全国爱牙日宣传活动总结【精彩6篇】.docx
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1、全国爱牙日宣传活动总结【精彩6篇】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的6篇全国爱牙日宣传活动总结,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。.20全国爱牙日的活动总结 篇一 20xx年9月20日是第xx个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”副主题:关爱自己,保护牙周。在院领导支持和职工参入*同宣传,本次活动基本*结束,现总结如下: “爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题,广
2、泛宣传少年儿童怎样预防龋病、中老年口腔健康,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料300份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆1台次,人员7人。 广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。在此次宣传活动中也发现一些问题:部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围。 总之,在卫生院精心的组织下,
3、围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注。对于存在的问题,这有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。 .20全国爱牙日的活动总结 篇二 “上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲,我们迎来了第XX个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识,增强保护爱护牙齿的意识。9月20日,我园中二班立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。 活动中,郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健
4、康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查,检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长,使家长重视孩子的牙齿保护,树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。 本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容! 全国爱牙日宣传活动总结 篇三 口腔健康是健康的重要组成部分,不仅反映生命质量,也是人类现代文明的重要标志,被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。19xx年开始,我国将每年的9月20日确定为“全国爱牙日”。今年9月20日是第25个“全国
5、爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康,关爱牙齿,保护牙周。现将我校全国爱牙日宣传教育活动计划制定如下: 我校将于20xx年9月18日10月18日,通过校园播站, 向全校师生播读有关牙齿的结构、牙病的诊断与预防、影响牙齿的几个因素以及积极宣传窝沟封闭的意义等内容。 我校将于20xx年9月18日,由25年级同学办“爱牙日” 手抄报,通过办手抄报使学生加深对牙齿的了解程度。 我校将于20xx年9月22日统一开展口腔健康宣传活动1、 向25年级学生发放爱牙画报、张贴课程表和爱牙海报 2、由健康老师负责在每班上一节保护牙齿健康课,让同 学们了解龋齿产生的原因以及保护牙齿
6、的。重要性,学习如何保护牙齿、怎样刷牙、牙刷的选择等有关知识。 通过一系列口腔健康教育活动,使学生增强保护牙齿意识, 培养良好的个人习惯。 乌市第113小学 20xx年9月18日 9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对)(牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下: 一、布置工作,提高教师认识程度。 根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教
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