陈情表上课用2.pptx
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1、陈情表晋李密第第1页页/共共60页页1积累重要的实词虚词及特殊句式2学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达。3体会文章深挚朴实的感情色彩,理解“忠”“孝”的含义。4背诵全文。第第2页页/共共60页页陈陈情情表表陈述、禀报陈述、禀报隐情、苦衷隐情、苦衷奏章奏章禀禀报报自己苦自己苦衷的奏章衷的奏章情:情况(事实);情:情况(事实);感感情(孝情、苦情、忠情);情(孝情、苦情、忠情);解题解题第第3页页/共共60页页关于关于表表:表表,中国古代的,中国古代的一种文体一种文体,即,即“奏表奏表”,又称,又称“表文表文”,是臣属给君王的上书。,是臣属给君王的上书。古代给君王的上书,有各种名称
2、,不同古代给君王的上书,有各种名称,不同的名称与上书内容有关。的名称与上书内容有关。“章章”是用来是用来谢恩的;谢恩的;“奏奏”是用来弹劾,即揭发别是用来弹劾,即揭发别人的;人的;“表表”是用来陈述衷情的是用来陈述衷情的;“议议”是用来表示不同意见的。是用来表示不同意见的。第第4页页/共共60页页既然是既然是“陈情表陈情表”,那么谁在陈情?,那么谁在陈情?李密李密第第5页页/共共60页页李密(李密(224 287),又),又名虔,字令伯。少时师事著名名虔,字令伯。少时师事著名学者谯周,以学问文章著名于学者谯周,以学问文章著名于世。曾出仕蜀汉担任尚书郎,世。曾出仕蜀汉担任尚书郎,屡次出使东吴,很
3、有才辩。晋屡次出使东吴,很有才辩。晋武帝征为太子洗马,李密以祖武帝征为太子洗马,李密以祖母年老多病,辞不应征。母年老多病,辞不应征。第第6页页/共共60页页李密向谁陈情?李密向谁陈情?晋武帝晋武帝晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝,为人阴险多疑。建魏称帝,为人阴险多疑。建国初年,为笼络人心,对蜀国初年,为笼络人心,对蜀汉士族采取怀柔政策,征召汉士族采取怀柔政策,征召蜀汉旧臣到洛阳任职。蜀汉旧臣到洛阳任职。第第7页页/共共60页页?“陈陈”什么什么为什么要为什么要“陈陈”如何如何“陈陈”第第8页页/共共60页页 听读课文,听读课文,注意节奏和感情注意节奏和感情 诵读指导:诵读
4、指导:抑扬顿挫、轻重缓急抑扬顿挫、轻重缓急第第9页页/共共60页页写出下列字的读音写出下列字的读音险险衅衅()怜怜悯悯()床床蓐蓐()夙夙()遭遭闵闵()凶)凶洗洗()马)马陨陨()首)首逋逋()慢)慢茕茕茕茕()孑孑()立)立拔拔擢擢()矜矜()病病笃笃()终终鲜鲜()兄弟)兄弟鲜鲜为人知为人知期期()功功强强近近优优渥渥()门衰门衰祚祚()薄)薄日日薄薄()西山)西山xnmnrsmnxinynbqingjizhujndxinjwzub第第10页页/共共60页页陈什么情?陈什么情?向君王上书陈述祖母刘氏向君王上书陈述祖母刘氏年老多病,无人侍奉,暂年老多病,无人侍奉,暂不能应征,请求辞官终养不
5、能应征,请求辞官终养祖母的衷情。祖母的衷情。第第11页页/共共60页页臣密言:臣密言:臣臣以险衅以险衅,夙夙遭遭闵凶闵凶,生孩,生孩六六月月,慈父,慈父见背见背,行年行年四岁,舅夺母志。四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,祖母刘悯臣孤弱,躬亲躬亲抚养。臣少多疾抚养。臣少多疾病,九岁病,九岁不行不行,零丁孤苦,至于,零丁孤苦,至于成立成立,既无伯叔,既无伯叔,终鲜终鲜兄弟,门衰兄弟,门衰祚祚薄,晚有薄,晚有儿息儿息。介词,介词,因为因为早早古:六个月古:六个月今:六月份今:六月份人称代词,人称代词,我我背弃,指背弃,指死亡死亡经历的年岁经历的年岁亲自亲自古:不能走路古:不能走路今:不可以今:不可以成
6、人自成人自立立又又 少少福分福分息:儿女息:儿女儿息:儿子儿息:儿子第第12页页/共共60页页外外无期功强近之亲,无期功强近之亲,内内无应门五尺无应门五尺之僮。之僮。茕茕孑立茕茕孑立,形影相,形影相吊吊。而而刘刘夙夙婴婴疾病疾病,常在床蓐,臣,常在床蓐,臣侍侍汤药,汤药,未尝未尝废离废离。在门外,在门外,名作状名作状在家里在家里名作状名作状孤孤单单地孤孤单单地自己生活自己生活安慰安慰连词,连词,表并列表并列缠绕,这里指缠绕,这里指疾病缠身疾病缠身侍奉侍奉停止侍奉停止侍奉离开离开第第13页页/共共60页页描述一下李密是怎样侍奉祖母的?一间简陋的房子里弥漫着药味,九十六岁高龄的祖一间简陋的房子里弥
