幼儿园管理工作自查报告.docx
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1、幼儿园管理工作自查报告幼儿园管理工作自查报告1 依据市教体局文件精神,我园对常规管理状况开展了自查,现将自查状况汇报如下: 一、规范办园状况 严格依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程精神,认真落实幼儿园教育常规管理要求,以玩耍为基本活动,保教并重,敬重幼儿身心进展和学习特点,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面进展的需要,培育幼儿良好的习惯和爱好。在收费上,严格遵照市教育局,市物价局的有关规定,按省示范园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十九个教学班,共有幼儿841名,其中大班8个(56岁幼儿),中班6个(45岁幼儿),小班5个(34岁幼儿)。每班配备两教一保
2、。无一例乱收费、乱办班现象。 二、平安管理状况 平安管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的平安工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发觉状况准时处理,准时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁状况进行排查,发觉平安隐患,准时根除,确保园内无平安隐患。并乐观在宽阔幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路平安、消防平安、食品平安的宣扬,制定了相关应急预案。 在幼儿食堂管理方面,更是严把食品平安关。与食品供应商签定平安协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格依据规定消毒,食堂管理分工到
3、个人,严格依据一日工作程序工作和管理,确保无一例食品平安问题发生。 三、卫生保健状况 在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、洁净,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的.消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒状况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本状况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健学问培训,定期进行季节病、传染病地宣扬与防治。 为了增加幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱
4、,接受宽阔家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、养分搭配均衡。并在每日常规中,留意培育幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。 四、教学常规工作状况 我园于正月十六幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面进展的教育。并理支配幼儿一日活动,每周按5天支配教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、玩耍活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天支配2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。 各个班级依据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学方案,各个部门也制定了相关方
5、案,并依据方案有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了常规训练月活动。在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了幼儿一日作息时间表、教育教学常规要求及幼儿园保教常规及一日工作程序,规范老师的教学行为。我们建立了常规工作的常规化、定期化检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作看法与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定教学常规检查评价表,落实每日巡查和行政蹲点,通过巡查和蹲点,规范了一日活动的组织管理和老师的日常教学行为,达到相互沟通和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常
6、与保教主任沟通达成全都的看法并作反馈。班级组长主要负责本班级组的集体备课,保教室负责备课状况、周方案、月方案的检查,做到有记载、有反馈、有评价。 幼儿园管理工作自查报告2 时间过的可真快,转瞬一年的时间过去了,在xxx幼儿园的园长领导下,各位老师的关怀下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点: 一、在思想上,重新熟识了幼儿教育。 在踏入xxx幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小伴侣一起做玩耍,的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园
7、的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到欢快,得到进展! 二、在工作中,我宠爱了这一行 工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味! 陈琪轩麒是我们班上一位小伴侣,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开头流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子
