元宵节活动策划方案范文(精选14篇).docx
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2、促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。 元宵节促销方案活动内容: 元宵节促销方案活动1:超市情浓,购物欢乐送 活动时间:2月21日至2月23日 凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。 注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。 元宵节促销方案活动2:真情元宵 难忘今宵 活动时间: 2月23日晚上19:00-21:00 活动目的
3、:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。 活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。 元宵节促销方案活动3:浓情元宵,颗颗真情 活动时间:2月23日2月25日 活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度 活动内容:凡于2月23日2月25日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个),每天限送500份。 活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。
4、道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助) 元宵节促销方案活动4:喜闹元宵,乐猜谜语 活动时间:2月27日2月28日 活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。 灯迷由店企划手写,便条纸等活动道具由店自行提供。 元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传 a、保留部分春节促销活动气氛布置。 b、正门:在正门悬挂“浓情元宵,难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼; c、冷冻食品区气氛布置(见附图),悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传
5、板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在kt; d、主通道:悬挂主题pop和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围; e、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂“浓情元宵,难忘今宵”挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。篇二:元宵节活动策划方案(精选篇2) 元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传
6、统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。 一、活动主题 欢乐元宵节 二、活动目的 1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造; 3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。 三、活动时间 四、活动地点 五、参与人员 六、活动流程 1.主持人开场致辞;(3分钟) 2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟) 3.欢乐元宵一起包汤圆(2
7、0分钟) 规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。 4.欢乐元宵书写心愿卡片(20分钟) 规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。 5.欢乐元宵提灯笼游戏(30分钟) 规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 6.欢乐元宵猜灯谜(30分钟
8、) 规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一) 配合音乐:欢快节庆音乐 7.欢乐元宵和我一起吃元宵(20分钟) 规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品; 配合音乐:卖汤圆 七、物料准备 面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子 八、人员分工 1名主持人 6
9、名老师提前一小时到会场做布置; 10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律; 1名老师负责音乐和现场PPT播放; 4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集; 5名老师负责汤圆的烹煮和发放。 九、注意事项 1.现场纪律秩序控制; 2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。 十、费用预算 活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。篇三:元宵节活动策划方案(精选篇3) 一、活动主题: “大学共建话科普,大学生亲情闹元宵” 二、活动内容: (一)、包汤圆送温馨 组织大学大学生和共建单位开展包汤圆送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单
10、位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。 1、活动时间:2月_日(农历_)上午9:30 2、活动地点:x大学科普学校内 3、活动准备(x大学负责): 活动场地的桌椅摆放整齐。 活动场地背景(投影仪播放): 大学共建话科普,大学生亲情闹元宵 主办:x市科学技术协会 承办:x 准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间:
11、2月18日(农历正月十四)下午1:30 2、活动地点:x大学文化娱乐广场 3、活动准备: 制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责) 准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(x大学负责) 4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等; 大学保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): 谜面共200条。 必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 谜面上有标记,则说明是已经猜过的。 每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,
12、只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 兑奖要有秩序,不要互相拥挤。篇四:元宵节活动策划方案(精选篇4) 一、活动时间 20_年2月x日-_日 二、活动主题 浓情元宵20_年元宵节促销策划 三、活动口号 相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵 四、活动节日分析 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花
13、爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。 2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 五、活动内容 (一)团团圆圆过元宵美味汤圆大联展 开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、米酒等。 (二)元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆、冰糖葫芦、臭豆腐、炸香肠、羊肉串、里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满
14、200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。 活动说明 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。 4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。 5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。 (
15、三)良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦) 开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自
16、己出钱套圈。 民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。 注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。 超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。篇五:元宵节活动策划方案(精选篇5) “泉州花灯”久负历史盛名。为发扬光大、挖掘保护这一传统的历史非物质文化遗产,从孩童的层面展示“泉州花灯”的文化魅力;为使广大青少年深刻体会、体味、体验优秀传统历史文化的内涵、精髓和深厚而丰富的文化底蕴;为展现我校素质教育取得的丰硕成果,不断推进素质教育向更高、更宽、更深领域的全面发展。藉助_年春节、元宵节这一传统盛大节日
17、,举办少儿花灯展,为使活动取得成功,制定本方案。 一、活动主旨:弘扬泉州花灯文化,展示学生花灯作品 二、活动名称:_年t淘园元宵花灯展 三、活动时间: 1、活动具体时间:_年初十三至元宵节 2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置 四、活动地点:新华路t淘园 五、活动准备 1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。 2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。 3、 所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。 六、活动大体流程:前期的花灯征集(正月初十前完成)组织各项活
18、动(2月1日前)花灯及现场氛围布置(正月十二前) 备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的最佳创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数最高的花灯获奖者颁发奖品。 七、详情如下: 1、花灯征集: 每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。 2、花灯展活动: 内容:花灯展示,观展,评选 3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准 八、活动场景安排与布置: 1、场地设置,如红布背景及活动名称 2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。 3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等) 九:问题与建议: 1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花
19、灯。 2、投票箱的摆放位置 3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。篇六:元宵节活动策划方案(精选篇6) 一、活动时间 20_年2月x日至x月(正月初十至十五) 二、活动主体 正月里来闹元宵 三、活动主题 1.正月里来闹元宵,20_元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动! 等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,
20、以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2.投色子赢元宵欢欢乐乐 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包 2.灯谜猜猜猜,灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: 此活动必须凭购物小票参加。 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 所猜谜底经服务台核对准
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