青岛版一年级数学下册阿福的新衣3.pptx

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1、第1页/共15页第2页/共15页第3页/共15页第4页/共15页一一 拃zha 拇指和中指张开时的长度是一拃。第5页/共15页身长3拃身长3拃一拃、二拃三拃。太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？这是怎么回事这是怎么回事？第6页/共15页为了便于应用和交流，在测量为了便于应用和交流，在测量时必须有一个统一的标准，它时必须有一个统一的标准，它就是长度单位。就是长度单位。测量物体的长度通常用尺子。测量物体的长度通常用尺子。测量较短物体的长度一般用厘测量较短物体的长度一般用厘米作单位。厘米可以用字母米作单位。厘米可以用字母cm表示。表示。cmcmcmcmcmcmcm第7页/共15页第8页/共15页说

2、一说:什么东西的长度大约是1厘米?第9页/共15页友情提示：1.拇指和中指张开时的长度是一拃。2.注意量一拃的长度时的方法。第10页/共15页第11页/共15页1.把物体放平把物体放平;2.将物体的左边和将物体的左边和“0”刻度线对齐刻度线对齐;3.物体的右边对准几厘米，就读出物体的右边对准几厘米，就读出 几厘米几厘米.第12页/共15页 回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你爸爸妈妈手掌的宽度及爸爸妈妈一拃的长度。第13页/共15页全课总结全课总结 建立建立1 1厘米的长度单位的概念，厘米的长度单位的概念，能够正确地用刻度尺测量物体能够正确地用刻度尺测量物体的长度。的长度。第14页/共15页感谢您的观看！第15页/共15页