8、,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了 孩子在午睡时,我们会为他们预备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀挥舞着,吓了一跳,连忙说:老师,你当心点,这么大的刀,可别削到手! 一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了人情味,一种深情幼儿园师德师风自查报告及整改措施工作报告。让我在关怀别人的同时也被关怀着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢? 三、在实践工作中,让我成长 工作没有多久,就迎来了第一次考验。虽然只是园里的.老师参加,可对于一个新手而言,还是不免会紧急。经过选择我选择了上一节联想课。内容
9、是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析缘由:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太简洁看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前预备的铺垫工作没有做充分经过我的反省,发觉原来这节课有很多漏洞。 在其次次上课时,我留意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的缘由,吸取了教训。在其次次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来! 四、现在的成果 经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有
10、确定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多学问。在观摩课上,也学到了许多阅历,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,的确提高了许多,在这里要感谢我的指导老师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西热忱,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到xxx幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心关怀,使我很快的成长起来。 在这里向您们道一声:感谢!您们辛苦了! 在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐! 幼儿园管理工作自查报告3 为落实山东省教育厅关于加强幼儿园平安管理工作的紧急通知,强化幼儿园的平安管理,增加教职工平安意识,确保幼儿人身、饮食平安
11、,保证幼儿欢快健康成长,依据xx市教育局转发的文件精神和潍城区托幼办平安工作指示精神,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下: 一、快速完成平安隐患排查 我园严格依据20xx年xx市幼儿园平安大检查纪实表对幼儿园平安工作、幼儿卫生保健及膳食平安、保教行为和内部管理等状况进行了全面彻底的排查。 以园长为首的幼儿园平安工作领导小组针对20xx年xx市幼儿园平安大检查纪实表,认真开展排查活动。校舍不存在平安隐患,内部无平安隐患,幼儿园周边不存在平安隐患,不存在危化物品。同时要求教职工提高责任意识,平安责任落实到人,增加平安常识,切实熟识到幼儿平安工作的重要性,保证把孩子教育好,管理
12、好,爱惜好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。 幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消退一切担忧全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问教育及演练,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地平安撤离、疏散。 幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查,彻底清除卫生死1角,对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。园长每天必查食品平安,平安工作领导小组每月至少督查一次,并做好记录。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品选购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生平安。存放食
13、品和原料的场全部专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。 二、加强幼儿老师师德建设,确保责任落实到位 我园在岗老师均具备幼儿老师资格证,具备幼儿老师素养。针对文件精神,我园开展两项工作: 1、全园教职工进行师风师德学习,并签订师德承诺书 2、我园与在岗老师签订幼儿园工作责任书,明确责任义务,惩处措施。 在爱岗敬业方面,我园老师能够做到宠爱教育、宠爱幼儿园,留意培育幼儿具有良好的思
14、想品德,传播有益幼儿身心健康思想。 在关爱幼儿方面,我园老师能够做到关怀疼惜幼儿,敬重其人格;急躁教育,爱惜幼儿合法权益,促进幼儿全面进展。 在教书育人方面,我园老师能够做到树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;严谨治学,不断学习,不断提高业务水平。 在为人师表方面,我园老师能够做到虚心谨慎、敬重同事;能够维护其他老师在幼儿中的威信,也关怀集体,乐观维护学校荣誉。 三、建立健全突发大事应急机制 平安有保障,学前教育才能有进展。我园自建园以来,始终将平安工作放在第一位,始终强调平安是重中之重。针对山东省教育厅关于加强幼儿园平安管理工作的紧急通知的要求,我园立刻进行建章立制工作,细化监督措施
15、,制定各项突发大事应急预案,针对各种灾难、传染病性疾病、食物中毒、意外损害、保教行为失范等突发大事分门别类地制定了专项应急预案,并立刻组织各位在岗在职老师进行学习。同时,组织开展了各项应急预案的实地演练。 附: xx街办中心幼儿园自检状况: 1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合平安要求。 2、无平安隐患的门窗、围墙和厕所。 3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。 4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。 5、幼儿食品的选购均有凭证,严格把好选购关。 6、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境符合要求。 7、对突发流行病和传染病制定有针
