毕业典礼活动策划方案 (15篇).docx
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1、毕业典礼活动策划方案 (15篇)毕业典礼活动策划方案 1 一、活动目标: 1、在叙述、唱歌、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。 2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、伴侣三年陪伴的感谢。 3、在欢乐中开心告辞幼儿园,鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题:健康、成长、感恩 三、活动时间:20xx年6月25日(周三)下午13:30 四、参与人员:大班组全体师生、家长 五、活动预备: 宣扬组 1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美 2、邀请函制作及发放(17号审核,家长人手1份并于20号发放):刘宗美 3、摄影、摄像(提前一周联系好):
2、王茜 4、新闻报道(准时撰写与上报):许新 5、音乐、音响(依据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核):彭扣英 活动组 1、场地布置 1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) 2、各班老师预备好家长的座位 3、主席台的布置 班级 老师 2、主持人:20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩) 3、诗歌、歌曲预备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语) 2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 3、毕业歌、毕业诗 班级老师 4、个别幼儿预备 班级老师 5、服装要求 幼儿着统一服装 班级老师 6.节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛 后勤组 1、幼儿
3、毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任 2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华 平安组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美 六、基本流程: 1、成长 流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开头) 2、毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表:恭喜你顺当毕业,你兴奋吗?感动吗?你这个时候最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3、表演 (1)舞蹈童心盼青奥(表演者:中心园大一班) (2)舞蹈我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班) (3)舞蹈倍儿爽(表演者:朱门
4、幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班) (5)舞蹈茉莉花(表演者:中心园大一班) (6)音乐剧七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班) (7)军体拳(表演者:中心园大二班) (8)时装表演(表演者:中心园大一班) (9)舞蹈彩虹的微笑(表演者:中心园大二班) 4、感恩 (1)感恩父母 流程:“感谢父母哺育恩,我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓舞) 但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们经常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (
5、2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。 流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关怀你们的老师,老师有许多的话对你们说,有请我们的老师们 老师:送上祝愿语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。 (3)感恩伴侣 毕业典礼活动策划方案 2 活动目标: 1.通过毕业典礼,增加幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。 2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增加幼儿入学校的愿望。 4.通过演出熬炼孩子的士气与自信。 活动时间: x年x月
6、x日(星期五)下午2:40-4:30 活动地点: x 活动人员: 大班全体幼儿、家长 活动预备: 1.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种文艺节目。 5.服装、道具。 人员分工: 总负责人:章x、王x 主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名) 舞台布置:大班老师 摄像摄影:陈x、徐x 灯光音响:陈x、(外请:张x) 后台催场:陈x 帮助更换服装:小中班老师、个别家长 平安预案:申x与大班老师 各班平安导护:大1王x、钱x、申x梅 大2宗序霞、鞠x、丁x 大3陈路、章x、孙x 大4章海琴、周x、缪x兰、黄x 平安保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)
7、 详细时间时间支配: 1:00部分幼儿起床做预备; 2:00全体幼儿起床。 2:00家进步园签到,部分家长给幼儿化妆; 2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2:30幼儿排队前往至真厅; 2:50演出开头; 4:30演出结束。 活动流程: 园长致词 家长代表发言(葛x妈妈) 1.开场舞中国范儿大2、大4 2.情景剧小蝌蚪找妈妈大1 3.亲子诗朗诵我们一起成长大2 4.舞蹈我就行大3 5.亲子舞蹈日不落大1、大4 6.走秀环保时装秀大1 7.家长互动嬉戏各班2人 8.舞蹈欢乐的跳吧大1 9.老师诗朗诵全体大班老师 10.小合唱老师大3 11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语国家大2 13
8、.大合唱我上幼儿园祝愿毕业歌 详细活动要求支配及留意事项: 1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及平安工作,保证班级有两人代班。参与活动的幼儿服装、道具应提前预备,费用状况要与家长沟通,使之赐予协作、支持。 2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参与活动,并对家长提出相关参与活动的要求。 3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(学校东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。 4.表演当天各班级老师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出
9、开头时要提前三个节目候场做预备,各班要仔细组织幼儿,做到秩序井然、平安第一。 5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的平安线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。 6.遵守会场纪律,不随便离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规章,文明观看,不随便走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由老师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演心情。 7.演出没结束之前家长不得随便接走孩子,如有接走要通知老师。 8.演出结束之后,老师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长根据幼儿园要求依照班级挨次依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。 毕业典礼活动策划方案
