幼儿园母亲节的主持词 .docx

《幼儿园母亲节的主持词 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园母亲节的主持词 .docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园母亲节的主持词 幼儿园母亲节的主持词 1 （开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们团聚一堂，共同庆祝。首先代表xx中心幼儿园的老师和小伴侣们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最诚意的感谢及最喧闹的欢迎！祝你们母亲节欢快！ （谈话）小伴侣，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的其次个星期天就是妈妈的节日母亲节。 （集体唱歌）小伴侣，今日是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱我的好妈妈 （节目一）听了小

2、伴侣们的歌，妈妈们确定很欢乐吧。今日，还有许多小伴侣和他们的妈妈也预备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的xx小伴侣和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演我长大了。 （节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小伴侣也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小x班的xx和她妈妈为我们带来歌舞表演春天。 （节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小伴侣，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班xx小伴侣和她的妈妈为我们表演我有一头小毛驴。 （节目四）哇，春天到了，小伴侣又唱歌又跳舞，真欢乐啊，小兔也

3、蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班xx小伴侣和她妈妈带来的小兔乖乖。 （节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小伴侣，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的xx小伴侣和他的妈妈为我们带来表演我爱洗手。 （节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xx和他的妈妈为我们朗诵琵琶行。 （节目七）感谢xx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用喧闹的掌声欢迎小二班的xx和她的妈妈为我们带来歌曲荷塘月色。 （节目八）让我们把喧闹的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面

4、，我们一起来欣赏狼和七只小羊的故事，有请小四班的xx和她的妈妈。 （送花）感谢这些小伴侣和妈妈们精彩的表演，母亲友爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年静静承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小伴侣也为，妈妈们预备了一份礼物，请小伴侣们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。 （结束）在活动最终，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增加光荣，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节欢快！愿你们每天欢乐！越活越年轻！ 幼儿园母亲节的主持词 2 主持：(开场)世界上有一

5、种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们团聚一堂，共同庆祝。首先代表xx中心幼儿园的老师和小伴侣们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最诚意的感谢及最喧闹的欢迎!祝你们母亲节欢快! 主持：(谈话)小伴侣，你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的其次个星期天就是妈妈的节日母亲节。 主持：(集体唱歌)小伴侣，今日是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱我的好妈妈。 主持：(节目一)听了小伴侣们的歌，妈妈们确定很欢乐吧。今日，还有许多

6、小伴侣和他们的妈妈也预备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的xxx小伴侣和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演我长大了。 主持：(节目二)伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小伴侣也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小班的xx和她妈妈为我们带来歌舞表演春天。 主持：(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊，小伴侣，你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小x班xx小伴侣和她的妈妈为我们表演我有一头小毛驴。 主持：(节目四)哇，春天到了，小伴侣又唱歌又跳舞，真欢乐啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小x

7、班xxx小伴侣和她妈妈带来的小兔乖乖。 主持：(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小伴侣，你爱洗手吗?有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小x班的xxx小伴侣和他的妈妈为我们带来表演我爱洗手。 主持：(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小x班的xx和他的妈妈为我们朗诵琵琶行。 主持：(节目七)感谢xx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用喧闹的掌声欢迎小x班的xxx和她的妈妈为我们带来歌曲荷塘月色。 主持：(节目八)让我们把喧闹的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗?下

8、面，我们一起来欣赏狼和七只小羊的故事，有请小x班的xxx和她的妈妈。 主持：(送花)感谢这些小伴侣和妈妈们精彩的表演，母亲友爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年静静承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了!在这特殊的日子里，我们的小伴侣也为，妈妈们预备了一份礼物，请小伴侣们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。 主持：(结束)在活动最终，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增加光荣，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节欢快!愿你们每天欢乐!越活越年轻! 幼儿园母亲节的主持词 3 甲：世界

9、上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。 乙：有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲友爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年静静承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地老师对各位母亲节的到来表示最诚意的感谢及最喧闹的欢迎！ 合：母亲节亲子活动现在开头！ 甲：小伴侣你们知道今日是什么节日吗？母亲节小伴侣这么厉害呀那我们来问问乙看她知不知道好不好甲问乙乙你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月x日 乙：小伴侣你们知道母亲节是再什么时候了吗？5月的第2星期5月x日 甲：哇！乙好厉害呀小伴侣想知道母亲节是怎么来的吗甲

