幼儿大班春季工作计划.docx

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1、幼儿大班春季工作计划幼儿大班春季工作方案1 敬重的家长伴侣： 开学啦，为了让您的宝宝平安愉悦的在幼儿园学习生活，幼儿园为您预备了温馨小提示： 1、接送幼儿时家长需将自己的车子停靠路边，即保证平安又让孩子学会谦让的美德。 2、来园时，请检查好孩子的衣物口袋，保证孩子不带尖锐的.危险物品入园，或者是细小的物品，以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。 3、假如您的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名，用法和用量，并且来园时登记到服药记录表格中。 4、大手牵小手，进出慢慢走。 5、早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师后或老师处，方可离开。 6、离园时家长要携同幼儿一同离园，避开幼儿自己先跑出教室或大门

2、发生危险。 7、每天下午放学，幼儿宠爱在幼儿园园内玩耍，家长需留意保证幼儿平安，避开幼儿碰撞、跌伤。 8、如遇特殊状况无法由固定接送人来园接孩子，请提前电话告知该班老师，临时接送人须持接送卡来园接孩子。 幼儿大班春季工作方案2 20xx年已经过去，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校，所以这学期对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要乐观做好班主任工作以及幼儿园与学校连接的教育工作，下面我对本学期的工作做以下方案： 一、班级状况分析 我们班现有-名（新插3名），通过上学期的学习，各方面力气都有很大的提高，自理力气强，并且能够学会关

3、怀，关怀别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规教育，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好坚实的基础。 二、教学方面 1、加强幼儿一日生活常规的培育。 2、在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得爱惜好自己的眼睛及各种感觉器官。 3、语言方面重点培育幼儿的阅读力气、提高幼儿的叙述力气。关怀幼儿把握阅读的方 法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容，训练幼儿叙述故事的力气。背会10-15首唐诗，能正确的拼读音节，词语。 4、计算方面能娴熟正确的计算10以内加减法，会有破10，凑10计算20以内的加减法。

4、同时也加强音，体，美等方面教育，尽量避开幼儿教育学校化。 5、培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到、不任凭请假、按时完成作业等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、留意倾听的习惯。6、加强户外玩耍活动。 三、平安工作方面 平安工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我要时刻关注幼儿的一 举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我还要定期给幼儿开展平安教育的工作，给幼儿灌输平安的理念，培育幼儿的平安意识。加强幼儿的平安教育和礼仪教育，（让幼儿懂得并遵守交通规章，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急

5、救电话；知道不能玩水、玩火，玩电）并和家长签订接送协议。 四、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话，早、中晚接送孩子的时间与家长探讨教子阅历，准时反映在园状况，了解在家表现。请家长准时了解所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，准时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 五、保育工作方面 现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻留意孩子的身体状况，发觉幼儿身体不舒适要立即跟家长取得联系，准时就医，杜绝传染源的集中。同时也要做好教室的

6、消毒工作。1.保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。 2.开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面力气的进展。 3.做好每日考勤工作，对未入园的幼儿查明缘由。 六、德育工作 1.对幼儿有爱心，尽全心爱班级每一个孩子。不得体罚幼儿或变向体罚幼儿。2.留意幼儿良好习惯养成教育。 3.创设良好的德育环境，让幼儿在耳濡目染、潜移默化受到熏陶各教育。 七、工作支配三月 1、与家长签订接送协议。 2、连续培育幼儿常规。 3、开展礼仪、平安教育教育 4、口算竞赛（10以内加减法） 四月 1、幼儿参加绘画竞赛活动。 2、连续开展各项教育活动。 3、唐诗背诵竞赛活动。 五月 1、加强幼儿听、说、读、写、计算力气。

7、 2、预备“六一”活动。 3、开展礼仪、平安教育六月 1、迎“六一”活动。 2、20以内进行、加减法竞赛 3、儿歌朗诵竞赛七月 1、学期总结 2、做好交接班工作。韩春芳 幼儿大班春季工作方案3 本学期本班幼儿xx名旧生x名，新生xx名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理力气、学习习惯方面都有了较大进步，特殊是在体能、语言表达、社会交往、规律思维力气方面表现较为突出。但是班级幼儿由于年龄相差较大，男女比率不均匀，造成了幼儿间力气相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练