7、漫着药味,九十六岁高龄的祖母躺在床上,不时地发出低微的呻吟。李密守候在边母躺在床上,不时地发出低微的呻吟。李密守候在边上,不时地给祖母掖被子。床前一个炉子上的药罐里上,不时地给祖母掖被子。床前一个炉子上的药罐里炖着药。该吃药了,李密小心翼翼地扶起祖母,让她炖着药。该吃药了,李密小心翼翼地扶起祖母,让她斜躺着,先尝一下药的冷热是否合适,然后一匙一匙斜躺着,先尝一下药的冷热是否合适,然后一匙一匙地喂。有些药汁从祖母的嘴角流了下来,他赶紧用毛地喂。有些药汁从祖母的嘴角流了下来,他赶紧用毛巾轻轻擦去。祖母吃完药躺下了,李密就坐在床边看巾轻轻擦去。祖母吃完药躺下了,李密就坐在床边看书,只要祖母一有动静,
8、他就马上放下书,察看祖母书,只要祖母一有动静,他就马上放下书,察看祖母的情况。白天如此,晚上也是这样。他的朋友见他越的情况。白天如此,晚上也是这样。他的朋友见他越来越瘦,劝他雇一个奴婢来服侍祖母,他总是摇摇头来越瘦,劝他雇一个奴婢来服侍祖母,他总是摇摇头说:说:让别人来服侍,我不放心。祖母当年养育我,让别人来服侍,我不放心。祖母当年养育我,比我现在服侍她还要辛苦,祖母对我的养育之恩,我比我现在服侍她还要辛苦,祖母对我的养育之恩,我不能报答万一,不能报答万一,再苦再累我都愿意。再苦再累我都愿意。第第14页页/共共60页页 文文章章一一开开始始,作作者者说说:“臣臣以以险险衅衅,夙夙遭遭闵闵凶凶。
9、”该该句句在在全全段段结结构构和和内内容容上上起起到到什什么么作作用用?本本段段所所述述之之不不幸幸,共共有有几几个?试一一列举之。个?试一一列举之。第一:父丧母嫁第一:父丧母嫁第二:多病伶仃第二:多病伶仃第三:门衰祚薄第三:门衰祚薄第四:夙婴疾病第四:夙婴疾病第第15页页/共共60页页文文中中哪哪些些语语句句能能体体现现李李密密与与祖祖母相依为命的情感?母相依为命的情感?祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。而而刘刘夙夙婴婴疾疾病病,常常在在床床蓐蓐,臣侍汤药,未曾废离。臣侍汤药,未曾废离。第第16页页/共共60页页作作者者陈陈说说一一家家不不幸幸,其其目目的的何在?何在?让让
10、武武帝帝对对自自己己由由恼恼怒怒峻峻责责化化为为同情怜悯。同情怜悯。第第17页页/共共60页页概括本段内容。概括本段内容。通通过过陈陈述述家家庭庭不不幸幸和和与与祖祖母母相相依依为为命命的的情情形形,力力图图博博得得晋武帝的同情。晋武帝的同情。第第18页页/共共60页页逮逮奉奉圣朝,沐浴圣朝,沐浴清化清化。前太守臣逵。前太守臣逵察察臣孝廉,后刺史臣荣臣孝廉,后刺史臣荣举举臣秀才。臣秀才。臣臣以以供养无供养无主主,辞辞不赴命。诏书将不赴命。诏书将下下,拜拜臣郎中。臣郎中。寻寻蒙蒙国恩,国恩,除除臣洗臣洗马。马。猥猥以以微贱,微贱,当当侍东宫,非臣陨侍东宫,非臣陨首所能首所能上报上报。到,到,及及
11、承奉承奉清明的清明的政治教政治教化化推举和考察推举和考察推举推举介词,因为介词,因为主持,做主持,做推辞推辞颁下颁下授予官职授予官职副词,副词,不久不久受到受到授职授职谦词,鄙贱谦词,鄙贱的意思的意思凭借凭借担任担任古:报答皇恩古:报答皇恩 今:向上级报告今:向上级报告第第19页页/共共60页页臣具臣具以以表表闻闻,辞辞不就职。诏书切峻,不就职。诏书切峻,责臣责臣逋逋慢慢。郡县逼迫,催臣上道。郡县逼迫,催臣上道。州司州司临临门,门,急于星火急于星火。臣欲。臣欲奉奉诏诏奔奔驰驰,则以刘病,则以刘病日日笃;欲笃;欲苟苟顺顺私情,私情,则则告诉告诉不许。臣不许。臣之之进退,进退,实实为狼狈。为狼狈。
12、用,介词用,介词使使闻闻辞谢辞谢逃避逃避傲慢傲慢到,这里指到,这里指登门登门“于星火急于星火急”状语后置句状语后置句遵从遵从奔赴上任奔赴上任一天比一天一天比一天名作状名作状姑且姑且迁就迁就古:报告申诉古:报告申诉今:说给人听,使人今:说给人听,使人知道知道主谓之间,主谓之间,取消句子取消句子独立性独立性确实确实第第20页页/共共60页页辞A 臣以供养无主,辞不赴命臣以供养无主,辞不赴命 B 撰长书以为贽撰长书以为贽,辞甚畅达辞甚畅达C 君子疾夫舍曰君子疾夫舍曰欲之欲之而必为之辞而必为之辞 D 朝辞白帝彩云间朝辞白帝彩云间 (如今人为刀俎,我为鱼肉,何(如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞辞为?)为?)