10、姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好好！ 乙抓紧告知我们吧 甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦 甲：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小伴侣也是用耳朵听的 乙：介绍母亲节来历 提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问甲姐姐甲母亲节是谁的节日呢？ 甲：我才不告知你们呢我要悄悄的跟乙说 乙：甲姐姐说对了那你们大声告知我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢妈妈好厉害呀！ 节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关怀母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关怀是不放假的我们永久忘不了妈妈从小到大的关怀在母亲节到来之际带动跳我们一起来跳

11、舞吧 节目（2）：无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！ 乙：借此母亲节来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您友爱的妈妈！下面有请小伴侣为大家表演我的好妈妈 节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说“happymathersday”母亲节欢快！最终请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动新疆舞曲 结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（玩耍），献礼物 合：最终祝妈妈们母亲节欢快“happymathersday” 幼儿园母亲节的主持词 4 （甲）六月，是一首歌 （乙丙）是一首幸福的歌 （甲）六月，是一支舞 （乙丙）是一支欢快的舞 （乙）六一的花儿特别芳香 （丙）六一的星星特别闪亮 （甲）友爱的大伴

12、侣、小伴侣，新伴侣、老伴侣 （合）祝大家六一儿童节欢快 （甲）今日出席我们晚会的领导嘉宾有 （乙）我们是一朵小花 （甲）但我们高傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 （丙）我们是一颗小星星 （甲）但我们幸福地闪亮在老师的身边 （甲）在这奇妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声 （合）感谢你们，友爱的爸爸妈妈！感谢你们，友爱的老师！感谢你们，友爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨！ （甲）晚会的序曲响起来了，小伴侣们预备好了吗？ （乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！ （甲）岔路幼儿园 （合）现在开始！（音乐月光水岸，中一班上场）歌舞表演 1。六一献词庆祝六一 2。大家一起来 （甲）感谢中一班的宝宝们，瞧，又有一群神气的

13、宝宝向我们走来了。（乙）是中三班的弟弟妹妹们，他们要为我们表演舞蹈大家一起来 3。好妈妈 （乙）请欣赏第三个节目 （甲）请欣赏歌舞好妈妈表演者：小二班的宝宝们 4。韵律操激情一刻 （甲）哦，好棒呦，看妈妈们乐得合不拢嘴了！ （乙）妈妈说，我们也要表演呢！ （甲）好，掌声有请可爱的、美丽的、大方的、中班宝宝的妈妈们表演韵律操激情一刻 5。春天交响曲 （甲）接下来，有请小四班宝宝带来的歌表演春天交响曲 （乙）大家鼓掌欢迎 6。童话剧猫和老鼠 （丙）我刚才看到一只猫和一群老鼠 （乙）太可怕了！ （甲）嘿，那是大二班的小伴侣要为大家表演一个童话剧猫和老鼠呢，大家掌 声欢迎！ 7。童年的伙伴 （丙）真好

14、玩，爸爸妈妈小时候也玩过吗？ （甲）当然啰，他们小时候也有自己的伙伴，一起唱，一起跳，一起玩玩耍。（丙）真的吗？ （甲）真的，瞧！那不是他们吗？ 8。春雨的颜色 （丙）呀，下雨了，雨是什么颜色的？ （甲）你宠爱雨是什么颜色的？ （丙）嗯，红的、绿的、黄的，好多好多颜色，能带给我每天好心情。 （甲）有意思。还是让中班的小伴侣来告知我们春雨的颜色吧 9。嘻唰唰 （丙）我的心情别提有多好！ （甲）好成什么样了？ （丙）好的没法再好了，好到立即要唱起来 （甲）那就唱吧 （丙）嘻唰唰，嘻唰唰，哦、哦 （甲）让中二班的小伴侣帮你表达一下心情好吗？ （丙）好好好！ （甲）有请中二班小伴侣带来的舞蹈嘻唰唰 1

15、0。数鸭子 （丙）考考你，猜猜我仿照的是什么动物叫，（狗，牛，猪，鸭） （甲）瞧你，学鸭子学的真像，引来一群小鸭子，请欣赏小三班歌舞表演数鸭子 11。老师节目送别 （丙）*老师，我们都想请老师们也来一个节目 （甲）好啊，看老师都预备好了，他们要为大家演唱一首歌，大家欢迎 12。自己跌倒自己爬 （乙）下一个节目，小一班表演舞蹈自己跌到自己爬 13。姐妹情深 （甲）幼儿园的老师爱跳舞，舞姿漂亮，美中有情，请欣赏双人舞姐妹情深 14。蓝精灵 （乙）老师跳得真好，我们跳得也好 （甲）是的，看大一班的小伴侣要来表演了，他们是一群可爱的蓝精灵 15。环保时装秀 （甲）在我园其次届亲子节活动中，我们的家长伴