8、习，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入学校打好基础。 一、幼小连接实施方案 1、学前思想预备：通过参观学校、请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上学校，学校与幼儿园有什么不同，激发孩子上学校的欲望，同时也关怀他们解决“向往上学校、又不知道怎样做的问题”。 2、身体方面的预备： (1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入学校; (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到学校生生活，我们将实行适当延长幼儿学习时间、削减玩耍时间等。 (3)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得爱惜好自己的眼睛及各种感觉器官。 (4

9、)留意平安方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规章，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。 3、独立生活力气的预备： (1)通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的xxx立意识，增加xxx立解决问题的力气。让幼儿感知到，即将成为一名学校生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。 (2)培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观看、自我体验、自我监督、自我批判、自我评价和自我把握等，让他们懂得什么时候应当做什么事并确定做好;什么时候不该做事并把握自己的愿望和行为。 4、学习方面的预备： (1)培育孩子学习方

10、面的动手操作力气：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规学问：学习整理自己的书包、铅笔盒，疼惜并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。 (2)培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不任凭请假等; 其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、留意倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，玩耍、活动中加强幼儿规章意识的培育。 (3)学问阅历的积累 A前阅读、前书写的渗透 为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：将活动室的物品都注上汉

11、字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿生疏汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写供应条件。 B数学方面的渗透 通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育，提高幼儿的规律思维力气。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿独立思考问题的力气。 二、班级日常工作 1)本学期，我们将连续依据幼儿的意愿进行主题活动，并准时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。主题的呈现、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多

12、的体现幼儿的参与性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 2)协作教研组开展音乐、体育学科的争论。我们将从提高幼儿的音乐素养入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的相互学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得进展。 3)在活动区组织设置中乐观向蒙班学习，做到符合大班幼儿的年龄特征，依据本班幼儿的进展水平准时更换区域工作材料，做到与主题相结合。 4)在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三八妇女节”以班级为单位的.亲子活动;组织班级幼儿参与“小博士学问竞赛”;乐观预备“庆五、一”诗歌、故事呈现会;做好庆“六、

13、一”英语周汇演工作;大班毕业典礼。 三、卫生保健工作 1)做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 2)对幼儿进行平安教育，把握一些基本的平安常识，避开消逝平安事故。 3)做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 四、家长工作 1)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作方案，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下基础。 2)坚持每月准时更换 3)连续对新生家访、旧生约访，加强平常电话联系，取得家园教育的全都性。 4)要求家长协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入学校打好基础。 5、鼓舞家长乐观参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动;与主题

14、相关的亲子活动等。 五、老师团队合作及专业成长 通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将连续这种好的团队精神，在工作学习中相互学习、准时反思，在专业方面，进一步加强老师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我。 总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的奇妙回忆，我们将以乐观的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力。 幼儿园大班春季开学工作方案范文4 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中消逝的不足进行调整，使每一位幼儿健康欢快的成长。下面我对本学期的工作做以下

15、方案： 一、幼儿状况分析 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的力气都有所提高。在身体方面：有生活自理力气和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在自我服务力气上，我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣物，并会放在指定处，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌，能乐观地参与各种活动，能大胆的绘画，表达自己的情感。认知方面：幼儿的主动争论和探究力气有确定的提高。 在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和力气还有所欠缺。在社会性进展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我把握力气还有待进一步改善。有与他

16、人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关怀他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但也存在一些不足之处，在阅读方面，看图书时，不会有挨次地翻阅图书，不能大胆，连贯的表达自己的想法。在一日活动中，不能坚持讲一般话，集体观念较弱。 二、班级管理目标 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力气，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感。 3、连续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、关怀家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力气的培育，使家长认同生疏我们的教育宗旨、目标和

17、课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园氛围。 三、老师专业方面 老师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要连续努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、卫生保健工作 1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。 2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，培育幼儿的自己照看自己的力气。 3、加强体育熬炼，

18、增加幼儿体质。连续开展各种有效的体育熬炼活动，。 4、保证每天1小时的户外活动，活动内容丰富多彩，活动形式多样。 5、通过各种好玩的玩耍，熬炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。 6、依据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 7、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。 五、平安工作方面 平安工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展平安教育的工作，给幼儿灌输平安的理念，培育幼儿的平安意识。 六、家长工作 1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作方案，取得家

