记忆力大比拼.pptx

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1、游戏课第1页/共13页可爱小熊PPT模板 这是一场淘汰赛，所有的同学都起立参加比这是一场淘汰赛，所有的同学都起立参加比赛，在赛，在1010秒钟内按顺序快速记下屏幕上所显秒钟内按顺序快速记下屏幕上所显示的内容，依次淘汰至最后示的内容，依次淘汰至最后3 3名同学，成为今名同学，成为今天的天的“记忆之王记忆之王”，可获，可获2020分智慧币。分智慧币。第2页/共13页可爱小熊PPT模板1 1、请你观察游戏前，教室里的气氛如何？同学们的请你观察游戏前，教室里的气氛如何？同学们的 神态如何？你听到了什么？看到了什么？你又做神态如何？你听到了什么？看到了什么？你又做 了什么？了什么？2 2、游戏中，你是如

2、何在短短的、游戏中，你是如何在短短的1010秒钟之内快速记忆秒钟之内快速记忆 的？有什么独特的方法吗？的？有什么独特的方法吗？3 3、游戏中，让你印象最深刻的事情是什么？同学们都有什么表、游戏中，让你印象最深刻的事情是什么？同学们都有什么表 现？教室的气氛有什么变化？现？教室的气氛有什么变化？4 4、游戏后，你又观察到了什么？今天的、游戏后，你又观察到了什么？今天的“记忆之王记忆之王”是谁？是谁？第3页/共13页你们准备好了吗？你们准备好了吗？(10秒钟记号码秒钟记号码)第4页/共13页可爱小熊PPT模板你们准备好了吗？你们准备好了吗？(10秒钟记颜色秒钟记颜色)第5页/共13页你们准备好了吗

3、？你们准备好了吗？(10秒钟记动物秒钟记动物)第6页/共13页可爱小熊PPT模板第7页/共13页可爱小熊PPT模板：课前热身（引出游戏）、游戏规则游戏马上开始了，你发现了什么？（老师、同学、教室气氛）1、小试牛刀：（老师、同学、教室气氛）2、大显身手：（老师、同学、教室气氛）3、王位争霸：（老师、同学、教室气氛）宣布：记忆之王（游戏中，抓住自己印象深刻的片段来写，注意：动作描写、神态描写、心理描写，并且加入适当的修辞方法：比喻、拟人、排比，会使你的文章更吸引读者！）：谈感受、谈收获第8页/共13页1、拟个“靓”标题：快捷记忆 记忆之王淘汰赛记忆PK赛记忆大比拼2、如何写好“虎头”和“豹尾”开门

4、见山式 先声夺人式设问置疑式 名言警句式（豹尾：“首尾呼应”或者“点题”）第9页/共13页 一听老师说要举行记忆力大比拼，班里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着。我想我的记忆力超强，考记忆简直是张飞吃豆芽小菜一碟。老师把纸片展示出来的那一刹那，所有的眼睛都瞪得溜圆，似乎再瞪大一点眼珠都会飞出来了。巴不得此刻多长一双眼睛，把每一个字每一个词都印在脑子里。所以有的嘴巴都在情不自禁地念叨着。时间在一秒一秒地溜走，我想：要是拿来照相机把这些词语拍下来，该多好呀！十秒钟之后，丁老师把纸片给拿走了。最紧张的时候到了凭着记忆默写词语。一开始，同学们一个个笔走如飞，教室里雅雀无声，只听见笔尖在写字的声音。一

5、会儿，我的记忆受阻了，糟糕，还有1个词语，怎么办呢？我心急如焚，笔尖敲着脑袋，后来我看了看同桌，他才写了2个词语。后来我有了信心，我仔细的想这些词语，都是表示颜色的，“青”么的，后面好像是一个“梅”字，我灵机一动，对，是“青梅竹马”！这一轮，我全记住了，得分10分（满分）。我非常开心。最后一轮开始了，老师拿出了一组数字。老师让我们找规律去记忆。，几秒钟过后，纸片在眼前如同闪电般消失了。我只记住了前几个数字：、。.对！找规律！可是究竟有什么规律呢？我尽力让自己冷静地思考，突然不知从哪闪现的灵感，我猛然发现后面的数是前面一个数的两倍多1。我心中一阵狂喜，“唰唰唰”，一会儿功夫，其它几个数都被我写出

6、来了。老师见了，满意地点点头。最后，老师宣布我是今天的“记忆之星”。比赛让我获得无限快乐，同时也知道了无论做任何事都必须开动脑筋找规律，只有找到了窍门，才会事半功倍。第10页/共13页七嘴八舌七嘴八舌 议论纷纷议论纷纷 小菜一碟小菜一碟 摩拳擦掌摩拳擦掌 跃跃越试跃跃越试 鸦雀无声鸦雀无声 胸有成竹胸有成竹 唉声叹气唉声叹气鸦雀无声鸦雀无声 念念叨叨念念叨叨 笔走如飞笔走如飞 眼疾手快眼疾手快情不自禁情不自禁 心急如焚心急如焚 灵机一动灵机一动 欣喜若狂欣喜若狂第11页/共13页谢谢观赏WPS OfficeMake Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps第12页/共13页感谢您的观看。第13页/共13页