16、侣乐观参与，使我们的活动更加精彩，你妈妈参加了什么活动？主持词 （乙）我妈妈参加大班的 （甲）爸爸妈妈们是不是巧手？ （乙）是！ （甲）今日，大三班的小伴侣还要为大家呈现巧手爸爸妈妈的杰作环保时装秀，音乐响起来，模特走上台！ 16。花样年华 （甲），感谢你们，可爱的孩子，感谢你们，年轻的家长伴侣！观看我们的老师了吗？有的已不年轻，但我们永久年轻，由于我们需要有一颗年轻心与孩子相伴，在幼儿园的 日子，我们将渡过一生的花样年华， 17。歌声与微笑 （全体老师上台演唱谢幕） （甲）今晚大家欢快吗？ （乙丙）可欢快的时间却总是太短暂。 （甲）请把我的歌声与微笑带回家，从今与欢快相伴好吗？ （甲）（唱完

17、第一段） 幼儿园母亲节的主持词 5 1、开场节目 蓝话筒（xx、xx、xx、xx、xx） （其余孩子站后面合唱） 2、主持人开场 甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。 乙：这位天使会用最美的词语和的急躁教我们说话。 丙：这位天使会用她一生的心血来培育我们成长。 丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。 甲：这些宏大的天使，有个共同的名字： 合：妈妈！ 甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您静静承受，多少年酸甜苦辣，您从未埋怨。 乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲乏，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。 丙：友爱的妈妈，最终到了是您的节日，就让我们真诚的说一声： 合：妈妈，节日

18、欢快！ 甲：敬重的各位来宾 乙：友爱的爷爷奶奶爸爸妈妈 丙：可爱的同学们小伴侣们 合：大家晚上好 乙：下面我宣布：由xxxx大厦、xxxx文学社联合主办的“妈妈，今日你是我的珍宝”母亲节感恩文艺汇演现在开头 丙：首先让我们用喧闹的掌声对各位嘉宾的到来表示喧闹的欢迎和诚意的感谢。（掌声） 丁：接下来，我们请出少儿主持班xx、xx、xx等表演诗朗诵献给妈妈，献给现场全部的母亲。大家掌声欢迎。 节目时间献给妈妈 丙乙上台： 丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊！（傲慢的样子） 乙：（不服气），哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也确定是刚刚地！ 丙：别光说不练啊！ 乙：立即就来，下

19、面请欣赏幼儿班xx、xx、xx等小伴侣带来的服装走秀。掌声有请 节目时间服装走秀 乙丁上台：xx：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你， xx：好啊，没问题。 相声：不三不四 xx下台后，xx：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下面这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下面请欣赏xx、xx、xx、xx带来的节目三句半掌声欢迎。 节目三句半 甲丁上台： 甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小伴侣们再来一个节目啊？ 丁：没问题，我们早就预备好了。 甲：什么节目呢？ 丁：很经典的世上只有妈妈好。掌声有请幼儿班的小伴侣们 节目世上只有妈妈好 节目结束后，xx、xx

20、、xx（或xx）直接上台表演妈妈，我只能是一个小孩子吗 丙丁上台： 丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。信任大家都和我一样，被深深的感动了。 丁：是啊，从小，牵着妈妈的手学会走路，听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢？ 丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。 丁：有请李乃文为我们的妈妈讲一个小猪的故事，掌声欢迎。 节目小猪的故事 甲乙上台： 甲：好可爱的笨小猪哦，送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦，有请xx、xx、xx为大家带来聪慧小鸡笨小狼 节目聪慧小鸡笨小狼时间 甲：大家看，我们的小主持人是不是多才多艺啊？其实，论起小主持人的嘴皮子啊，这几位可是跟他们有的一拼。下面有

