关于教师年度个人工作总结1500字.docx
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1、关于教师年度个人工作总结1500字老师年度个人工作总结1500字篇1 一年来,在学校各部门的正确引导下,我顺当圆满的完成了年初制定的各项工作方案。回首这一年,工作虽然很繁重,但也充实;干的活虽然很多,但也熬炼了自己。为了今后能更好地开展工作,特对本人一年来的工作总结如下: 一、思想方面 一年来,我时时不忘加强学习,处处严格要求自己。宠爱教育事业,宠爱党,宠爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守各项规章制度,认真学习各级各类文件。思想端正,作风正派,听从领导,团结同志,关怀同学,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱
2、投入到工作之中。 二、工作方面 (一)班务工作 出于学校工作的需要,我担当了四班级的班主任工作。对从教已十几年但却从未教过学校生的我来说,这是一个巨大的挑战,而且这个班几乎年年换语文老师和班主任,学困生比例很大。说句实话,我一点信念也没有。 果真,开学没几天,我就发觉:班里28个孩子,只有十来个爱学习,还有十个左右的孩子必需督促才情愿学,另有八个根本不学习;上自习很多孩子爱说闲谈,上课时也有;班干部形同虚设,不负责任,同学爱打小报告,班级分散力差。但是,这些孩子也有优点:同学毕竟年龄小,可塑性还较强;他们爱劳动,老师布置的卫生工作能很快完成。 针对这些状况,我当即在开学其次周改组了班委会,由同
3、学投票,选出了一批工作乐观负责、有号召力的同学担当班干部,实行轮换制。没多久,班级工作就有了起色。接着,我又不耐其烦的经常对同学进行平安教育、纪律教育、卫生教育、学习教育、集体主义教育等,力求在最短时间收到最好的成效。我特别留意对同学进行心理疏导,经常找同学单独谈话,了解他们在生活、学习上的困惑,并尽可能地给他们解决。 一年下来,班上很多孩子,和我成了伴侣,他们跟我说话很任凭,丝毫没有师生之间的隔阂。就这样,经过一年的努力,好些原本调皮的同学渐渐变得听话;几个不学习的孩子慢慢开头宠爱上学习;同学打小报告的次数慢慢削减,班级分散力得到了增加。 当然,一年的.时间毕竟有限,这个班的同学还有很多问题
4、需要解决,但是,我有信念,假如再有一年、两年,这个班的工作确定会有更大的起色。 (二)教学工作 对于学校语文,我是个门外汉,从来没教过,但没有谁天生就会,我只得硬着头皮上。我先是认真学习、争论了课程标准,再向有阅历的老师请教。为了上好每一节课,我课前做好了充分预备,认真钻研教材,充分了解了教材的章节结构、重点与难点,把握了学问之间的规律,结合同学学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。乐观参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。课堂教学上,组织好同学教学,关注全体同学,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课后辅
5、导上,做好了爱动、好玩、缺乏自控力气等同学的思想教育工作和学习辅导工作。和学困生交谈时,有针对性的提出同学的问题,并提出了改进的建议。在批判同学之前,先详细了解的同学目前的状况,点到为止。公正的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,建立好了良好的师生关系。 事在人为,一年过去了,这个班的很多同学都发生了较大的变化。好几个以前几乎不学习的同学慢慢开头爱上了学习,一些成果差的同学对学习也有了信念。当然,最终的考试成果离我们的期望值还有差距。但我更欣喜的看到的是他们的进步,哪怕只是一点点,也足以欣慰! (三)教务工作 本年度我担当教育处干事工作,乐观认真关心教育主任完成了教务工作。对于学校其他领
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