信息技术教师个人总结15篇.docx

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1、信息技术教师个人总结15篇信息技术老师个人总结1 一、教学方面 上好每节课对于老师，对于同学都是很关键的。上课前，我努力思考如何激发同学的学习爱好。课上，我认真讲解、指导、点拨，把主动权交给同学，每一节课的活动内容，争取让每一个同学都能参与，都会操作。通过一学期的学习，三班级同学能够把握基本的计算机操作，学会了用画图工具进行电脑绘画;五班级同学能制作简洁的动画，让他们小小的内心体验了一些傲慢感，自己不再是只宠爱看动画片的孩子。六班级同学把握了信息搜寻和处理的技能，能制作简洁的网页，对于网络有了深刻的了解，其次课堂的同学在电脑绘画方面有进步，有创新，展出的绘画作品受到宠爱和好评。依据课程标准完成

2、了教学任务。当然还有少数同学把握程度并不理想，这点在今后的教学当中是我必需要去努力攻克的难点，让他们能用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 信息技术学科有本身的特点，同学上课时要经常动手操作，在教学中我对同学提出严格的要求，自觉疼惜微机设备。在严格要求的同时，我又对他们布满关爱与急躁，指导他们的学习，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也保障了良好的教学效果。 二、信息技术管理方面 1、微机室严格依据计算机老师同学守则要求来要求同学。 2、老师定时检查并准时维护好电脑，保证同学上课时，每台电脑都能顺当运行，不耽搁同学上课时间。 3、保持微机室的室内外卫生，给同学和老师制造一个干净洁净

3、的环境来学习。 4、用机完毕后，要求同学正确关机，摆放好自己的桌椅， 队伍整齐，轻声慢步上下楼。 三、其他方面的工作 在教学之余，我也留意自身进展进步。除了完成学校要求的听课任务、乐观参加教研组教研活动外，我还留意到要自学，认真组织好本学科的教案设计;认真做好教学反思;在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会;加强了自身的业务水平以充实自己，更好地进行教育教学。 四、今后努力方向 1 、要更新教学思路 ,从教材实际动身，通过多种形式的活动和方法 ,使各学科间有机结合。 2 、更改教学方式，组织合作学习，使优生更优，差生有所进步，使他们对计算机的使用有更大的提高。 3

4、、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。 经过不断的教学实践，我深深地感到，社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者 ,必需以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，我也将一如既往的尽自己所能做好学校的各方面工作，努力为学校的进展贡献自己的一份力气，胜利地完成我校的信息技术教学工作。 信息技术老师个人总结2 不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会认真思考，想方法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的

5、基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下： 一、思想方面 在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我乐观参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静静无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九班级共4个班的信息技

6、术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期连续以发觉和培育具有综合素养的同学为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。 信息技术老师个人总结3 县教育局陈国震副局长出席并主持启动仪式。全县各级管理员、工作坊管理员、信息化建设负责人及科任老师均参加了此次培训。 本次启动仪式标志着我县老师信息技术应用力气提升工程2.0项目正式拉开了帷幕，与会人员明确

7、了实施“力气提升工程”的目标与要求，理清了实施“力气提升工程”的整校推动工作思路，为我县扎实推动中学校老师信息技术应用力气提升工程奠定了坚实的基础。 信息技术应用提升工程2.0经过网络培训之后，纷纷进入到校本部署方案中，以最快的速度组织各班级老师实战培训。 通过近一个月的网络研修和实战学习，我们把学到的信息技术方面的.学问，用于我们的课堂教学。用希沃白板5教学，里面的课堂活动，手机传屏等功能，大大提高了孩子们的学习爱好，活跃了课堂气氛，为我们的高效课堂供应了很大的关怀！ 现代通讯以网络为代表的信息技术正在迅猛进展，信息技术已经渗透到了各个领域，在教育领域中也引起了一场深刻的变革。我们只有与时俱