21、请xx、xx、xx、xx表演的然口令串烧中国话 节目中国话时间 甲乙上台， 甲：（很沉醉的）看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。 乙：别沉醉了，看看我们幼儿班的小伴侣的表现啊，你就会知道什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班xx、xx、xx三位小伴侣带来的绕口令串烧。给点掌声 节目绕口令串烧 丙上台： 丙：我们的小主持人不但多才多艺，而且风格也是迥（jiong）然不同的，下面有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵将进酒 节目将进酒 乙：xx、xx等带来的诗朗诵给我翅膀，掌声欢迎。 节目给我翅膀 节目结束后直接上唱唐诗。 最终，全部演员上台。四个主持人站在最前面。（感恩的心音乐响起） 甲：妈

22、妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不漂亮的舞姿献给您。 乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。 丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永久年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。 丁：但是，信任我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答！ 甲：下面，我宣布，本次汇演到此结束。 乙：让我们再次感谢xxxx大厦、xxxx文学社为我们带来的精彩晚会。 丙：感谢xx小主持人的精彩表现。 丁：再次感谢各位嘉宾的光临。 合：让我们明年母亲节再见。 （换音乐难忘今

23、宵） 乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永久欢快绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永久容发漂亮。 丙：祝年轻的的妈妈们永久青春靓丽！祝年迈的妈妈们永久健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！ 丁：今日的母亲节汇演到此结束，伴侣们再会 幼儿园母亲节的主持词 6 开头：甲乙自我介绍、向小伴侣问好（英文问好） 甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。 乙：有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。友爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年静静承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地老师对各位母亲

24、节的到来表示最诚意的感谢及最喧闹的欢迎！ 合：母亲节亲子活动现在开头！ 甲：小伴侣你们知道今日是什么节日吗？母亲节小伴侣这么厉害呀？那我们来问问xx看她知不知道好不好？ 甲问乙：你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月12日 乙：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？5月的第2星期5月12日 甲：哇！乙好厉害呀小伴侣想知道母亲节是怎么来的吗？ 甲：姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好！ 乙：抓紧告知我们吧 甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦 乙：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小伴侣也是用耳朵听的 乙：介绍母亲节来历。提问：好

25、了现在我要提问题喽！但是我要现问问姐姐母亲节是谁的节日呢？ 甲：我才不告知你们呢我要悄悄的跟乙说 乙：姐姐说对了那你们大声告知我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢？妈妈好厉害呀！ 节目（1） 甲：其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关怀母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关怀是不放假的我们永久忘不了妈妈从小到大的关怀在母亲节到来之际带动跳我们一起来跳舞吧 节目（2） 乙：无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！ 乙：借此母亲节来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您友爱的妈妈！下面有请小伴侣为大家表演我的好妈妈 节目（3） 甲：让我们用英语跟妈妈说母亲节欢快！最终请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动新疆舞曲

26、 结束语： 乙：妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（玩耍），献礼物 合：最终祝妈妈们母亲节欢快 幼儿园母亲节的主持词 7 主持：（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们团聚一堂，共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小伴侣们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最诚意的感谢及最喧闹的欢迎！祝你们母亲节欢快！ 主持：（谈话）小伴侣，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的其次个星期天就是妈妈的节日母亲节。 主持：（集体唱歌）小伴侣，今日是母亲

27、节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱我的好妈妈 主持：（节目一）听了小伴侣们的歌，妈妈们确定很欢乐吧。今日，还有许多小伴侣和他们的妈妈也预备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的胡珺瑶小伴侣和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演我长大了。 主持：（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小伴侣也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的黄和她妈妈为我们带来歌舞表演春天。 主持：（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小伴侣，你骑过小毛驴吗？下面我们

28、一起来欣赏小三班王小伴侣和她的妈妈为我们表演我有一头小毛驴。 主持：（节目四）哇，春天到了，小伴侣又唱歌又跳舞，真欢乐啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞小伴侣和她妈妈带来的小兔乖乖。 主持：（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小伴侣，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小伴侣和他的妈妈为我们带来表演我爱洗手。 主持：（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的胡和他的妈妈为我们朗诵琵琶行。 主持：（节目七）感谢胡母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用喧闹的

29、掌声欢迎小二班的李和她的妈妈为我们带来歌曲荷塘月色。 主持：（节目八）让我们把喧闹的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏狼和七只小羊的故事，有请小四班的周和她的妈妈。 主持：（送花）感谢这些小伴侣和妈妈们精彩的表演，母亲友爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年静静承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小伴侣也为，妈妈们预备了一份礼物，请小伴侣们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。 主持：（结束）在活动最终，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增加光荣，你们的到