16、对性地防范和措施。 8、定期组织教职员工学习,提高个人素养,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。 9、幼儿园消防器材定期检查,把消防学问贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解平安自救常识,增加幼儿的自我爱惜意识。 10、幼儿园平安工作会议健全,定期开会,使每位员工把平安工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的平安要求。把平安工作3落实到每个人头上,做到防范于未然。 11、制定幼儿食品卫生平安管理制度并严格依据制度执行。 12、事故准时报告制度、突发大事的应急预案均建立。 13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。 14、制定幼儿接送制度,对不熟识的人接孩子,
17、老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身平安。 15、办园条件符合有关规定。 16、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,让家长把幼儿送到园内放心 xx街办中心幼儿园 20xx年xx月xx日 幼儿园管理工作自查报告4 在各级领导的关怀和支持下,全园教职工认真学习贯彻纲要精神,坚持以一切为了孩子,为了孩子的一切为宗旨,坚持以素养教育为核心,依据学期初制定的工作方案,逐条对比,认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进老师、幼儿、幼儿园的可持续进展。现将本学年的工作总结汇报如下: 一、加强老师队伍建设,提高老师素养 组织老师学习并领悟纲要精神,结实树立现代幼儿教育观念,坚持依法办园。
18、宠爱幼儿,爱岗敬业,为人师表,具有良好的师德规范。切实做到把忠心献给事业、把专心留给自己、把爱心献给孩子、把放心留给家长。我园实行园长负责制的分级管理体系,制订责任目标,层层分解,形成自己的目标管理体系,班子成员明确各自的分管内容和职责,工作中团结协作,发觉管理中的问题准时反思、沟通、协调,逐步理顺管理网络。针对幼儿园工作随机性强,琐碎事多的特点,制订保教人员、幼儿一日常规检查细则,强化过程管理。管理过程中留意制度性管理与人性化管理相结合,让老师参与其中,充分调动老师的工作乐观性,使园务工作不断有新的突破。 依据制订的园务工作方案,从每月和每周重点工作入手,有方案地开展工作。每天由园长协作老师
19、晨检,接待幼儿来园,维护入园秩序。班子成员随机检查各班的保教工作状况和幼儿的活动常规状况,做好沟通和指导工作,有效加强幼儿园的常规管理。认真执行各项规章制度和工作制度,加大检查力度,依据细则定期汇总,从而建立规范、有序的工作秩序,激励教职工工作乐观性。 加强师德、师风建设,提高老师的政治思想素养和工作责任感。组织老师认真学习了老师职业道德规范以及幼儿园的规章制度,学习邹平县日常工作规范等文件精神,增加了老师的敬业精神和责任心。依据镇教委方案乐观开展老师专业技能培训,02年第一学期有4名老师参加全县幼师技能测评,全部领取合格证书。今学期连续组织专业培训,预备参加下学期的测评考试。同时,通过学习幼
20、儿园教育指导纲要,进一步更新老师的教育理念,使宽阔老师树立终身教育、以人为本的幼儿教育理念。今学期,我园8人次赴邹平、滨州、青岛参观,多人次参加了县、镇组织的各种听评课活动。通过外出参观学习,开展听、评课等活动,进行沟通与合作,老师业务水平均有很大提高。今年有一名老师执教的电教课家在省市获奖,两名老师参加了镇级优质课评比活动,获得优异成果。有多篇文章在中国学前教育网和山东省学前教育网上发表;一名老师通过县学科带头人复评。 二、全面实施素养教育,突出特色教育,促进幼儿全面进展 我园的园训是面对每一个孩子,面对孩子的每一个方面.宗旨是为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子.我们留意创设丰富的文
21、化环境,让每一面墙壁都会说话。园内环境布置具有童趣性和艺术性,充分发挥宣扬橱窗、展板、墙饰的教育功能,开展各种活动,让幼儿乐观参与到环境创设之中,力求每一处环境都与幼儿的进展相适应,让幼儿与环境互动,使幼儿真正成为环境的仆人。营造童趣氛围浓郁的户外环境,布置富有特色的活动室环境,对活动室的墙面、区角等进行美化。活动室环境的创设让幼儿乐观参与,在有限的活动空间中,充分发挥环境优势,并留意整体教育效果。 留意幼儿良好习惯的形成,强调合作参与、探究,从孩子的需要动身,创设各种区域活动,让孩子在与同伴活动中进行交往,培育与环境互动力气,初步的合作意识及责任感,熬炼幼儿独立地做一些力所能及的事。通过分组
22、活动和叙述与同伴的交往,培育幼儿初步的规章意识和自控力气,同时,走进社区,让孩子了解家乡,引发孩子对集体、祖国的宠爱。通过活动大多数幼儿的关爱情感、自方法识、合作力气,都有了很大进展,家长都为孩子能关怀父母、礼貌待人感到兴奋。 依据我园实际,各级部依据幼儿年龄特点开展了特色教育。大班以绘画为主,中班以折、剪、撕、贴为主,小班以撕、揉、搓、团、吹、点为主。老师给幼儿供应了丰富的活动材料,充分培育了幼儿的动手操作力气和创新力气。依据我园位于农村的实际状况,特选择健身秧歌作为特色活动。大秧歌是以喜闻乐见的形式表达人们的喜悦心情。秧歌形式多样,秧歌调欢快、喧闹,节奏感极强,对培育幼儿的艺术表达力和制造
23、想象力有很大好处。现在,经过一个阶段的健身秧歌训练,把握了基础的步伐,幼儿在艺术表现力方面有了很大提高,取得了阶段性成果。 同时园内开展了丰富多采的活动,本学期,我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种活动,如春季趣味运动会、清明节缅怀革命烈士、六一家园同乐活动、讲故事竞赛等以及依据季节变化开展的各种主题活动等一系列活动。在活动中鼓舞幼儿人人参与,始终把促进幼儿的进展作为教育的动身点和落脚点,让孩子得到更加全面、健康的进展。今年组织的庆六一活动节目形式多样,丰富多彩,得到了家长的全都好评。在镇组织的第三届幼儿故事竞赛中,我园4名幼儿参赛,均取得优异成果,其中2名幼儿获一等奖2名获二等奖
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