8、进，才能成为新时代的合格老师！ 信息技术老师个人总结4 似水流年，在紧急的工作中又走过了一年。作为老师，充实而又满足，成进步步的同学就是我们辛勤劳动的硕果。现在，让我们驻足回首，体会一下过程中的点点滴滴。 一、 政治思想工作方面 在教育乐观推动新课改的形势下，始终能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自己的认知水平和推断力气。通过先 进性教育的学习，认真剖析自己，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。教书育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终，并乐观主动协作学校，对同学做好宣扬工作。 二、师德渗透方面 老师的一切活动不仅以各种有目的、有方案的教育措施影响同学，而

9、且也以自己全部的共性心理品质影响着同学的心灵。因此在工作中我能依据中学校老师职业道德规范严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育。 信息技术学科有本身的特点，同学上课时要经常动手操作，这就难免有些同学不能听从老师的指挥，简洁造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对同学提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让同学们心服口服。在严要求的同时，我又对他们布满关爱与急躁，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记疼惜学校的公共财物，自觉疼惜微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前

10、提。 三、 教育教学工作方面 今年，本人担当学校的信息技术教育教学工作，作为信息技术老师，自然而然地就成为了学校计算机教室管理员，管理机房的设备调试与维护，比较任何一个学科，既要上好课又要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大，自己克服了机器配 置低，同学多，教学软、硬件及教材不配套的诸多困难，圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中，乐观开拓教学思路，上好每一节课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，培育了同学的自主、合作、探究、创新的力气。在今年的学业水平考试中，信息技术本学科成果取得了较好成果，平均分73.5分，优秀率60%的可喜成果。 四遵纪守

11、法方面 能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，对学校的各种活动乐观参与。 经过一年的教学实践，我深深地感到，社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者 ,必需以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份力气，胜利地完成我校的信息技术教学工作。 信息技术老师个人总结5 为了全面提高老师的信息素养，提升老师信息技术的力气，关怀老师乐观有效开展信息技术下的教育教

12、学，实现信息技术与教育教学深度融合。能充分利用教育资源服务平台上的教育教学资源，促进老师的课堂教学质量再上新台阶。为此，福清市江镜中心学校组织并开展了信息技术应用力气提升工程2.0培训活动。 学校组织开展信息技术应用力气提升工程2.0整校推动启动仪式，何剑峰老师从提升工程2.0的内涵理解、整校推动的实施路径、微力气点的解读和下阶段的工作任务、时间节点、完成方式等几个方面做了详细解读，关怀全体老师理解了提升工程2.0是什么、做什么、怎么做等关键内容，提升了对信息技术2.0的整体熟识。 为了更好的推动“中学校老师信息技术应用力气提升工程2.0”工作，学校组织信息化管理团队人员进行集中研讨，制定了学

13、校信息化提升2.0整校推动工作规划。从学校基本状况、学校进展愿景与绩效目标、研修方案和工作制度等方面做了详细的介绍和支配，并对全部信息化管理团队人员进行了任务分工和选点培训，最终选择出适应校情和老师需求的微力气点，为下一步的各教研组培训和制定教研组方案明确了思路和方向。 语文、数学和英语三个教研组分别细心策划、组织本组老师进行了培训，对后期工作和要完成的具体任务做了详细介绍和具体部署，并通过集体争辩争论最终确定了适合各教研组不同学科的微力气点，为下一步即将开头的网络研修和校本研修指明白具体方向和目标。 各学科组依照不同学科老师选出的微力气点，与学校制定的“信息化提升2.0整校推动工作规划”进行

14、整合，组织开展信息技术应用力气工程2.0教学研讨课，在乐观参加线上学习的同时，开展了信息技术2.0引领示范课呈现活动。 学校将以此为契机，认真完成本次研修的全部工作任务，进一步聚焦信息化教学，提升全校老师信息化教学力气，全面推动信息技术与教育教学深度融合，真正把信息技术运用到日常的每一节课上，用信息技术2.0的响鼓重锤奏响课堂提质增效最强音，使现代化信息推动教学全面进展，构建出适应信息化社会的新型教学模式。 信息技术老师个人总结6 本学期，我担当学校的三-六班级信息技术教学工作。经过教学工作使我深刻地熟识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的熟识，它既是基础教育课程改革和进展的

