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1、幼师个人教育教学计划幼师个人教育教学方案1 个人工作方案时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿,与班级成员乐观协作共同搞好班级工作. 现将本学期个人工作方案如下: 一:思想方面 遵纪守法,乐观响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,乐观参加园里的各项有益活动,以宠爱本职工作
2、为动身点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平. 宠爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.乐观做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,乐观向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。 二:教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,
3、对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有方案的提高自己业务水平和教学力气.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的老师教同学学的方法,转变为同学主动学习.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展。 在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的玩耍,教具来进展幼儿的思维力,想象力及动手操作力气等.我乐观指导英语老师,做好配课工作,和本班英语老师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实
4、的基础。 三:卫生保健方面 本学期,我带领我班工作人员乐观协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的.工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证。 并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.留意关怀幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念. 四:家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将乐观和
5、家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园照旧接受门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都兴奋奋兴来园,安平平安回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。 本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作.请家长协作做好冬季亲子趣味运动会英语圣诞联欢会元旦化
6、妆舞会等一系列亲子活动. 五:合作方面 目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争。 而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢快基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.乐观进取,乐观向上,共同奋斗取得成功. 幼师个人教育教学方案2 1、通过校本研修,加强师德修养,关怀宠爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公正对待
7、每一位幼儿,不仅做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关怀幼儿身心健康的进展,增加责任心和使命感,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有共性、有特长、有创新的骨干老师。 2、充分利用学校的资源优势,乐观参加培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学教案。 3、通过参加专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩老师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并准时反省。 4、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等准时整理,存入档案,并
8、经常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的熟识理解,从而适应不断进展变化着的教育要求。 5、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍,争取一周阅读4本书,每年至少订阅一份报刊来进行学习争论,写好。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素养。 6、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他老师的先进的教学方法,经常向本校的优秀老师请教教育教学阅历,通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。 7、通过校本研修来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的专家型老师。 幼师个人教育教学方案3 个人进展目标:
9、1、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。 2、做一名有确定理底、科研力气、专业技能的幼儿老师。 3、做一名具有确定的开拓创新精神的幼儿老师。 4、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师。 个人进展: 一、思想工作 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关怀疼惜每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。 二、教育教学工作 希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先
10、进的幼儿教育运用到自己的教学中;多,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 乐观认真研读幼儿教育的相关书籍,认真预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。在新的学期里确定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热
11、忱参加到工作中去,时刻以一个优秀老师的.标准来要求自己。 三、努力方向 本学期我制定了以下三个目标: 1、争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。 2、认真把小二班的教学、常规建设好。 3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家长工作方面 1、充分利用入园和离园的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学
12、习、生活状况。 3、电访或家访了解幼儿的环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 4、热忱邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动关怀家长解决问题。 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的方案及目标,我确定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。 幼师个人教育教学方案4 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和
