高校教师年终工作总结.docx
《高校教师年终工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高校教师年终工作总结.docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高校教师年终工作总结 教化教学工作是老师的核心工作,更是检验老师教学成果的关键。接近年终,特打算了高校老师年终工作总结,以下是我整理的高校老师年终工作总结10篇,欢迎阅读和共享。 高校老师年终工作总结1 _年来,仔细学习贯彻党的_大,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、仔细学习,提高思想相识,树立新的理念 1、坚
2、持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动
3、的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持
4、学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱
5、好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为主
6、动因素。 首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明
7、显的。 三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。 4、关
8、切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 高校老师年终工作总结2 时间飞逝
9、,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就干脆过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程打算时力求做到深化浅出;同时,在教学支配中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给学生财务软件的运用一个直观的展示和系统的相识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,
10、让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样运用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的打算,并刚好调整和补充课件,课后刚好对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在财务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我刚好与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并刚好调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操作
11、;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的相识就更进一步。 3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种协助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题刚好进行解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。为了能让学
12、生课后也能练习财务软件的运用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上支配下来的其他工作,本人也主动主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了06级的独立操作试验指导任务,在暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担当08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的相识,我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度
13、、主动完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能刚好解决学生在软件运用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还主动参与了学院组织的新老师培训,在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量限制语速;此外,在课程支配与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对汲取实力慢的学生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作安排。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是
14、那一份份充溢。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中,敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和,让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。 高校老师年终工作总结3 在20_年里,作为一个在高校工作的老师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,听从学院的工作支配,协作领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习,提高个人师德修养 作为一名高校老师,教化观念的更新和转变尤为重
15、要,只有老师具有新的教化教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素养去主动适应并深化开展生气勃勃的特性化教化和素养教化,才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追逐型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业实力强,综合素养高”为基本目标、培育出“上手快、后劲足、能创新”的高素养应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教化观念,着眼于培育学生的创新意识、创新实力,发展学生良好的特性品质和实践实力。开设多元式的课堂教学,敬重学生的主体地位,老师要通过引导、点拨、探讨多种形式,使学生从内心须要动身忘我地参加到教学活动中来。探究人性化管理新模式,形成师生相互沟通、其
16、乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。 二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。 作为一名老师,在高等教化的工作和学习中,自己始终坚持与时俱进,不断开拓创新,主动主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特殊是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持醒悟的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以老师的职业道德严格要求自己,爱国遵守法律,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。 1、提高政治思想素养,在道德品质上做榜样。 老师必需具有正确的教化思想、剧烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做
17、到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,领先垂范。 2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位老师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,老师必需具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的学问充溢自己的学问储备,以满意教化教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教化的须要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我仔细实行党的教化方针,对成人高等教化进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培育应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展须
18、要和人的全面发展需求服务。 3、提高实力素养,在改革创新上做引路人。 “要给学生一碗水,老师必需先有一桶水”,这是陈旧的学问灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代须要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培育的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就须要我们广阔的党员老师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深化第一线。到学生中去,到课堂中去,刚好了解和调整教化教学策略,从而使教化教学工作步入充溢活力的良性轨道。 人才培育是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有遗忘对着党旗宣誓的情景,我常常提示自己,教书育人
19、是为社会培育人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。 三、在生活中严于律己,乐于助人 在生活上,我敬重领导,团结同事,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力气帮助别人。能按时上下班,仔细遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力气帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。 一年来,尽管自己在学习和工作方面做了很多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工
20、作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。 高校老师年终工作总结4 在过去的一学期中,我能够做到自觉、仔细、扎实的备好课,尽自己的努力上好课,仔细学习先进的教化理论、优秀的教学方法和新的教化技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,主动钻研,仔细授课,热忱辅导,按时按质批改作业,不遗余力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。 一、日常教学工作: AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以打算起来不太简单,须要大量时间去备课备学生。为了能够顺当的完成教学任务,达到教学
21、目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三仔细”要求,即严格要求自己的同时要仔细备好每节课;仔细上好每节课;仔细批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满足的课,上一节让学生有收获的课。 二、训练与竞赛: 中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参与竞赛是对学生好用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参与各种竞赛也是本学期的教学任务之一。 1、5月参与吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作老师组二等奖。 2、6月组织并带领学生参与20_全国三维数字化创新设计大赛。 三
22、、学习与提高: 俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于老师来讲就要具备丰富的学问,所以我时很注意对自己学问的储备。当今社会学问更新速度飞速,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业老师来讲也是须要不断的充溢和提高自己。为了让学生驾驭到新的动画制作技术,我假期接受了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 高校老师年终工作总结5 时间过得很快,转瞬一学期的工作即将结束。在这一学期里,我与提高
23、幼专生专业理论课程学习实效性的策略探讨课题的全体成员一道,围围着课题的中心工作,完成了相关方面教化教学科研资料的搜集、整理、分析和学习。回首这一学期自己在教科研工作方面,真的是有所收获。现在总结如下: 1、作为一名高校老师,做到了坚持与时俱进,自觉主动运用多媒体技术,变更传统的高校课程的教学方式,采纳视、听、小组探讨相结合的现代化的高效率的课程教学方式,努力构建和谐的课堂。 2、在课堂上,能根据高校教学改革的要求,自觉的将任务驱动法、头脑风暴法、项目化教学法融入课堂教学活动中,启发了学生的思索,提高了学生的分析问题解决问题以及自学、合作的实力。 3、仔细收集资料,为撰写论文积累素材。主动参与课
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高校教师 年终 工作总结
限制150内