15、需要，又是学校素养教育工程的重要资料，现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也转变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的进展和提高，在当今社会，不把握计算机学问和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为学校教育中必不行少的科目之一。为了更好的开展学校信息技术教育教学，我深化钻研信息技术教材，查阅很多的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自我的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。所以

16、在上机练习中，我们有意识地引导同学相互协作，引导优胜帮忙一般同学，一般同学关心优生，这样培育了同学之间地团结互助地精神，使同学之间地关系更加和谐。现将自我本学期的教学工作作个鉴定。引入图画，激发学习爱好。四班级的同学对去年学的画图特殊感爱好，而计算机正具有能画 画的特点。依据这一特点，能够把计算机新课的学习寓于画画之中，激发同学学习的爱好。在同学深厚的爱好中学习新学问，把握新技能。利用学习成果，提高同学的求知欲。 在不断地学习中，接受边学边用的方法，学一点就让同学应用起来，不仅仅要满足同学的惊奇心，还要在应用过程中，充分确定同学自身的本事，增加同学的自信念，坚持和促进同学学习的进取性，进一步激

17、发同学学习计算机的爱好，构成一个良性循环。每学习一课的资料结束后，都要对同学的学xxx行评价。准时做鉴定，写反思信息技术教学留意资料连接，抓住重点。所以在课后要准时鉴定课堂上的不足，以便能准时更正。仅有不断反思，才有不断提高! 回顾这学期从事信息技术的.教学工作，基本上是比较顺当地完成了教学任务。当然，在工作中也会消逝不如人意的事，但我信任，经过我的努力在工作中处处留心，时时留意，不断开拓创新，必需能将教学水平提高到一个新的高度，让同学能快乐地学习和把握计算机技能。 努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对同学本事的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀，

18、多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟识上有更大提高。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自我。 4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新情景、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 信息技术老师个人总结7 为了全面提高老师的信息素养，提升老师信息技术的力气，关怀老师乐观

19、有效开展信息技术下的教育教学，实现信息技术与教育教学深度融合。能充分利用教育资源服务平台上的教育教学资源，促进老师的课堂教学质量再上新台阶。为此，福清市江镜中心学校组织并开展了信息技术应用力气提升工程2。0培训活动。 学校组织开展信息技术应用力气提升工程2。0整校推动启动仪式，何剑峰老师从提升工程2。0的内涵理解、整校推动的实施路径、微力气点的解读和下阶段的工作任务、时间节点、完成方式等几个方面做了详细解读，关怀全体老师理解了提升工程2。0是什么、做什么、怎么做等关键内容，提升了对信息技术2。0的整体熟识。 为了更好的推动“中学校老师信息技术应用力气提升工程2。0”工作，学校组织信息化管理团队

20、人员进行集中研讨，制定了学校信息化提升2。0整校推动工作规划。从学校基本状况、学校进展愿景与绩效目标、研修方案和工作制度等方面做了详细的介绍和支配，并对全部信息化管理团队人员进行了任务分工和选点培训，最终选择出适应校情和老师需求的微力气点，为下一步的各教研组培训和制定教研组方案明确了思路和方向。 语文、数学和英语三个教研组分别细心策划、组织本组老师进行了培训，对后期工作和要完成的具体任务做了详细介绍和具体部署，并通过集体争辩争论最终确定了适合各教研组不同学科的微力气点，为下一步即将开头的网络研修和校本研修指明白具体方向和目标。 各学科组依照不同学科老师选出的微力气点，与学校制定的“信息化提升2

21、。0整校推动工作规划”进行整合，组织开展信息技术应用力气工程2。0教学研讨课，在乐观参加线上学习的同时，开展了信息技术2。0引领示范课呈现活动。 学校将以此为契机，认真完成本次研修的全部工作任务，进一步聚焦信息化教学，提升全校老师信息化教学力气，全面推动信息技术与教育教学深度融合，真正把信息技术运用到日常的每一节课上，用信息技术2。0的响鼓重锤奏响课堂提质增效最强音，使现代化信息推动教学全面进展，构建出适应信息化社会的新型教学模式。 信息技术老师个人总结8 转瞬又到年末，认真回顾这一年的工作，虽然没有做出多大的，实实在在的成果，但在自己的工作岗位兢兢业业，不曾有半点消极怠工的思想，具体表现总结

