青岛四年级下册数学——求小数的近似数.pptx

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1、一、复习：一、复习：30000（）万300000000（）亿33 把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。想一想：改写之后的数和原来的数 在大小上发生变化了吗？第1页/共20页82470098146495001708020082万万10万万50万万708万万把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。快速口答快速口答第2页/共20页32326453264532万万 47470604806048万万5 5799 5799 5万万下面的口里可以填下面的口里可以填哪些数？哪些数？可以填可以填 0，1，2，3，4，可以填可以填 5 5，6，7，8，9，可以填可以填 0，1，2，3，4，第3页/

2、共20页二、合作探究1.小华和小明说的结果为什么不一样第4页/共20页求 3.94 与 2.04的近似数3.943.942.04要保留一位小数，可以说精确要保留一位小数，可以说精确到十分位，就要省略十分位后到十分位，就要省略十分位后面的尾数。面的尾数。要保留整数，可以说精确到个要保留整数，可以说精确到个位，就要省略个位后面的尾数。位，就要省略个位后面的尾数。0.9840.984保留两位小数，取近似数：保留两位小数，取近似数：要保留两位小数，可以说精确到百要保留两位小数，可以说精确到百分位，就要省略百分位后面的尾数。分位，就要省略百分位后面的尾数。0.980.980.980.984 43.92.

3、0 422.04第5页/共20页总结：总结：怎样求一个小数的近似怎样求一个小数的近似数？数？2.要看清题目要求。要看清题目要求。1.保留整数，表示精确到个位，看十分位上是几；保留一位小数，表示精确到十分位，看百分位上是几；保留两位小数，表示精确到百分位，看千分位上是几按四舍五入法决定舍还是入。3.在表示近似数的时候，小数末尾的0不能去掉。第6页/共20页比较：3.9和4与原来的准确值 3.94比较，谁更接近3.94？4.9、4.93这两个数哪一个数更接近5？第7页/共20页一个小数保留的位数越多，一个小数保留的位数越多，表示的精确程度越高。因此表示的精确程度越高。因此在表示近似数的时候，小数在

4、表示近似数的时候，小数末尾的末尾的0不能去掉。不能去掉。2.绿毛龟的宽径约是多少厘米？（保留一位小数）二、合作探究2.04 2.0可以不写吗？第8页/共20页1.求一个小数的近似数，需要根据（求一个小数的近似数，需要根据（）法来保留小数数位，）法来保留小数数位，保留（保留（），表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到（），表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到（）位；保留两位小数，就是要把（）位；保留两位小数，就是要把（）省略。）省略。整数整数十分位十分位百分位后的尾数百分位后的尾数.9.保留两位小数是（保留两位小数是（），精确到十分位是（），精确到十分位是（），精确到个位是（），在表示近似

5、数时，小数末尾的（），精确到个位是（），在表示近似数时，小数末尾的（）不能去掉。）不能去掉。0填空填空四舍五入四舍五入.第9页/共20页保留两位小数保留两位小数3.90。（）2.近似数一定大于准确数。（近似数一定大于准确数。（）3.近似数近似数0.8和和0.80大小相等，精确度也一样。（大小相等，精确度也一样。（）在整数在整数23和和24之间，它近似于之间，它近似于23。（。（）判断判断精确到百分位是精确到百分位是10。（。（）第10页/共20页75.224.981.330第11页/共20页10.911.4610.110.00.91.51010110.109.99第12页/共20页连一连第13

6、页/共20页1.837.183.621.496第14页/共20页 1.把85002000改写成用“万”作单位的数是多少？2.2010年全国生猪出栏量约是多少亿头呢？(保留整数)2014年，山东省生猪出栏量85002000头，居全国首位。全国生猪出栏量达667000000头，居世界第一。85002000=8500.2万85002000 1 1万万第15页/共20页1754000175.4175.4万万2879500000028795000000287.95亿 288亿第16页/共20页 3769000000 854000000=3769000000=37.69亿725000000=7.25亿725000000 7.25亿8.54亿854000000 8.5亿37.7亿第17页/共20页4.5，4.6，4.7，4.8，4.95.0,5.1,5.2,5.3,5.4共共10种。种。第18页/共20页这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？这节课你有什这节课你有什么收获？么收获？第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页