关于大学团日活动的策划书4篇.docx

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1、关于大学团日活动的策划书4篇关于高校团日活动的策划书 篇1 本次团日活动，其优势在于与元旦活动相结合，同学们参与的乐观性较高，而且在时间上较为充裕，有充分的预备时间和活动时间。弱势在于相对较长的预备时间可能将同学们的热忱消耗，加上接近期末，时间上协调更加困难。所以要求我们充分利用现有时间，调动同学们的乐观性 2、活动目的和意义： A、的庆祝新的一年的到来，在庆祝新年的同时，在对过去一年的总结和对新的一年的期许中，更加明确将来的自身努力的方向； B、在这次活动的预备过程中，通过不断地沟通，加深男女生之间的了解，增加相互之间的信任和感情，增加班级的分散力和向心力，这也是本次活动盼望最终达到的真正目

2、的； C、在活动中充分呈现每一个人的才艺，为每一个班集体成员力量的呈现供应一个平台和机会； 3、资源需要： A、已有资源：人力资源上通过发挥同学们的乐观性，参与的人员相对充分，财务资源相对充分以支持； B、需要资源：场地资源，由于新校区教室在装饰布置上存在肯定的难度，所以需要在校外租赁场地 4、活动开展： 时间：12月31日晚上6点半到10点半（由于当天下午的课上到三点，预备时间相对比较充分） 地点：vigor主题馆（会场布置已由主题馆先期预备好，包括装饰，音响设备） 活动参与人员：1003班全体同学和各班班导，组织部干事； 活动内容：活动以晚会的形式绽开： 将全班分为四个大组，每个大组出一个

3、大节目（小品，舞台剧等），同时表演四个小节目（唱歌，跳舞，讲笑话，仿照等等），但每个节目至少要2分钟以上。时间越长越好。分组详细状况见班级群群共享，每一个大组负责人为各组名单的第一个人； 晚会流程： 1、第一部分节目（详细节目单节目初定会给出） 2、进行“欢乐传真”嬉戏 3、其次部分节目 4、中场休息阶段，进行“互换礼物”嬉戏（男生女生之间互换礼物，班集体给班导送礼）。 5、第三部分节目； 6、真心话大冒险嬉戏 7、第四部分节目 8、对全部节目进行评比，评比出表演最好的大组，那个表演最好的大组的组员可以现场提出任意要求，全班尽量满意。由组长发表获奖感言； 9、进行踩气球嬉戏 注：“欢乐传真”和

4、“交换礼物”嬉戏详细细节见班级群群共享 5、经费预算： A、租赁费用;场地300元，设备100元， B、食品费用：200元； C、班导礼物：30元 1、活动应当留意的问题和细节1对于每一个大组预备的节目，负责人应当统一协调好时间，对于节目进度要适当把握。 2、班长要提前邀请各班班导，以便各班班导老师支配时间。 3、考虑到我们班大部分人的性格，晚会主持人要提前想好圆场方案，以免消失冷场状况。 4、晚会现场，尽量不要消失男女生分别坐在一起的状况，尽量男女混搭坐 5、晚会结束后，男女生回寝室尽量结伴，以免消失平安意外。 6、活动负责人及主要参加者 A、组织者及负责人：班长李振超，团支书訾鹏，组选委员

5、梁华铨 B、嘉宾：各班班导以及组织部部长干事 关于高校团日活动的策划书 篇2 一、活动目的： 让同学熟悉专业技能，和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区分. 二、活动时间： 11月26日晚上 三、活动地点： 多媒体（待定） 四、活动人数： 40931全体同学 五、邀请嘉宾： xx 六、团日活动内容： 1.第一环节：表演情景剧 主要依据物业管理将会消失的工作情景来模拟现场，从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素养。真正熟悉到服务的内涵，并培育同学们崇高的职业道德精神。提高自身素养修养，从而树立服务理念。 2.其次环节：请专业老师对情景剧进行点评 此环节主要是让同学们到自己熟

6、悉中的服务于现实中服务有哪些差距，从而发挥优点，摒弃缺点。提高对物业管理的熟悉，真正熟悉到什么是服务和什么是服务意识？熟悉在工作中提升服务质量. 3.第三环节：共享美文 在同学们写的关于服务意识的文章中，选出优秀的几篇，与老师和同学共享自己心中的服务意识，强化每一个同学对服务和服务意识的理解，达到本次活动的目的 七、活动目标： 1.使同学们喜爱本职工作，强化服务意识，培育大家对服务工作的深厚爱好，并且真诚主动的为别人服务。 2.加强对基础规范服务的学习，积累，消化和汲取。熟悉服务与服务意识的重要性和区分。 3.增加同学们的责任意识，并把服务于人时刻放在第一位，丝毫不能有无所谓的思想作怪。 4.