22、如下： 一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。 本人始终在思想上严格要求自己，乐观主动参加政治学习，努力提高自己的思想觉悟。并阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，努力提高自己的“师德”。 二、教育教学工作方面 这学期，本人连续担当学校的信息技术教研组长和信息技术教学工作，同时乐观参加县里的老师素养提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教阅历，公同探讨信息技术的教学。在教学中，乐观开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力气。在教学中照旧坚持新课改理念，带领本组

23、老师，将新课改理念融入自己的教学中，不但让同学把握确定的信息技术学问，还留意同学的创新力气，团队协作力气，审美力气的提高。充分利用同学对信息技术学科的爱好，正确引导同学的价值观。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。工作中从不旷工、迟到、早退。敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名党员的身份发挥先锋模范带动作用，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。总之，在以后的工作中，我将连续努力工作，争取为学校和个人都取得更大的成果。 四、业务成果方面 信息技术学问更新特殊快，为了能够不被社会抛弃，做一个最“潮”的信息技术老师，平常业余时间基本都用于学习充电。并阅读大

24、量相关杂志，保持自己的学问结构的更新。主持争论的学校“数字化校内”和信息化教学环境建设与应用的争论省级电教课题已经顺当结题。被评为县级电化教育先进工作者。 信息技术老师个人总结9 20xx年11月19日至12月31日，我校进行了为期两个月的“国培方案（20xx）信息技术应用力气提升工程2.0”集中培训。本次培训旨在提高老师在教学过程中运用信息技术软件，检索信息，并在教学过程中加以实践运用的力气。在这不到两个月的培训中，我认真倾听了吴校长、时校长、傅主任的精彩讲座，而且也在专家的指导下以小组为单位进行了信息化研修方案的设计，课堂教学的实践，收获的不仅仅是信息化的理论学问，而且更重要的是获得了观念

25、更新与具体实地操作的技巧，可以说是获益匪浅。 一、拓宽老师视野，开启才智之光 时校长的讲座，使我对信息技术中的一些新生事物，如希沃电子白板、班级优化大师、UMU平台、阅卷平台、问卷星等课堂备课资源、课堂管理之类的app有了更深层次的理解。以前总觉得自己会制作PPT会应用PPT，这就是信息技术。培训之后才觉得自己对信息技术的理解太过于狭窄，信息技术的应用有很多，大致归纳起来，一共有29个力气点。作为一名现代化的.老师，在每一年都要学几个力气点，力争在若干年内学会29个力气点。老师信息技术应用力气点是指利用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导、学业评价等29个微力气。因此我们作为新时代的老师只

26、有睁眼看世界，才能拓宽视野，迎接才智的光线！ 二、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 通过傅主任的入门指导，我们对与教学有关的信息技术软件有了更全面的理解，也不断地摸索尝试，在课堂上实践这些新技术，备课时我们会将原有的教学思路与希沃白板中的名师课件相对比，最终确定一个既内容充实，又前卫潮流的上课方案，例如课堂小玩耍的加入提升了同学参与课堂的乐观性，异彩纷呈的视频、音频图片资源更能直观简明的让同学感受到科技与文字之间碰撞的火花，思维导图式的总结，熬炼了孩子们的规律思维力气。橡皮擦、蒙层等技术的运用，增加了多媒体的奇妙感，提高了课堂落实提问效率。学情问卷调查，让老师能便利快捷的了解同学学习中的疑难杂症

27、，从而切准脉，开对药！同学在课堂上热血澎湃、满腹激情，对同学课前预习检测，课后精准在线落实，收效大好，这一切都要归功于信息技术的无限魅力。 除了自己的备课上课、课前调研、课后落实，我们还发挥团队的合力，这始终是我校的优良传统，我们每周一都会进行同学科组的大教研，集思广益，群策群力，取百家之长，切实提高自己在微力气点运用上的力气，从知道到做到，从做到到做好，究竟需要逾越多宽多深的鸿沟，经受多少挫折，只有真正参与的人才能切身体会这痛并欢快着的成长经受！ 三、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 信息技术的培训和实践，如红日初生，其道大光，既布满希望，也布满挑战。且随着大数据时代的到来，信息大爆炸的社会现