19、长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种游园系列工作打好基础。 2、坚持每周准时更换“家长园地”，开展家长助教活动;连续每月的家长开放日活动。 3、连续对新生家访、旧生约访，平常电话联系，取得家园教育的全都性。 4、要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，养成良好的学习习惯、生活习惯。 5、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的沟通。 6、丰富家园联系栏，并能灵敏运用家园联系栏向家长准时反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教育。 7、供应新的教学理念，与家长形成共识，共同教育好孩子。 七、班级工作支配 二月份： 1、复习上学期所学的学问及备好本学期的课，写好周月方

20、案和学期方案。 2、新学期家长会。 三月份： 1、以班级为单位进行“我爱妈妈主题活动”，做一份礼物送给妈妈。 2、春游活动。 四月份： 1、老师观摩活动。 2、家长开放日的预备活动。 五月份： 1、进行半天家长开放日活动。 2、六一亲子模特秀的预备工作。 六月份： 1、进行六一亲子模特秀活动。 2、期末毕业典礼的预备工作。 七月份： 1、进行毕业典礼。 2、幼儿评估期末总结。 幼儿大班春季工作方案4 1、孩子看电视、玩玩耍机要有所节制和选择，留意爱惜视力。 2、孩子们自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿担当确定的家务，如：倒垃圾

21、、摆凳子、摆碗筷等等。 3、孩子年龄小，春节期间请孩子在家长伴随下正确燃放烟花爆竹，防止发生意外损害事故。 4、孩子外出，需有成人监护，避开发生意外，如：丢失、意外损害等；教育幼儿遵守交通规章，过大路走人行横道；要教育孩子正确乘车，如：头手不要伸出窗外等。 5、合理支配幼儿一日生活，做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当支配一些学习活动，如看图书、画画、做手工等。 6、加强孩子良好生活卫生习惯的培育:保持环境卫生和孩子的个人卫生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不卫生的.劣质食品，饭前便后要洗手，预防病从口入。 7、可有目的地带孩子外出参观或巡游，使孩子广泛接触社会，丰富学问，体会大自然的美，同

22、时要时刻要留意平安，不让孩子离开自己的视线范围。 8、请家长教育孩子不到河沟边玩耍，留意防火、防电，正确使用电器。 9、让孩子参加一些力所能及的劳动，如洗手帕、剥豆子等。 10、壮苗健康育才，只为欢快成才。 幼儿大班春季工作方案5 春节过后，珍宝们又要重返幼儿园了，家长们或许正为两季交替珍宝的健康问题感到担忧，或许正为如何让珍宝顺当入园感到苦恼，隔了一个假期，如何让珍宝们顺当回归幼儿园呢?为此，提示家长留意以下几点： 饮食 幼儿经过假期的休息，重新开头幼儿园的群众生活，在各个方面都消逝了不适应的状况，尤其是饮食方面，结合以往的阅历，推举如下： 1、幼儿对环境的适应需要一个过程，可能会消逝上火的

23、现象，也可能会消逝饮食不良、吃不饱的现象，推举家长能够在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并准时反馈给老师。 2、推举幼儿在家吃一些清谈的食物，既能够保证身体的正常消耗，又能够帮忙消化和吸取，防止上火。假如给幼儿吃太多冷食，尤其会对上火的幼儿构成不良反应造成身体不适。 3、增加运动量，准时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会消逝大便干燥的现象，家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。 4、幼儿状况准时与老师联系，以便准时引导和教育。 心情 重新开头群众生活，幼儿们会感觉有诸多方面的不适应，因此会在心情上表现出来，对此我们推举如下

24、： 1、家长表现出用心的心情，宠爱幼儿园，宠爱幼儿园老师，这对幼儿能够起到用心的影响。 2、坚持送幼儿去幼儿园，防止幼儿因借口不来幼儿园造成幼儿入园困难，幼儿心情也会因此受到影响。 3、不欢乐时要给幼儿一个用心的心情上的疏导，避开一味指责他人，造成幼儿心情上的不稳定。 4、对幼儿快乐的心情赐予用心的鼓舞，保证幼儿能够快乐的来园。 5、每一天和幼儿沟通幼儿园欢快的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增加幼儿在园的快乐心情，以便顺当来园。 6、对幼儿难以抚平的心情，家长准时与老师进行联系，实现家园共育，以保证幼儿的快乐来园。 着装 初春的天气早晚温差较大，幼儿不简洁适应，在衣着上提出如下推举：

