班主任工作计划【优秀3篇】.docx

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1、班主任工作计划【优秀3篇】时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？书包范文为大家分享了班主任工作计划【优秀3篇】，希望可以起到抛砖引玉的作用。班主任工作计划 篇一 新的学期又开始了，对于二年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，提高能力，班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的计划主要有以下一些内容： 一班级基本情况 学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了

2、解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的伊斯兰接班人。 二本学期工作目标 1向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重素质教育，提高学习效率。 2抓好班级纪律，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生，从而能够自觉地去遵守伊斯兰的教条。 3积极参加学校各项

3、活动，在活动中培养学生的能力。 4注重学生素质发展。 三具体措施 1利用课堂休息时间，利用班会向学生进行思想教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2，发挥班干部的作用，师生共同管理班级。要每天了解班干部的工作情况，要每天了解班干部的工作情况 3尽可能给每个学生树立班管理班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律， 4布置好教室环境，增强学习气氛。 5在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 小学班主任工作计划 篇二 一、指导思想 以学校德育理念为指导，以少先队中心工作为重点，结合学生实际，培养

4、学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励、自我教育和自我管理的能力，使学生树立为班级服务的光荣集体主义精神，从而形成“人人热爱班级，人人管理”的现象。把这个班建设成“勤学、守纪律、团结、奋进”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析 我班有41名学生，14名女生，12名男生。每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇求知。但由于年龄小，自制力差，经常控制不住自己，上课喜欢随便说话或者小动作。很多行为习惯需要进一步培养。 三、这学期的目标 短期：根据班级实际和学校工作计划。抓好常规教育，让学生尽

5、快适应初三的学习，养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期：加强学生规章制度教育，培养小干部的能力和责任感。增强集体意识和竞争意识，为良好班风的形成打好基础。 长期：通过一系列教育活动提高学生整体素质。为学生未来的学习和生活打下坚实的基础。 四、班级建设 建立健全有效的班委，逐步形成凝聚力强、朝气蓬勃、班风好、面貌好的班级集体。同时，要做好日常管理和班级管理，充分发挥班会和中队会的作用，以初级守则和规范为准则，引导学生学习，加强文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境等教育，以平常心面对挫折。 五、采取的措施 1、注重养成教育：学生的成长进步需要养成良好的学习习惯和生活习惯

6、，良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。所以，在班里开展好产品。 班主任工作计划 篇三 新的学期又开始了，对于一年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，提高能力，班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的计划主要有以下一些内容： 一、班级基本情况 本班有学生66人，其中男生35人，女生31人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年

7、中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。 4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向

8、全体学生，注重学生素质发展。 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。 三、具体措施 1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2、利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 3、发

9、挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 4、尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境，增强学习气氛。 6、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出

10、“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。 7、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 8、重视“星级班级”的评比，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，要和雏鹰竞赛挂钩。 四、活动安排 二月份： 1、做好开学前的准备工作，布置教室。 2、结合寒假作业检查，举行一次寒假作业展览，发扬认真、自觉学习的精神。 3、集体制定班规，使学生明确班级奋斗目标， 4、竞赛开始，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5、建立后进生生管理档案，制定转化措施。 三月份： 1、“学雷锋，树新风”主题教育活动。 2、庆祝“三八”妇女节，向妈妈说一句祝愿的话，为妈妈做家务劳动。 3、植树节活动。 4、找春天活动。 四月份： 1、推荐一批少年英雄的书目，开展红领巾读书活动 2、举行“少年英雄知多少故事会”。 五月份： 1、举行一次自理能力大比拼。 2、评选最佳值日生、最佳劳动小能手，树立劳动意识。 3、准备六一各项活动 六月份： 1、复习，迎接期末考试。 2、总结各项活动成果，进行各类评比 3、布置暑假作业。7