金属材料的力学性能资料.pptx
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1、第1页/共50页第2页/共50页第3页/共50页课程背景课程背景你认为人类幸福生活的基础是什么?材料是人类物质文明的支撑点!第4页/共50页1.材料科学的发展材料科学的发展金属材料的分类黑色金属:主要指钢铁材料;有色金属:如铜、铝、钛、锌等;第5页/共50页l 材料的发展与社会进步材料的发展历程石器时代-青铜器时代-铁器时代l现代钢铁生产链l炼铁、炼钢、钢材勾践宝剑泰坦尼克号第6页/共50页2.中国钢铁工业的发展历程中国钢铁工业的发展历程二战(拼的是钢铁产量):德国二战(拼的是钢铁产量):德国1800万吨、美国万吨、美国2000万吨万吨v1890年由湖广总督张之洞主持在湖北大别山下动工兴建,1
2、893年9月建成投产的汉阳铁厂。v二战时中国的钢铁产量:万吨v1949年建国时中国的钢产量只有14万吨。v1996年突破1亿吨,2003年突破2亿吨,2005年超过3亿吨,2006年超过4亿吨,2008年超过5亿吨,占世界产量的将近一半。第7页/共50页3.中国钢铁在世界的地位年份钢产量(亿吨)20001.28520011.516320021.822520032.223420042.724520053.534520064.187820074.892420085.003120095.6784中国是目前当之当之无愧的钢铁大国。但与国外的先进技术还存在很大的差距,很多钢材还需要进口,相信,经过发展中
3、国一定会从钢铁大国迈向钢铁强国。第8页/共50页1河北钢铁集团有限公司河北钢铁集团有限公司2宝钢集团宝钢集团3鞍钢鞍钢(集团集团)公司公司4武汉钢铁集团武汉钢铁集团5江苏沙钢集团江苏沙钢集团6山东钢铁集团有限公司山东钢铁集团有限公司7马钢马钢(集团集团)控股有限公司控股有限公司8首钢总公司首钢总公司9湖南华菱钢铁集团有限责任公司湖南华菱钢铁集团有限责任公司10包头钢铁包头钢铁(集团集团)有限责任公司有限责任公司11太原钢铁太原钢铁(集团集团)有限公司有限公司15安阳钢铁集团有限责任公司安阳钢铁集团有限责任公司 4.2012年中国钢铁企业排名41河南济源钢铁(集团)有限公司第9页/共50页多边型
4、角钢螺钉、铆钉钢筋、螺纹钢建筑构件钢桥梁第10页/共50页1.课程性质课程性质、作用、作用课程性质课程性质:金属金属学及热处理学及热处理是冶金技术专业的一门重要是冶金技术专业的一门重要的的专业基础课专业基础课,是学生学习是学生学习高炉操作高炉操作、转转炉操作炉操作、连铸操作连铸操作等专业课的等专业课的敲门砖敲门砖。课程课程作用作用:使学生获得有关金属学的基本理论和基本知识,使学生获得有关金属学的基本理论和基本知识,初步掌握零件设计时的合理选材、用材,并具有初步掌握零件设计时的合理选材、用材,并具有正确运用热处理、妥善安排加工工艺路线及材料正确运用热处理、妥善安排加工工艺路线及材料检测等方面的知
5、识和能力。检测等方面的知识和能力。课程介绍第11页/共50页冶金基础化学冶金原理转炉操作认识实习2.课程与相关课程的联系课程与相关课程的联系高炉操作连铸操作金属学及热处理高等数学是学生学习专业课的敲门砖。第12页/共50页能力目标(1)初步具备辩证思维能力。(2)培养学生热爱劳动,文明生产,环境保护和质量效益的意识。(3)具有创新意识,创新精神。(4)加强职业道德意识。(1)了解金属与合金的结构与结晶的基本知识。(2)掌握铁碳合金相图的有关知识。(3)掌握钢、铁的分类。(4)了解热处理的工艺方法及应用。(5)掌握钢铁材料基本理论知识。素质目标知识目标(1)能对钢铁材料的化学成分、组织结构与性能