25、 1、衣着宜轻松不要过于繁琐，避开幼儿入厕和活动时不便。 2、由于早晚温差大，推举来园时给幼儿穿一件厚一点的外套，再带一件稍薄的外衣，以便在户外进行活动时替换。 3、每一天晚上听天气预报，这样对于幼儿的着装有很大帮忙，避开衣服穿得过多或过少。 4、留意观看幼儿，有不舒适症状准时服药，防止春季感冒。 5、幼儿有特殊状况或拥有特殊体质准时与老师沟通，避开发生不必要的意外。 幼儿大班春季工作方案6 一、着装 初春的天气早晚温差较大，孩子不简洁适应，在衣着上提出如下推举，期望能够对您有所帮忙。 1.衣着宜轻松，不要过于繁琐，避开幼儿入厕和活动时不便。 2.由于早晚温差大，推举来园时给幼儿穿厚一点的外套

26、，再带一件稍薄的外衣，以便在户外活动的时候穿。 3.每一天晚上听天气预报，这样对于幼儿的着装有很大的帮忙，避开衣服穿得过多或过少。 4.留意观看幼儿，有不舒适的症状准时服药，防止春季感冒。 5.有特殊状况或幼儿特殊体质准时与老师联系，避开发生意外。 二、饮食 孩子经过假期的休息，重新开头幼儿园的群众生活，在诸多方面不能够很快适应，尤其是饮食方面，结合以往的阅历，我们推举如下： 1.幼儿对环境的适应需要一个过程，可能要上火，在幼儿园会消逝饮食不良、吃不饱的现象，推举家长能够在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并准时反馈给老师。 2.推举幼儿在家吃一些清谈的食物，既能够保证身体的正

27、常消耗，又能够消化和吸取，防止上火。假如给幼儿吃太多的冷食，尤其会对上火的幼儿构成不良反应造成身体不适。 3.增加活动量，准时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会消逝大便干燥的现象，家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。 4、幼儿的状况准时与老师联系，以便准时引导和教育。 三、心情 重新开头群众生活，孩子们会感觉有诸多方面的不适应，因此会在心情上表现出来，对此我们推举如下： 1、家长表现出用心的心情，宠爱幼儿园，宠爱幼儿园的老师，这对孩子能够起到用心的影响。 2、坚持送孩子来园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难，幼儿心情也会因此受到影响。

28、 3、幼儿不欢乐时要给孩子一个正确用心的心情上的疏导，避开一味指责他人，造成孩子心情上的不稳定。 4、对幼儿快乐的心情赐予用心的鼓舞，保证幼儿能够快乐的来园。 5、每一天和幼儿沟通幼儿园欢快的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增加幼儿在园的快乐心情，以便顺当来园。 6、对幼儿难以抚平的心情家长准时与老师进行联系，到达家园的共同教育，以保证幼儿的快乐来园。 四、交往 孩子重新回到幼儿园，应对小伙伴和老师，在与同伴交往中会消逝一些问题，但假如我们成人能够正确引导，孩子会很快拥有更多的伴侣。 1、每一天和孩子聊聊幼儿园的老师和小伴侣。(班上哪个小伴侣有了新变化?你又和谁成为了好伴侣?你就应向好

29、伴侣学习什么?等等) 2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法，避开与同伴发生冲突，能够友好相处。这样会拥有更多的伴侣。 3、幼儿因故与小伴侣发生冲突时家长要赐予正确用心的疏导，避开幼儿再次与其他孩子发生冲突。 4、个别状况与老师练习，我们会准时赐予关注。 幼儿大班春季工作方案7 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以保教工作为中心，以幼儿和老师的生命平安及社会稳定为目标，以平安教育活动为途径，坚持深化进行平安教育及检查，做到防患于未然，营造和谐、平安、稳定的良好环境，开创平安工作新局面。 二、工作目标 依据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订平安责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、幼

30、儿、老师进行平安教育 教育内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育，自防自救教育与防火防灾教育 食品卫生与健康教育、节约教育等，增加宽阔师生员工的防范意识，提高自我爱惜和自救力气。 三、主要工作及措施 （一）加强平安制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任。 因此，我们确定要从爱惜儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格依据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 1.加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，