13、推辞推辞言辞言辞托辞、借口托辞、借口告辞告辞1.一词多义解析:第二段一词多义解析:第二段第第21页页/共共60页页于于A 州司临门,急于星火州司临门,急于星火 B 力足以至焉力足以至焉,于人为可讥于人为可讥C 不拘于时,学于余不拘于时,学于余 D 于于其其身身也也,则则耻耻师师焉焉,惑惑矣矣比比在在被被 向向对于对于第第22页页/共共60页页 本本段段哪哪些些句句子子写写到到朝朝廷廷对对自自己己优礼有加?优礼有加?寻蒙国恩,除臣洗马。寻蒙国恩,除臣洗马。前太守臣逵察臣孝廉。前太守臣逵察臣孝廉。后刺史臣荣举臣秀才。后刺史臣荣举臣秀才。诏书将下,拜臣郎中。诏书将下,拜臣郎中。第第23页页/共共60
14、页页作作者者自自己己对对朝朝廷廷恩恩遇遇抱着怎样的感情?抱着怎样的感情?感感激激不不尽尽而而又又想想着着祖祖母母疾疾病病,进进退退狼狼狈。狈。第第24页页/共共60页页作者怎样巧妙推脱任职?作者怎样巧妙推脱任职?一方面感激朝廷知遇之恩,一方面感激朝廷知遇之恩,一一方方面面又又提提出出自自己己的的苦苦处处,即即要要伺伺候候卧卧床床不不起起的的祖祖母母,博博得得武武帝的同情。帝的同情。第第25页页/共共60页页归纳段意:归纳段意:本本段段明明确确提提出出忠忠孝孝难难以以两两全全的难题,婉言拒绝朝廷的恩遇。的难题,婉言拒绝朝廷的恩遇。第第26页页/共共60页页伏惟伏惟圣朝圣朝以以孝孝治天下。凡在治天
15、下。凡在故老故老,犹犹蒙蒙矜矜育,育,况况臣孤苦,特为尤甚。臣孤苦,特为尤甚。且且臣少臣少仕仕伪朝伪朝,历,历职职郎署,郎署,本本图图宦宦达达,不,不矜矜名节。名节。伏着想,下对上(多用伏着想,下对上(多用于对皇帝)陈述自己的于对皇帝)陈述自己的想法时用的敬词想法时用的敬词晋朝晋朝介,用介,用孝道孝道年老之人年老之人形作名形作名尚且尚且况且况且并且并且做官做官名作动名作动指被晋灭掉指被晋灭掉的蜀汉的蜀汉任职任职名作动名作动本来本来希望希望官职显赫官职显赫自尊,自夸自尊,自夸第第27页页/共共60页页今臣亡国今臣亡国贱贱俘,俘,至至微微至至陋陋,过过蒙蒙拔擢拔擢,宠命宠命优渥优渥,岂敢,岂敢盘桓
16、盘桓,有所希冀?,有所希冀?但但以以刘刘日日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,不虑夕。臣无祖母,无以无以至今日至今日;祖母无祖母无臣,臣,无以无以终余年。母孙二人,终余年。母孙二人,更更相为命相为命,是以是以区区区区不能不能废废远远。卑贱卑贱最最卑微卑微 低贱低贱过分过分 提拔提拔优厚优厚徘徊不进徘徊不进的样子的样子只,仅只,仅仅仅介词,因为介词,因为一天天地一天天地名作状名作状交互交互因此因此古:拳拳,谦言古:拳拳,谦言私爱私爱今:数量少,不今:数量少,不重要重要远离远离形作动形作动没有办法没有办法恩宠恩宠第第28页页/共共60页页以A 伏惟圣朝以
17、孝治天下伏惟圣朝以孝治天下 B 臣以险衅,夙遭闵凶臣以险衅,夙遭闵凶C 臣具以表闻,辞不就职臣具以表闻,辞不就职 D 我以日始出时去人近,而日中时远也我以日始出时去人近,而日中时远也E 何其久也何其久也?必有以也必有以也 F 余以乾隆余以乾隆G 暴霜露、斩荆棘暴霜露、斩荆棘,以有尺寸之地以有尺寸之地H 夫夷以近,则游者众夫夷以近,则游者众用用因为因为用用认为认为原因原因在在而,才而,才而,表并列而,表并列第第29页页/共共60页页过A 过蒙拔擢,宠命优渥过蒙拔擢,宠命优渥 B 禹八年于外禹八年于外,三过其门而不入三过其门而不入C 从此道至吾军从此道至吾军,不过二十里耳不过二十里耳 D 贫无所苦
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