高校教师年终总结范文2022.docx
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1、高校教师年终总结范文2022 我是一名高校老师,在这辞旧迎新的时刻,想要仔细盘点一下,2022年自己在教学和科研工作中都做了一些什么,收获了哪些荣誉,留下了哪些待实现的期望,以及还有哪些是来年须要接着努力奋斗的。 招收硕士生3名(皆为专业学位,其中本校本科生1名、外校本科生2名),今年最终招到了1名博士生(现在博士生不太好招呀,去年就落空了)。 硕士毕业生3名,1名同学就业于北京的核电系统(北京生源),1名同学就业于南方的汽车企业(河北生源),1名同学就业于南方的空调企业(河南生源)。另外,有2名在职的工程硕士生顺当完成答辩并毕业。 胜利申请了国家自然科学基金国际合作沟通项目1项,目前还主持在
2、研的国家自然科学基金项目1项、北京市自然科学基金项目1项、北京市教委科研安排重点项目1项。本年度以第一负责人身份到校科研经费19.99万元,今年歉收了,心里慌了,也有些急了。在即将到来的2022年里,科研项目和科研经费方面的压力或许会更大,英勇地面对吧! 主讲三门本科生课程(内燃机代用燃料技术、汽车文化、新生研讨课)和一门探讨生课程,顺当完成,但自我感觉效果一般。如愿开设了两个学期的;汽车文化;选修课。 作为能源与动力工程专业2022级(大四)本科班主任(全班42人),费了一些心思,下了些工夫,好像可以心安理得了。今年有3名同学胜利获得了保研资格(1名去了天津高校,2名去了北京航空航天高校),
3、还有20名同学刚参与完探讨生入学考试,我内心的预期:至少10名同学通过考研初试和复试。我有这个信念! 有幸获得2022年XX高校;研途有您,我心中的好导师;导师榜样人选(全校共10人),这是荣誉,也是压力,更是动力。自2000年进入高校以来,目前已经为近1400名本科生完整授课,为170余名中学生完整授课,指导硕博探讨生近40名。 指导的一名博士生获得了国家奖学金,一名硕士生获得北京工业高校优秀硕士学位论文奖,一名在读博士生获得了国家留学基金资助去美国高校访学1年(2022年11月份回国)。 本人以第一作者或通讯作者身份,发表了SCI期刊论文3篇(按中科院的分区标准:一区1篇、二区1篇、三区1
4、篇)、EI期刊论文4篇、中文核心期刊论文3篇。与去年相比,今年论文数量明显削减,但早有心理打算了。另外,发表教学期刊论文1篇。 参与了几次国内大型学术会议,发表了多篇会争论文,并派多名探讨生和本科生出去见识了一下,学术沟通很重要,应当为学生多供应一些参会的机会。由于今年科研经费惊慌,与去年相比,今年参会规模缩水了。 所在的科研小团队(本人,还有3名博士生、8名硕士生,总共12人)获得授权独创专利3项、好用新型4项,软件著作权登记8项。 指导2022级本科生毕业设计4人(成果:3良、1中);这四人中,1名同学就业、2名同学读研(1名保研去了北京理工高校、1名考研到本校)、1名同学二战考研。 指导
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