31、进一步完善平安工作管理网络 有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 2.加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对力气，进一步明确各自的职责。 3.加强平安工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准时把握平安工作态势，发觉担忧全隐患，未雨绸缪，防患于未然。 （二）加强平安宣扬教育，提高全员平安意识 1.乐观利用幼儿园宣扬画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生平安宣扬与教育，努力提高师生、家长的平安意识。 2.创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱惜的技能，

32、提高幼儿的爱惜力气。 3利用重大节日、特殊日期开展多种形式的平安教育活动，营造平安教育氛围。 4开展逃命演练等有关平安活动，对师生进行自救、自护方面学问的教育，提高平安意识和技能。 5组织老师学习有关法律法规，增加老师依法从教的法律观念。 （三）加强平安检查。 1坚持平安隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查，发觉问题准时整改消退隐患。 2在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面平安隐患排查。 3对老师向幼儿开展的平安教育活动经常督导检查，防止搞形式、走过场。 （四）加强食品卫生平安工作。 1认真贯彻落实上级各种文件精神，做好我园的食品卫生平安工作。 2

33、加强食堂平安管理。厨房、用餐地点必需每天打扫卫生，厨具、餐具等要定期消毒；炊管人员要严把选购、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品 严禁食物中毒大事发生。 3认真执行每天的晨检制度，做好防控传染病工作。 （五）平安保卫。 1加强平安保卫工作，把好大门，严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度，严禁生疏人进入幼儿园 发觉可疑人或有扰教育教学秩序的，要准时制止或与上级联系，打110报警。值班工作支配到位、检查到位，严格领导带班制度，保证24小时不断岗。 2加强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。 3、努力创建“优良级安保室” 四

34、、月份工作支配 三月份： 1做好开学期间平安隐患大检查。 2召开新学期学校平安工作会议，明确职责，部署工作。 3启动“平安教育周”，迎新生入园，开展“学做平安宣扬广播员”活动。 4制定本学期平安工作方案。 四月份： 1加强食堂饮食卫生平安的管理。 2开展食品平安主题教育宣扬活动“舌尖上的健康”。 3加强晨检，消毒工作，做好春季传染病预防措施。 4结合家长半日开放活动，做好平安学问宣扬。 5落实“等级安保室”创建活动。 五月份： 1加强交通平安、消防平安教育，进行全园平安消防疏散演练活动。 2做好设备、设施的排查维护。 3开展迎“六一”活动，做好节日平安教育及活动场地平支配查。 六月份： 1、幼

35、儿园开展“防溺水平安教育”活动 2、做好各项平安教育工作总结。 3、宣扬假期各种平安教育。 4、做好放假前园舍平安隐患大检查。 以上是本学期的工作方案，在实施过程中如遇突发大事进行适当的调整。 幼儿大班春季工作方案8 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期，新学期，对幼儿来说是新的开头，对我们来说是新的挑战，本学期是孩子们在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期，再过几个月,他们将告辞幼儿园生活，离开幼儿园，步入学校。如何让他们顺当过渡并尽快适应学校生活，是我们本学期的工作重点，为此，结合幼儿的实际水平和班级状况，我们制定了以下班务方案： 一、班级状况分析 幼儿状况分析：幼儿年龄不等，在学习常规，

36、接受水平上存在不同的差距，但是经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿测评状况，总的来看：幼儿在生活自理力气、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在自理力气方面，孩子们在原有的基础上都有了不同程度的进步，他们能在起床后主动整理好床铺，户外活动前后自己穿好外衣，在平常的活动中我们留意每个幼儿生活力气的培育，留意幼儿的个体差异，因人施教。 优势表现： 1、大部分幼儿能很好的合作，主动交往，并乐于与他人共享自己的欢快 2、幼儿的规章意识进一步增加，能遵守活动常规，在活动中约束自己的行为。 存在问题： 1、个别幼儿集中留意时间短，在活动中不能很好的把握自己的行为，与同伴交头接耳 2、在操作活动中，部分幼