13、玩耍的乐观性,做到一切以幼儿为主,具体方案工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公正对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道
14、德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同协商,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、漂亮、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公正、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。 对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家
15、长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,认真预备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。 做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发觉担忧全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好工作,对幼儿进行自我爱惜意识教育,不跟生疏人走。 做好交工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后
16、组织幼儿闲逛或做安静玩耍。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的宝贵看法和建议,共同协作教育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些急躁,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力气及科研力气,多看书,多动笔。 教育工作,是一项常做常新、永
17、无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高、 教无定法,在教学过程中勤思考、勤动手,灵敏运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的乐观性,让同学主动学习。 (一)精选教法,欢快学习,提高音乐教学实效 1、创设舞台,呈现自我 “爱动”是儿童的天
18、性。在教学教育活动中,应灵敏地运用多种多样的手段,为同学供应“动起来”的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2、趣味玩耍,欢快学习 无论是什么样的玩耍对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性准备了他们情愿参与老师为他们细心设计的玩耍。 3、以“赛”激趣促学 (二)教学渗透,开放思维,培育同学的制造力气 让音乐与生活沟通起来,营造宽敞的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。 让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、快乐的氛围,创设良好的师生关系。 自修
19、反思过程中,乐观思考课堂教学问题,并接受多种方法去尝试新的乐观有效的方法才是我们反思的根本目的。 幼师个人教育教学方案5 作为一名老师,我们应当具备良好的素养,那怎样才能当一名具有良好素养的人民老师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的学问水平,培育良好的素养。本人在本学期制定个人进修方案如下: 一、读书学习。 1、连续阅读幼儿心理这本书,了解26岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为,学习及把握相应的应对措施,并应用于班级幼儿消逝的.行为中去。 2、阅读给幼儿老师的101条建议音乐,应用于班级音乐活动中。 3、认真学习36岁幼儿学习与进展指南,贯
20、彻指南精神,依据指南要求规范教学。 二、专业力气及专业技能。 1、连续加强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。 2、增加自己在班级管理上的力气,与有阅历的老师沟通学习。 3、坚持观看,写观看记录、教育、教育或学习故事,并做到每天反思。 4、乐观参加各种专业力气的培训,跟进工作室的课题争论。 三、教育研讨。 1、乐观地参加工作室、国培等各种培训活动,不断地熬炼自己。 2、参加园区的各种教研活动,乐观探讨、争论,总结阅历与不足,不断地进步。 四、课题研修。 乐观地跟进工作室的本组的小课题争论。 五、专业写作。 1、每天进行读书笔记和心得的撰写,乐观地阅读书籍。 2、每天书写教案以及教学活
21、动反思。 3、定期观看幼儿或一日活动,撰写观看记录、教育随笔或教育故事和学习故事。 4、撰写一篇论文。 六、沟通共享。 1、准时共享沟通外出学习的收获。 2、定期参与读书沙龙活动,进行阅读的共享。 七、示范引领,传帮带。 1、以身作则,做好榜样示范作用。 2、对班级老师准时的提出建议,赐予关怀。 3、准时的与班级老师沟通,解决一些困惑,共同成长。 八、成果呈现。 1、撰写户外体育玩耍教案及实施了户外体育玩耍活动,并将教案传与大家共享。 2、每天书写教案以及教学活动反思。 3、定期观看幼儿或一日活动,撰写观看记录、教育随笔或教育故事和学习故事。 以上就是自己的学年方案,希望自己能严格依据方案进行
22、,不断地鞭策自己,努力提升攻击的专业租养及力气,想优秀的老师迈进。 幼师个人教育教学方案6 为了进一步提高自己的工作力气和业务水平,更好地为教育教学工作服务,结合自身的进展需求,特制定本方案。 一、研修主题 自己在思想态度,教育教学观念,对于课题争论态度的转变等方面熟识不到位,通过校本教研,全面熟识进展内涵,努力提高我的整体教学水平。 二、研修目标 1、规范课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向争论型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学争论,努力探究和争论适合幼儿特点、能促进幼儿全面进展,推动教学质量稳步提升。 2、乐观开展新教材的争论工作,充分发挥自己
23、的作用,快速提高自身的业务素养和教学争论水平。 3、以新的教育理念为指导,以促进师幼共同进展为目的,把立足点放在解决教学中所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实践的结合上,切入点放在老师教学方式和幼儿学习方式的转变上。 三、研修内容 (一)个人读书 1、精读教育教学方面的专著,充实自己。 2、制订个人研修方案。 3、依据业务学习内容整理自己的学习笔记。 4、做好学科学问的更新。 5、乐观参与“你荐我读”读书活动。 (二)听评课 乐观参加学校组织的听评课活动,有机会乐观参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。 (三)公开课: 学校组织的公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用。 (四)课题争论方面: 乐观投入课题争论,本着“问题即课题”的思想乐观反思,踊跃参加各课题组的课题争论。 (五)“专家讲座”方面: 乐观参加学校组织的“专家讲座”活动,做好笔记,乐观争辩,通过此项活动促进自己在教学方面的建树。 (六)基于网络平台的远程培训方面: 乐观参加“20xx国培方案”,倾听专家,踊跃参加班级研讨,并将自己培训所得在平台上和大家共享,按时参加互动答疑,倾听专家的教育。15
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