儿科实习护士自我鉴定(通用13篇).docx
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1、儿科实习护士自我鉴定(通用13篇)儿科实习护士自我鉴定1 光阴似箭,时间如梭,一转瞬我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的高校生,懂得的也只是书本上的理论学问,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论学问来完成实际操作了,各方面力气都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。 护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论学问,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳熬炼机会。由于实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的熬炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,相互关怀,不求最好,只求更好。 护士
2、实习第一天,刚进儿科,就觉得很迷茫,对于生疏的环境,生疏的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培育操作技能。所以我们乐观努力的争取着每一次熬炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心急躁的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论学问,乐观主动的学习,思考,对于不懂的学问点我会自己先查找书籍解决,假如还是不行我就会去请教别的护士和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通沟通,希望他们早日康复
3、。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我信任这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的.体现出来。 这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要特别感谢学校和医院给我的这次实习熬炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和关怀,在以后的工作生活中,我将更加乐观努力,刻苦专研,让自己的理论学问更加扎实,临床护理力气更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必需付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习阅历,我信任我的将来将会更加奇妙。 儿科实习护士自我鉴定2 送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开头了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。由
4、于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 这里特殊的有三点: 第一,特殊的护理人群; 其次,特殊的治疗护理原则; 第三,特殊的.护患关系。 首先,小儿的生长发育有确定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下,我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等
5、。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是特别重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特别是心理的疏导及承受等力气。 在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年欢快,万事顺当! 儿科实习护士自我鉴定3 不知不觉我也离开了学校的庇护来到了外面独自面对现实的风雨。小时候就向往着成为一名护士,觉得护士很美很和善,现在也的确成为了一名护士,然而却发觉没有自己小时候想的那么好。并没有
6、想象中的那么轻松也没有想象中的全部人都很和善很奇妙,人性永久是自私的。在这里实习的这段时间也见识到了不少的事情,也经受了很多我在学校根本遇不到的事情,也发觉了社会并没有我想象的那么奇妙。 在刚刚来到这里实习的时候,我也经常犯下错误,为此感到愧疚自责,觉得自己学了这么久结果还是做不好。发觉这个事情之后我每天晚上都开头怀疑人生,但也准备确定要好好学习让自己的专业力气变得更强。后面在同事和领导的关怀下我的专业力气也的确慢慢的变得更强了,当然伴随着力气变强的同时我被支配到的任务也就越多了,我也觉得挺好的,有更多的机会,这样能让我慢慢变得更优秀。 在实习开头之前心里总是感到很慌张,可怕做不好,可怕处理不
7、好和同事之间的关系。很幸运我遇到了一群都很活泼开朗的同事,他们也都没有排挤我,让我很快的融入了这里,并且在我遇到困难的时候他们也情愿关怀我。这实在是让我特别的感谢,也让我在发觉这个世界的本质是黑暗的同时也知道了黑暗中也会有一丝亮光。并且在这段时间内由于和大家接触的缘由,让我也慢慢的有了一些转变,让自己变得更加的活泼开朗。在为人处世上也没有以前的.那样拘谨了,变得大方了一些。 在这段时间我也遇到了很多的困难,也曾感到过失落,感到无助。虽然有伴侣和同事的关怀,但也慢慢的懂得了有些事情始终是要自己一个人面对的。路始终是要一个人走,靠谁都不如靠自己。从哪之后我开头尽量不依靠别人的力气,独自去完成那些事
8、情。当然我也明白人是群居动物,团队的力气比一个人大,但这些总有一天会离开你,还是要让自己变得更加强大,这样才足够面对将来的风雨。 这段在医院实习的时间里是我学习到最多的地方,不同于在学校学习到学问,在这里更多的是实际的动手力气和社会阅历。在将来的日子里我会更加的努力,让自己变得更加的优秀。 儿科实习护士自我鉴定4 作为一般儿科在职护士的我,在工作当中,慢慢体会到需要不断的累积自己的护理阅历,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个关怀者,有责任使其护理工作达到乐观的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。 在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”
9、在儿科更显突出,尤为重要,由于患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是简洁一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简洁多了,轻松多了。 “三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关怀和悉心照看呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,急躁,细心和责任心解除病人的病痛,用无
10、私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让苦痛的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语“神话中天使的美丽在于她的圣洁与和善,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。 作为新时代的护士,我确定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造医务人员新形象贡献一份力气,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革进展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗! 儿科实习护士自我鉴定5 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下, 认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的
11、需求,理论水平与实践水平有了确定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多
12、发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能认真分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人乐观参加各类病例争辩和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务. 学过神经病学的同学或许会发觉,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相,