37、儿缺乏急躁，遇到问题丢失信念，缺乏完成事情的信念和士气。需要老师针对他们的实际状况进行相应的教育。 家长状况分析：大部分家长经过这学期家长开放日，家长会，日常与老师的沟通，家长的教育观念有所转变，能乐观支持并协作我们的教育工作，个别家长对孩子的教育观念仍存在误区，需要我们进一步沟通，转变原有状态。 二、工作重点 1、本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿学习习惯的培育，侧重倾听力气和语言表达力气的培育，适当进行前阅读、前书写的训练，将入学前的预备工作与主题活动有机结合起来，为幼儿进入学校打好基础。 2、以幼儿园教育纲要为指导，依据本班幼儿的实际进展水平，确立相应的教育

38、目标和要求，结合五大领域开展主题教学活动，并认真研讨教法，细心组织教育活动 3、留意主题环境的创设和区域活动的开展，投放丰富的区域材料，进一步思考区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，留意活动材料的多领域阅历的指向性。 4、与家长亲热协作，组织好亲子运动会 5、庆六一、大班毕业典礼准。 幼儿大班春季工作方案9 一、班级状况分析 幼儿状况分析：我班现有幼儿39名，其中男生17名，女生22名。从力气上看，经过中班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地认知；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了确

39、定的行为习惯。在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了爱好；在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好进展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为精彩地进展。但同时也发觉许多不足之处，如：玩耍的活动规章未真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规章意识较差；其生活、学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富、多样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点：在常规中充分发挥玩耍教育的优势，结合我班实际状况全面促进幼儿进展。目前本班存在不足之处，由于年龄特征和成人的宠爱包办等，个别孩子在生活自理力气和卫

40、生习惯上与力气强的幼儿存在很大的差异，有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。 班内成员分析：我班两位老师，我作为班主任，工作阅历已有9多年，工作认真，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求，小雅老师虽参加工作不久，但对待工作热忱高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和宠爱。保育员沈阿姨工作热忱很高，急躁、细致，保育工作做得很到位，生疏幼儿的健康保健学问，对孩子的生活护理有较强的操作力气，是孩子们宠爱和家长们放心的好老师，工作中我们三人齐心协力，共同努力。 二、幼儿进展目标 （一）健康领域目标： 1、有节奏有精神地走，能灵敏地向变速走。 2、听信号变队形，做早操。 3

41、、知道换牙的卫生常识。 4、跑步姿势正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标。 5、养成正确的书写姿势。 6、能快速有序的穿校服，较娴熟的整理床铺和自己的物品。 7、熟识常见的平安标识，主动遵守社会基本规章，能主动维护公共场所卫生。 8、把握平安使用生活用品，玩耍材料和体育器械的方法。 措施：通过日常的晨间活动及平常的体育玩耍来达到预期的目标。 （二）社会领域目标： 1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。 2、主动参加节日活动，感受深厚的亲情，友情与民俗氛围。 3、敬重长辈、关怀同伴，主动照看爱惜他人。 4、了解社会中的多种规章，知道集体荣誉需

42、要每个成员共同努力才能获得。 5、熟识社会生活中常见的标识，符号，具有学习爱好。 措施：通过日常的参加节日活动等来达到预期目标。 （三）语言领域目标： 1、认真倾听他人讲话，懂得轮番发言的规章。 2、运用一般话与他人进行沟通，学习正确使用声调和语调。 3、能有表情的朗颂诗歌，辨别声调和语调的不同，体会其情感的含义。 4、在集体生活中，能乐观主动回答老师的提问，能用描述性语言，连贯，完整，有序地叙述图片的内容或生活中发生的事情。 5、能与同伴进行协商，争辩，具有初步的语言评价力气和概括力气。 6、能有表情的叙述故事，具有确定的必编、续编、创编的技能。 措施：通过语言区来达到预期的目标。 （四）科

43、学领域目标： 1、能以自我为中心辨别左右方向，体会空间方位的相对性。 2、感知闪电等自然界变化，能做简洁的天气记录。 3、运用多种器官有目的、有挨次，较完整地观看事物本质的特征。 4、在成人的指导下，能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。 5、了解浮沉现象，初步熟识自然资源与人类的关系，了解爱惜自然资源组成学问。 6、查找各种事物之间的联系及变化规律，初步形成类的概念并进行分类。 7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。 8、学习正确书写数字。 措施：给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面力气的进展。 （五）艺术领域目标： 音乐： 1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌。 2、宠爱仿照创编歌曲和动作。 3、宠爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做玩耍。宠爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。 美术： 1、绘画：连续用各种线条和简洁形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。 2、泥塑：鼓舞幼儿依据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥塑材料、工具。