青岛小学科学四年级上册杯子变热了.pptx

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1、材料：第1页/共21页打开灯帽放一边自下而上把火点加热物体用外焰熄灭用盖不要吹第2页/共21页中边第3页/共21页返回中第4页/共21页边返回第5页/共21页实验步骤：1.把火柴用蜡粘在铁条上，摆把火柴用蜡粘在铁条上，摆成成 一定的顺序。一定的顺序。2.用点然的蜡烛加热铁条的一用点然的蜡烛加热铁条的一端端 3.观察蜡熔化的顺序观察蜡熔化的顺序。第6页/共21页返回1234中左右第7页/共21页返回1234第8页/共21页返回1234第9页/共21页返回1234第10页/共21页 热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，这种传导传递热的方式叫做。温度高温度低第11页/共21页温度低温度高

2、第12页/共21页铜棒铁棒木棒他们传热的本领一样吗？第13页/共21页容易传热的物体叫做容易传热的物体叫做热的良导体热的良导体；不容易传热的物体叫做不容易传热的物体叫做热的不良导体热的不良导体。第14页/共21页资料卡 金属都是热的良导体，在金属中，最容易传热的是银，其次是铜、铝和铁等。瓷、纸、玻璃、木头、皮革等都是热的不良导体，最不容易传热的是羊毛、羽毛、棉花、石棉等松软物质。液体中除水银之外，都不容易传热。气体比液体更不容易传热。第15页/共21页下列物体各部分是利用什么材料制成的？下列物体各部分是利用什么材料制成的？说一说其中的道理。说一说其中的道理。第16页/共21页看一看，哪里用到了热的良导体？哪里用到了热的不良导体？为什么要这样设计呢？第17页/共21页同步学习与探究第18页/共21页课后拓展课后拓展 寒冷的冬天到了，人们喜寒冷的冬天到了，人们喜欢在座位上垫上棉垫，这欢在座位上垫上棉垫，这是为什么呢？是为什么呢？第19页/共21页 你能利用今天学到的知识，帮老师设计一个不烫手的杯子吗？第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页