30、来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节欢快！愿你们每天欢乐！越活越年轻！ 幼儿园母亲节的主持词 8 结束语： 女：我们崇尚母爱之宏大，是由于母亲赐予了我们生命，在一帆风顺的日子里，或许体会不到母爱的真正价值；但在无望无路的时候，你确定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮嘱。 男：是母亲教会了我们勇敢与坚韧，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆忙而过了多少青春，您无怨无悔。 女： 五月，让我们在高歌无私而宏大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。 男：晚会到此结束，伴侣们，让我们向天下的母亲共

31、同道一声“您，辛苦了！” 结束语 友爱的家长伴侣们： 今日我们可爱的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的 心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢，他们是不是很棒呢！让我 们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩！ 其实我们每一位家长也要 感谢我们的珍宝，是他们给家庭带来了欢声笑语，是他们让我们真正 成熟学会如何“为人母” “为人父” ，是他们让幸福有了崭新的定义。 最终我们也再一次感恩各位家长今日的到来， 希望将来的日子里我们 连续携手努力，让孩子们拥有一个健康欢快的奇妙童年！ 结束语 友爱的家长伴侣们： 今日我们可爱的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的 心表达了他们对亲人、伙伴、老师

32、的感谢，他们是不是很棒呢！让我 们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩！ 其实我们每一位家长也要 感谢我们的珍宝，是他们给家庭带来了欢声笑语，是他们让我们真正 成熟学会如何“为人母” “为人父” ，是他们让幸福有了崭新的定义。 最终我们也再一次感恩各位家长今日的到来， 希望将来的日子里我们 连续携手努力，让孩子们拥有一个健康欢快的奇妙童年！ 幼儿园母亲节的主持词 9 老师：敬重的各位家长： 小主持1：友爱的爸爸妈妈 小主持2：可爱的叔叔阿姨 合：大家上午好！ 小主持1：诚意的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。小主持2：希望今日在座的每一位家长都能够乐观的参与进来，用心去体验。 老师

33、：这次母亲节活动后，您也会更加明白平常我们与孩子沟通及沟通中哪些是应当保持的，哪些是应当改正的，更加有利于孩子们的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后应当以怎样的方式回报妈妈，我们的活动立即就要开头了，为了保证我们本次活动在欢快轻松、井然有序中进行请大家协作以下几点： 小主持1：活动中不要任凭走动。 小主持2：手机调为关机或静音状态。 首先请大家欣赏一下我们的珍宝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片（老师播放照片ppt）以上就是我们选取珍宝们一日生活精彩瞬间的一部分照片，看看珍宝们一个个洋溢的笑脸还真是欢乐！ 二、幼儿分析 不知不觉已经和小伴侣一起生活将近一个学期了，从开学哭哭闹闹

34、，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑每个珍宝都在成长和进步，下面我来向家长伴侣说一下我对班级幼儿在园状况的分析：依据36岁儿童学习与进展指南中五大领域的进展目标： （一）语言学习与进展目标：口头语言倾听与表达进展目标：1、认真听并能听懂常用语言。2、情愿讲话并能清楚的表达。3、具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写预备进展目标：1、宠爱听故事，看图书。2、具有初步的阅读理解力气。 3、具有书面表达愿望和初步技能。 （二）健康领域学习与进展目标：身心状况进展目标：1、具有健康的体态2心情安定快乐3、具有确定的适应力气。动作进展目标：1、具有确定的平衡力气，动作协调、灵敏。2、具有确定的力气和耐力。3、手

35、的动作灵敏协调。生活习惯与生活力气进展目标：1、具有良好的生活与卫生习惯。2、具有基本的生活自理力气。 3、具备基本的平安学问和自我爱惜力气。 （三）社会领域学习与进展目标：人际交往进展目标：1、情愿与人交往。2、能与同伴友好相处。3、具有自尊、自信、自主的表现。4、关怀敬重他人。社会适应进展目标：1、宠爱并适应群体生活。2、遵守基本的行为规范。3、具有初步的归属感。 （四）科学领域学习与进展目标：1、亲近自然，宠爱探究。2、具有初步的探究力气。3、在探究中熟识四周的事物和现象。5、初步感知生活中数学的有用和好玩。 6、感知和理解数、量及数量的关系。 （五）艺术领域学习与进展目标：1、感受与欣