6、之间的相互关系及变化规率进行分析及应用。(2)能正确应用铁碳合金相图。(3)能合理选用热处理工艺方法。(4)熟悉常用钢铁材料的主要性能并能正确选用各种钢铁材料。(5)会使用金相显微镜观察钢铁的显微组织。3.学习目标第13页/共50页4.课程的内容选取与设计以学生为本,以提高学生实践技能为目标以服务专业为中心,以满足专业课学习要求为宗旨理论结合实践,理论够用,注重实践考察专业课所需第14页/共50页序序号号课程单元课程单元学习内容学习内容参考学时参考学时理论理论实践实践理实一理实一体体1金属材料的力学金属材料的力学性能性能金属材料的力学性能金属材料的力学性能22金属学基础知识金属学基础知识金属的
7、晶体结构金属的晶体结构2纯金属与合金的结晶纯金属与合金的结晶23铁碳合金相图铁碳合金相图铁碳合金的结构及相图铁碳合金的结构及相图2铁碳合金相图分析铁碳合金相图分析2典型铁碳合金结晶分析典型铁碳合金结晶分析464热处理工艺热处理工艺钢在加热和冷却时组织钢在加热和冷却时组织转变转变2钢的热处理工艺钢的热处理工艺465常用钢铁材料常用钢铁材料碳素钢碳素钢2合金钢合金钢4合合 计计2612第15页/共50页金属学基础知识单元2、3、4根据对冶金专业课的知识铺垫需要重点!连铸坯质量控制项目3根据学习的特点及知识的特点难点!单元3、4铁碳合金相图钢的热处理5.教学重点和难点铁碳合金相图钢的热处理第16页/
8、共50页1)选用的是机械工业出版社王晓丽主编的“十二五”规划教材金属材料与热处理6.教学资源教学资源第17页/共50页2)拥有功能齐全的校内实验实训室金属材料与热处理实训室第18页/共50页7.课程考核方法课程考核方法平时总成绩实验期末过程考核40%理论考核60%30%10%60%100%第19页/共50页表一 过程性考核标准考核模块考核模块序序号号考核项考核项目目考核内容考核内容单项比例单项比例(%)成绩比例成绩比例(%)教学考核教学考核1学习学习质量质量作业等作业等50672学习学习态度态度课堂表现等(根据教学日志)课堂表现等(根据教学日志)203学习学习纪律纪律考勤等考勤等30实验考核实
9、验考核1学习学习质量质量实验项目考核(详见表二)实验项目考核(详见表二)50332学习学习态度态度考勤、课堂表现等(根据教考勤、课堂表现等(根据教学日志)学日志)303协作能协作能力力团队精神、合作能力团队精神、合作能力20合合 计计100第20页/共50页表二 实验项目考核标准序号序号考核项目考核项目考核内容及要求考核内容及要求成绩比例成绩比例(%)1金相显微金相显微镜的使用镜的使用了解金相显微镜的原理、结构,能够熟练操作了解金相显微镜的原理、结构,能够熟练操作金相显微镜进行试验,识别铁碳合金平衡组织金相显微镜进行试验,识别铁碳合金平衡组织的特征,结合的特征,结合Fe-Fe3C相图了解典型合
10、金的结相图了解典型合金的结晶过程,进一步了解碳钢的成份、组织、性能晶过程,进一步了解碳钢的成份、组织、性能间的关系。间的关系。202金相试样金相试样制备制备掌握金相试样的制备过程,制备合格的金相试掌握金相试样的制备过程,制备合格的金相试样。样。303碳钢的热碳钢的热处理处理根据热处理原理,结合实验材质,制定热处理根据热处理原理,结合实验材质,制定热处理工艺,正确操作加热炉,进行热处理实验操作,工艺,正确操作加热炉,进行热处理实验操作,分析实验结果,并修订热处理工艺,加深对分析实验结果,并修订热处理工艺,加深对退退火、正火、淬火、回火的目的、方法及实际应火、正火、淬火、回火的目的、方法及实际应用
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