强意志，给人以深刻的启示。，给人以深刻的启示。第56页/共63页

24、小草小草家庭不幸，艰难谋生立志写诗，遭遇打击反思权衡，开拓新路孜孜不倦，敲开文学圣殿的大门大树大树第57页/共63页全文贯穿两条线索1 1、夏洛蒂、夏洛蒂勃朗特的成长经历：勃朗特的成长经历：贫苦中奋争贫苦中奋争 写作中受挫写作中受挫 思考中转型思考中转型 努力中成功努力中成功2 2、与保守和偏见相抗争的线索、与保守和偏见相抗争的线索第58页/共63页我们现在都是“小草”，将来可以成长为“大树”栋梁之才。那同学们从夏洛蒂身上可以得到什么启示呢？答：启示：作为一名学生要立志好好学习，遇到困难时，像你那样坚强，不放弃，努力地学习。争取能够做个有用的人第59页/共63页送你一句名言送你一句名言人生在勤，不索何获。人生在勤，不索何获。-张衡张衡聪明出于勤奋，聪明出于勤奋，天才在于积累。天才在于积累。-华罗庚华罗庚不经一番寒彻骨，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？哪得梅花扑鼻香？第60页/共63页扼住命运的喉扼住命运的喉咙，活他一千次咙，活他一千次！贝多芬贝多芬 第61页/共63页拓展延伸1、如果夏洛蒂就坐在你的面、如果夏洛蒂就坐在你的面前，你想对她说些什么？前，你想对她说些什么？2、请以、请以读读有有感感为题目，写一篇读后感。为题目，写一篇读后感。在积累本上完成。在积累本上完成。第62页/共63页感谢您的观看！第63页/共63页