36、赏。2、表现与制造进展目标。依据孩子的年龄特点和共性差异进行以下分析： 1、在自理方面较强的.幼儿有：赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡 2、动手操作方面较为突出的幼儿有：孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、 3、对新事物布满惊奇，在新授课接受力气较强的幼儿有：杜皓锦、崔瑶伊、朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯 4、适应力气方面表现突出的幼儿有：侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩 5、我们的珍宝年龄相比较大班要小一些，但每个珍宝都有自己的闪光点，希望家

37、长伴侣多给我们的珍宝一些爱的鼓舞。我们也会敬重幼儿进展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思进展进程中的个别差异。珍宝们都在不断的成长和进步，但珍宝的进步和成长都离不开家园的协作，下面我来说一下家长与老师协作工作要求有以下几点： 1、天气慢慢变暖，每周周一、周二必需为幼儿穿园服。 2、为了给幼儿养成良好的作息时间，请家长伴侣按时接送幼儿。（接下来我们还要为大型活动做预备） 3、家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿，未拿卡和临时没卡的家长务必签字接送幼儿。 4、每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片，家长记得为我们的珍宝点赞。同时需要家长常留意贝聊，由于有些通知我们会在贝聊给家长通知，看到的家长准时回复和

38、点赞便利我们统计。 5、平安关系到每个家庭的幸福，平安是重中之重，放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态，而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在确定的平安隐患，另外家长伴侣在接送幼儿的路上也要留意平安，平常可以进行平安教育，提高幼儿平安自我爱惜意识及力气。 6、中午有在园进行午餐的幼儿，每月月初请家长准时给幼儿交餐费。 7。周二是我们小班小伴侣来完成喂小兔子的任务，家长伴侣可以让珍宝带些蔬菜来喂小兔子。 以上就是需要家长协作的工作，希望家长伴侣为了我们的珍宝的平安乐观地协作！ 老师：小伴侣们想不想和爸爸妈妈做玩耍？接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的玩耍，我来说一下玩耍规章，老

39、师每次选4名小伴侣和他的爸爸或妈妈上来进行玩耍，然后地上铺4张报纸，每个家庭都必需站在报纸上脚不准许踩在外面（可以单只脚可以背着可以抱着），报纸依次折叠，直到淘汰掉4组剩余最终一组家庭为获胜者。你们有没有信念坚持到最终？ 老师总结：随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小伴侣能够告知老师，家长们对小伴侣怎么说，怎么做的？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，平安的后背，去依靠，去维持，其实我信任，假如此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也

40、绝不会自己站立的，他们确定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最平安的地方，孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？那你们抱一抱爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。小伴侣们爱不爱爸爸妈妈？能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？ 师：小伴侣知道今日是什么节日吗？（母亲节） 那你知道母亲节是什么时候吗？（5月其次个星期日）哇，小伴侣太厉害了！小伴侣想知道母亲节的来历吗？（我们要用小耳朵仔细去听啊） 母亲节来历：母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，她哀思万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓舞他人也以类似方式来表达对各自慈

41、母的感谢之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得喧闹响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，准备每年5月的其次个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲，这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束明丽美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄予

42、于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不行缺少的珍贵礼品。 小主持1：在母亲节来临之际 小主持2：我们也有一份祝福送给我们的妈妈 老师：下面有请我们的小伴侣为大家表演歌曲妈妈你歇歇吧（请小伴侣们面对你们的妈妈，用最奇异的声音唱出来，唱完以后拥抱妈妈，亲亲妈妈） 老师：（摸手玩耍）你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解自己的妈妈吗？老师要来考验考验你们了，老师每次请上5名小伴侣和他的妈妈（两组），孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小伴侣也不要告知他们哦，最终找到哪位是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。 总结：孩子带给家长太多的幸福与傲慢，那我们是否情愿重新找回自己的急

43、躁，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有平安感的时候，是心底最可怕的时候，这时候的孩子们，会去查找心理最亲的那个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惊，最可怕的时候，最想依靠的，照旧是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平常在家关系是怎样的，但起码，孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手，最可爱的笑脸；父母也是孩子心中大的形象，最平安的身影。其实很多的感情，比如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来对吗？我希望我们的家长们这次能够放快乐扉，真心的拥抱您心里最可爱，最稚嫩，最依靠您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做平安感！妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧！一个家庭离不开妈妈，其实更