7、培育同学们宽容大度，不计较个人的得失，从更高的角度多方位思索问题的思维方法。如何积累阅历和教训。 关于高校团日活动的策划书 篇3 一 活动主题 红岩魂，爱国情 二 活动目的 缅怀革命英烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的.红岩精神。让同学们清晰熟悉到红岩精神是民族的、时代的精神，引导高校生坚决抱负，激励高校生的爱国热忱并服务于社会，推动校内文化建设。 三 活动时间 11月17日晚上9时10时 四 活动地点五 参加人数 30人 六 活动形式 室内观看相关资料并抒发感想 七 活动内容 1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂，爱国情”PPT，并对PPT进行同步解说。 2. 同学自由发表观后感，抒发各

8、自对红岩精神的理解 3. 组织观看歌剧江姐片段及其他关于红岩精神的电影视频，进一步深化感受红岩魂精神，激发爱国热忱。 4. 进行总结。 关于高校团日活动的策划书 篇4 一、活动目的 xx年将迎来宏大的爱国主义运动“五四运动”的90周年，适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段，为了响应校团委的号召，我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景，以“弘扬五四精神，实践科学进展观“为主题，以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”，深化学习实践科学进展观，明确自我定位，提高责任感，为构建和谐校内、深化团建创新奉献力气。 二、活动主题 弘

9、扬五四精神，实践科学进展观 三、参赛对象 轻工食品学院各团支部 四、竞赛时间 xx年3月14日xx年5月10日 五、主办单位：轻工食品学院团总支 承办单位：轻工食品学院团总支调研部 协办单位：轻工食品学院团总支同学会信息中心各部门 六、活动要求及评比内容 1、活动内容乐观向上，能够跟时代变化和团员思想变化，体现当代高校生团员精神风貌，时效性、针对性强，具有良好的教育意义。 2、团日活动特征突出，能充分体现共青团特色，有利于强化团员的光荣感、责任感、增加团员意识。 3、活动策划组织严谨，方案性强，方案实施顺当，完成程度高。 4、活动方式符合青年特点，勇于创新，同学参加性强，乐观性高，活动效果好。

10、 5、展现部分预备充分，能较好运用多媒体设备，现场演示效果好。 七、活动内容 本次活力在基层活动分两轮共3个环节，第一轮包括“活动方案”环节，其次轮包括“活动过程”、“活动展现”两个环节。此次活动的总分为100，其中“活动方案”占15，“活动过程”占35，“活动展现”占50。活动的评比秉着公正、公正的原则进行。 1、第一轮：活动方案 （1）各团支部撰写一份活动策划书，于3月24日之前交于负责本支部的成员。（策划书的评分细则将于3月18日前公布。） （2）3月26日，由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公正、公正的评比。 （3）评比结果将在3月26日晚上公布，策划书成果排在前7名的团支部

11、将进入其次轮竞赛，团支部的每一位参加人员也将获得肯定的文体分。 2、其次轮第一环节：活动过程 在进入其次轮的团支部在进行活动的.过程中，调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中，适当地提出一些建议，从而使他们更好地完成活动。在活动结束后，我们会依据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。（活动评分细则于4月3号前公布） 3月27日，调研部将向进入其次轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客，由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上，并在活动开展过程中准时进行更新。调研部将在该博客上设投票点，由同学们为自己最感爱好的活动投票，投票结果将作为评比“最佳人气奖”的依据。（投票

12、时间截止至5月9日） “活动过程”部分要求在4月25号前结束 其次轮其次环节：活动展现 进入其次环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册（包括方案书、总结、活动成果、相册等）作为决赛当天的评委参考资料，同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展现文件，在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展现的人员的具体名单交于负责本支部的调研部成员。 要求：在4月30日交的材料原则上不予以更改，特别状况需提出书面申请，更改后的ppt展现文件因考虑到电脑病毒软件等缘由调研部对竞赛当天展现的效果不负直接责任。 决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。 八、奖项设置 一等奖1名（奖品一份

13、、荣誉证书一张) 二等奖1名（奖品一份、荣誉证书一张） 三等将1名（奖品一份、荣誉证书一张） 优秀奖2名（奖品一份、荣誉证书一张） 创新奖1名（奖品一份、荣誉证书一张） 优秀组织奖1名（奖品一份、荣誉证书一张） 最佳人气奖1名（奖品一份、荣誉证书一张） 本次竞赛的获奖团支部将依据奖项层次赐予肯定的文体分，全部加分项目不叠加，若同时获得的奖项多于1个，将按所获得奖项加分最高的一项赐予加分。 九、决赛阶段 决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30日下发决赛当日策划书 十、经费预算 活动策划书：2540.08=8 活动方案书的评分表：300.08=2.4 活动过程的评分表：300.08=2.4 总计:12.8元 undefined 10