28、状，信息技术2.0的培训似乎为我们教育教学工作开了天眼，我们看到了无穷无尽的布满魅力的技术光线，既为我们的教学增光添彩，又提高了我们的课堂效率。如此浩荡的学问海洋，让我深深体会到了一句话“吾生也有涯，而知也无涯”，所以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！” 道阻且长，行则将至。 信息技术老师个人总结10 我参加了信息技术应用力气培训学习。本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得确定的进步。 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向进展。 二、研修目标 1、提高自己信息技术在数学教学中的应用力气。 2、能结合有关信息技术应用力气，针对数学教学不断反思和总

29、结，提高自身的专业进展力气。 3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持全都。 三、研修方式 1、倾听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，准时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家关怀解决。乐观参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员沟通学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 2、反思提升 加强业务进修，主动关怀国内外及四周教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，吸取学科的新学问、新技能。 利用手段关心教学，充分利用网络优势，乐观参与在线研讨。 在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课

30、堂教学，提高自己的课堂效率。 利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变同学的学习方式，培育同学的创新意识和综合力气。 利用老师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续进展奠定基础。 3、乐观学习 珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训力气提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真倾听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的学问，弥补自己专业学问的不足。 乐观参加教育科研力气研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计，乐观参加教

31、育系统组织的教科研成果征集活动。 四、具体措施 1、每天利用12小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真倾听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨沟通，取长补短，不断总结和反思，力争让更好的服务我们的教学。 4、多阅读方面的书籍，把握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用力气水平。 总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增加自己的理论底蕴，提高教育教学力气，结合教学实际，努力学习，并学以致用！ 信息技术老师个人总结11 这个学期，我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的

32、大力支持，我校多台电脑全部接入校内网，新置课件制作中心，解决了老师做课件、查找猎取信息不便利的难题，使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。在学校领导的关怀支持下，我们信息技术老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养，在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期本人的工作总结如下： 1.立足实际、搞好教学。 我校的同学在信息技术方面的状况比较特殊，由于拥有一些转同学，与其它学科不同 的是这些转同学之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的同学呢？已经会在网上邻居查找玩耍，知道怎么将一个文件夹共享

33、、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的同学，娴熟地把握最基本的学问，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2.立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是特殊正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，乐观参加教研组的课堂教学专题性争论。 3.加强学习，提高业务水平 我平常留意自己的.文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写确定质量、教学论文，

34、卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了县优质课评比，荣获二等奖，为我校争得了荣誉。 4.竞赛辅导成果较好 本学期我组织同学参加信息技术奥林匹克竞赛，杨壮同学荣获商丘地区一等奖的好成果，为我校及我县争得了荣誉。今后我还要组织同学多参加一些此类活动，借此推广信息技术的应用。 依据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和争论好教材、大纲，争论好同学，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。 信息技术老师个人总结12 学期即将结束，在校领导和同事们的帮忙下，我顺当地

35、完成了本学年的工作。展望将来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将工作状况总结如下几点： 一、思想方面 在这学期里，我从思想上，严以律己，宠爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好老师之间、师生之间的关系，共性敬重老老师，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还用心参加师德师风学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配。遵守学校各项规章制度，听从学校的各项工作支配。从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。 二、教学方面 我是学校的信息技术专职老师，这学年担当了学校八、九级共18个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程

36、中，我始终要求自己做到： 1、做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。 2、依据学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师、对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式同学进行思想教育，转化差生，促进他们的进展。 4、在教学之余，我也留意自身进展进步。除了听课，评

37、课，参加教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加培训学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。 5、课后细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际状况，针对性地选取教学资料对同学进行教学，本期重点对八班级同学进行了软件学习和基础巩固、九班级加强中考练习等，所教同学绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业，同时留意了对同学信息素养的培育，提高了同学的信息技术处理潜力。 三、成果方面 教学是我们老师工作中心，而如何提高教学水平提高教育质量是我们老师就应优先思考的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量，如认真备课、认真上课、认真辅导，不断反思。

