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1、第1页/共25页第2页/共25页学习目标:学习目标:1、读读记记“归宿、肆虐、盘踞肆虐、盘踞 、风雨同舟”等词语。2、有感情地朗读课文,了解课文内容。3、理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。第3页/共25页肆虐肆虐 盘踞盘踞 淤泥淤泥 归宿归宿 西伯利亚西伯利亚 土炕土炕 晋西北晋西北 风雨同舟风雨同舟 三番五次三番五次 不紧不慢不紧不慢 如臂如股如臂如股 绿风荡漾绿风荡漾 日月同辉日月同辉县志载:县志载:“风大作时,能逆吹牛马使风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。倒行,或擎之高二三丈而坠。”预习检测预习检测(我会读)(我会读)第4页/共25页预习检测预习检
2、测(我会理解)(我会理解)任意残杀或迫害。任意残杀或迫害。非法占据。非法占据。人或事物的最终的着落。人或事物的最终的着落。比喻共同经历患难比喻共同经历患难。一再,多次。一再,多次。坚强有力地挺立着。坚强有力地挺立着。肆虐盘踞劲挺归宿风雨同舟三番五次第5页/共25页课文主要讲了什么内容?青山不老青山不老讲述的是讲述的是一位山野老农,面对自然条一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林的工作中去,用造林的工作中去,用15年的时间在晋西北奇迹般的创年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后造了
3、一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后代的子子孙孙。代的子子孙孙。预习检测预习检测(我会说)(我会说)第6页/共25页阅读要求:123第7页/共25页认真默读课文,想一想:1.这位老人创造了怎样的奇迹?(用“”划出。)2.老人是在什么样的情况下创造这一奇迹的?(用“”划出。找出关键词,谈体会。)设问导学设问导学(先独学再群学)(先独学再群学)123大小第8页/共25页 1515年啊,绿化了年啊,绿化了8 8条沟,造了条沟,造了7 7条防风条防风林带,林带,37003700亩林网,这是多么了不起的亩林网,这是多么了不起的奇迹。奇迹。1515年年第9页/共25页 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里
4、,山上全是窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。粼粼的波光。第10页/共25页 杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。如
5、臂如股如臂如股第11页/共25页 是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。第12页/共25页 这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。命作对的怪物盘踞之地。肆虐肆虐第13页/共25页知识链接知识链接 晋西北土地沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,素晋西北土地沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,素有有“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天满天”的说法。右玉县老城的说法。右玉县老城1212米高的
6、城墙如今已被黄米高的城墙如今已被黄沙埋没,人可以沿坡直接上到城墙;五寨县许多村庄,沙埋没,人可以沿坡直接上到城墙;五寨县许多村庄,由于风沙侵害,每一二十年就被迫搬迁一次。由于风沙侵害,每一二十年就被迫搬迁一次。第14页/共25页 这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。命作对的怪物盘踞之地。肆虐肆虐第15页/共25页 县志载:县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。行,或擎之高二三丈而坠。”第16页/共25页第17页/共25
7、页老人辛辛苦苦种了一天的树,在刮了一夜大风后,树苗 ,老人 。一连十几天没下雨,树苗 ,老人 。在 ,树苗 ,老人 。1515年啊,绿化了年啊,绿化了8 8条沟,造了条沟,造了7 7条防风条防风林带,林带,37003700亩林网,这是多么了不起的亩林网,这是多么了不起的奇迹。奇迹。第18页/共25页种树!种树!种树!第19页/共25页种树是命运的选择,种树是命运的选择,屋后的青山就是生屋后的青山就是生命的归宿。命的归宿。第20页/共25页 作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。另一种东西第21页/共25页青山是不会老的。青山是不会老的。第22页/共25页 抚着这块石碑,我想抚着这块石碑,我想_地对马爷地对马爷爷说爷说:_:_。看着这片树林,我想看着这片树林,我想_地告诉全地告诉全世界世界:_:_。拓展延伸:拓展延伸:第23页/共25页谢谢指导!谢谢指导!第24页/共25页感谢您的观看!第25页/共25页
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