13、尽管不同的病因,假如损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也准备了熟识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同,护士临床实习鉴定。在对神经系统疾病的熟识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和把握这一思维方式,对于正确熟识神经系统疾病,有特别重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度规律性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统简洁,这是针对人类对神经系统的熟识力气而言的,事实上,神经系统犹如一个庞而又特别有序的信息交通网,通过这个网络将四周器官和中枢有机地结合起来,形成简洁的生命体,在这个网络或中枢的任何部位消逝问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这
14、简洁而又有序的网络和中枢,假如没有严密的规律思维和对其结构的熟识,是不行能推断出来的,因此,思维的严密规律性也是神经病学的特征之一。 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是由于其解剖和生理机能简洁,内容抽象,而学习时间相对较短,很明显,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地熟识神经系统疾病是不现实的,关键是学会熟识神经系统疾病的方法。把握了熟识神经系统疾病的方法,然后再去熟识具体的每一疾病就会显得特别简洁了,那么,什么是熟识神经系统疾病的方法呢? 上面谈到,神经系统犹如一个庞的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器
15、传入神经中枢传出神经效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地把握实习的方法和重点,从而达到熟识神经系统疾病的目的。 下面就谈谈如何利用网络的观点来把握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个庞的网络系统,我们要熟识它首先就必需要对神经系统这个网络的组成及功能有确定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的.解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和把握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和熟识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应当从这些基本的单位开头,以传导通路为主要线索,来复习有关的解
16、剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不行能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应当抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容,在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。把握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的主体,这对熟识神经系统疾病特别重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面,对熟识神经系统疾病的助就越。因此,同学们应当尽可能多地把握有关解剖和生理学问。
17、神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发觉这些故障的部位及缘由,就必需实行相应的方法来猎取有关资料,这就是问病史、查体及关心检查。 儿科实习护士自我鉴定6 时间过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个科室的实习,回顾这些日子,就是苦就是乐,就是酸就是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示诚意的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,
18、敬重师长,团结同学,踏实工作,宠爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正圈理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,就是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别就是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只就是同学,或许我的力气有限,但就是我用我的努力充实我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的.离去,渴望在学习中成长,真做一名静静唱歌、
19、努力飞行的白衣天使。 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又就是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力。 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科就是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准辱述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有量的生活护理和健康教育,病情观看应微小敏锐,发觉变化准时通知医生,进行救治。 了
20、解了儿科护理工作的基本状况后,我开头投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积累了确定的工作阅历。或许这些心得体会只就是浩瀚海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却就是难能宝贵的财宝,就好像在宽敞的沙滩上,一阵浪打来,留下许多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言就是微小的,但我信任,成功就是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。” 儿科实习护士自我鉴定7 在儿科实习护士的我,慢慢体会到需要不断的累积自己的护理阅历,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个关怀者,有责任使其护理工作达到乐观的、
21、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。 常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多欢快,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,遇到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开头哭。我们想方法和他们成为好伴侣,得到他们的信任,才能让他们协作治疗。 面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区分!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿
22、科更显突出,尤为重要,由于患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是简洁一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简洁多了,轻松多了。 实习过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同事,踏实工作,宠爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作。 一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心宠爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。 儿科实习护士自我
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