38、 四、工作方面 这学期主要的工作主要包括在二个方面：一是担当全校18个班的信息技术课的教学；二是学校电教室设备的检修、维护。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期连续严格要求同学遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。力求它们能够正常的工作，为同学、老师制造一个良好的学习环境。 五、存在的问题和今后的努力方向 1、信息技术学科不仅仅是一门崭新的学科，更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学进展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。 2、部分同学对学习信息技术有畏难心情，不擅长动手操作，影响了今后

39、的学习。 3、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对同学潜力的培育。利用各种教学方法，提高同学留意力。 4、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟识上有更大进步。 5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 6、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职

40、尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 信息技术老师个人总结13 不知不觉中一个学年结束了，回顾这个学年所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下一年的工作中，我所遇到的问题我会认真思考，想方法解决。在这个学年中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作，现将本人该学期的工作状况进行全面的总结，总结如下： 一、思想方面 在这一年里，我在思想上严于律己，宠爱教育事业，各方面约束自

41、己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一年来，我还乐观参加各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。听从学校的工作支配，静静无声地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学年我主要担当八班级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。相对于上一年，无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。 虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提

42、高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建立教育网博客，这有利于同行同事间的沟通和学习，便利同学与我的沟通，这大大有利于我教学的提高和准时把握同学的动向，有利于引导同学的学习。在教学之余，我也留意自身进展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。 在学校设备管理方面，本学年，本人对自己负责的电教设备进行了全面的检修、保养，力求它们能够正常的工作，为同学制造一个良好的学习环境。 在学籍管理方面，本学年本人兢兢业业。加班加点的完成了

43、初一新生的基本状况汇总，初二的会考报名，初三中考的网上报名及网上志愿填报工作，我做的是一些繁琐的工作，不求有功但求无过！ 三、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 四、更新学问体系 整学期的.工作任务虽特殊重，但不管怎样，作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，准时把握最新的科技资讯，明白到自身的责任，为此，我经常通过阅读教育信息化、网络平安、新潮电子等书籍，上网扫瞄新课程教学网等形式

44、，学习更加多的、好的、新的学问。同时还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。 总括这一年，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学年，我会在保持原有优良作风的基础上不断进展，我确定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 信息技术老师个人总结14 一年来，本人始终坚守在教育教学的第一线，安分守已，团结协作，勤恳踏实，细心施教，疼惜同学，教书育人，无私奉献，为我校的教育事业作出了应有的奉献。现就本人一年来的教育教学做个简要的总结： 一、政治思想和道德方面： 在思想上我乐观要求进步，忠诚党的教育事

45、业，乐观参与学校组织的各项活动，坚决听从组织支配。一年来，我严格要求自己，乐观创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。 二、日常教学和同学管理方面： 作为一名信息技术老师，我深刻地熟识到信息技术课教学的地位越来越重要，熟识到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环，熟识到信息技术课教学是现代教育教学中培育创新型人才的重要途径。 因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，本年度我担当三班级、四班级10个班的信息技术教学，教学上我始终坚持着让每一位同学在每一节信息课中都有所收获，有欢快的体验，因此我认真备好每一节课、上好每一节课。

46、在机房管理方面，要求同学养生良好的素养，每一节课下课要求同学摆放桌椅整齐，电脑排列有序，地板打扫洁净，每天机房都是干净洁净。这良好的素养比他们学会更多的计算机学问或技能更让我欣慰和高傲，同时每一次的信息公开课，我们同学的良好素养都会得到领导和老师的观赏。 三、设备管理和网络管理方面： 在做好教学工作外，我还担当学校信息管理员和学校办公室干事职务。学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心。8月份我参见“薄改”项目培训，负责培训学校老师使用互动电子白板和做好备课室及互动电子板等相关设备、网络环境的日常维护修理工作。这项工作是需要急躁、细心和责任心，在这方面我工作始终开展得扎实有效。 始终以来我都坚持为学校和同事们服务的思想，乐观关心各部门做好一些临时性的工作，一年来，校长室、办公室、教育处、总务处等布置的.临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教育处处要求，做好段、期考的数据分析；课堂录像的摄制等等。每当同事们在做课件、查资料等方面请求关怀的，我都能伸出救济之手。 四、出勤方面：