10、 3 一、活动背景意义: 六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对同学进行一次感恩的教育,并教育同学立足今日,脚踏实地,朝着自己的抱负奋进! 二、活动主题: 幻想在这里启航 三、活动时间: 20xx年x月23(星期日)下午2:003:30 四、活动地点: 二楼阶梯教室 五、参与人员: 学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。 六、活动预备: 1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处) 2、摄像、音响、投影(杜大川老师) 3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一
11、段毕业感言(各班主任) 4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责) 5、制作同学学校生活回顾片(方丽娜负责) 6、选拔好主持人(林雪眉负责) 7、六班级23名同学献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语)(王少云负责) 8、同学给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责) 9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责) 10、座位支配:各班主任协调。 七、毕业典礼议程 1、主持人宣布毕业典礼开头。 2、奏国歌 3、介绍到会嘉宾及领导。 第一篇难忘母校 (1)校内生活回顾(播放) 全体同学诗歌朗诵告辞母校 (2)林校长毕业寄语 同学代表献花 (3)给母校献礼 代表同学 献上 书法等作品 毕业典礼其次篇难忘恩师 (1)难忘恩师
12、全体六班级老师上台,同学代表上台献花,并献词 (2)老师寄语全体六班级老师代表,赠言给同学 (3)感念师恩全体六班级同学起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放感恩的心 毕业典礼第三篇幻想启航 (1)同学毕业感言(每班4名同学代表发表毕业感言35句话) (2)家长的嘱托陈天涞妈妈 同学代表献花 (3)庆祝节目表演(估计3个节目)(各班主任负责) 暂定:六(3)班 周文雅 六(6)班 黄若婷双排键 六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞 六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱 (4)在 大横幅“幻想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。 (5)宣布毕业典礼结束 毕
13、业典礼活动策划方案 4 一、活动目的: 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。 二、活动时间: 20xx年6月30日晚6:308:00 三、活动地点: 幼儿园操场 四、活动人员: 大班全体幼儿、家长及全园老师 五、活动预备: 存钱罐荧光棒幼儿手册 六、活动流程: 1、主持人讲话 2、节目表演 3、家长寄语 4、嬉戏 5、节目表演 6、家长寄语 7、嬉戏 8、园长寄语 9、毕业颁奖 10、毕业典礼结束 毕业典礼活动策划方案 5 一、活动目标: 1.在叙述、唱歌、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的
14、欢乐。 2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、伴侣三年陪伴的感谢。 3.在欢乐中开心告辞幼儿园,鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题: 健康成长感恩 三、活动时间: 20xx年6月25日(周三)下午13:30 四、参与人员: 大班组全体师生、家长 五、活动预备: 宣扬组 1.横幅制作横幅事先确定好场地位置 2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。 3.摄影、摄像提前一周联系好 4,新闻报道准时撰写与上报 5.音乐、音响依据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
15、(2)各班老师预备好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲预备 (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别幼儿预备 预备鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口 后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好 2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 平安组保障活动场地和现场秩序 六、基本流程: 1.成长 流程:全体幼儿起立,在
16、自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开头) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表:恭喜你顺当毕业,你兴奋吗?感动吗?你这个时候最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈-童心盼青奥(表演者:中心园大一班) (2)舞蹈-我是小小兵(表演者:幼儿园大班) (3)舞蹈-倍儿爽(表演者:幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班) (5)舞蹈-茉莉花(表演者:中心园大一班) (6)音乐剧-七彩画笔(表演者:幼儿园大班) (7)军体拳(表演者:中心园大二班) (8
17、)时装表演(表演者:中心园大一班) (9)舞蹈-彩虹的微笑(表演者:中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程:“感谢父母哺育恩,我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的.吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓舞) 但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们经常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。 流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园,离开爱你们、
18、关怀你们的老师,老师有许多的话对你们说,有请我们的老师们 老师:送上祝愿语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。 (3)感恩伴侣 5.展望 友爱的老师,小伴侣,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝愿你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 毕业典礼活动策划方案 6 一 活动目标: 1、在 叙述 唱歌 表演等活动 中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。 2、在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 伴侣三年陪伴的感谢。 3、在 欢乐 中开心告辞幼儿园
19、,鼓起士气迎接新的 学习生活的挑战。 二 活动主题: 健康成长感恩 三 活动时间: 四 参与人员: 大班组全体师生 家长 五 活动准备: 宣扬组 1、横幅制作横幅事先确定好场地位置 2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。 3、摄影 摄像提前一周联系好 4,新闻报道准时撰写与上报 5、音乐 音响依据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 活动组 1、场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班老师准备好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排 3、诗歌 歌曲准备 (1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)
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