写给学校的表扬信14篇.docx
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1、写给学校的表扬信14篇写给学校的表扬信 篇1 敬重的XX市实小的各位同仁: 首先请允许我们在这里向您们深深地说一声:“感谢”! 自20xx年10月14日,我们首批老师学员抵达XX市的那一刻,就深深地感受到了XX市实小领导、老师的热忱和无微不至的关怀!从学校领导亲自接站、亲切问候;从学校学习方案及考察支配的周到细致,让我们深深感受到学校领导对这次培训工作的重视和关爱。 我们不远万里来到XX市,来到XX市实小,学校的.领导、老师对我们就像亲人一样,生活上嘘寒问暖,工作中认真负责,让我们深切的体会到了家一般的温和,也体现出XX市实小教职员工严谨的工作作风。 作为首批培训对象,我们4名学员不仅是幸运的
2、更是幸福的,短短三个月学习时间里,我们有幸倾听到了各位老师深化浅出、通俗易懂、旁征博引的精彩叙述,让我们受益匪浅。 感谢实小的领导、教职员工、同学们,你们的行动感动着远道而来的我们。“感恩在心,报恩在行”,让我们把您们的人文种子带回家,以赤子之情浇灌,使之香远 在XX市实小培训虽然是我们人生经受中的短暂一刻,但它却必定成为我们记忆中的永恒。在这里我们不仅更新了理念,丰富了学问,拓宽了视野,结识了亲人,更重要的是架起了新疆兵团农四师与XX市人民的一道友情桥梁。 我们真诚地祝愿新疆兵团农四师与XX市的友情地久天长,祝愿XX市实小的将来更加奇妙! 千言万语难述依依离别之情,最终祝愿实小全体师生心想事
3、成,好梦成真!愿我们的友情之树常青! xxx xx年x月x日 写给学校的表扬信 篇2 敬重的校领导: 昨天孩子回校参加学校毕业典礼,捧回了“优秀同学”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“感谢您”当我的伴侣们征询北大附中校况时,我会不容思考地推举它“北大附中”,由于这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的静静关怀同学,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。 特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知缘由九(四)班前身是相对散漫的班,由于于老师与学校双向选择种
4、种客观光是班主任就换了二个,家长同学也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关怀孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学习状况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么急躁,他与我们共同沟通探讨教育关怀孩子更好进展的方法,遇有好的家教文章又总是很准时地邮给班中同学的家长们,接近中考前夕王老师又准时地替他们设法减压,并请家长协作,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,由于有了这样一位好老师的无私付出,才让孩子他们学而好玩,德智体美劳全面综合进展,才有了孩子的年年三好生
5、奖。 还有语文老师一字一句为她改作文,性格开朗的数学老师,英语老师,历史老师,正是有了这样一支优秀老师,才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个学校生成长为一名优秀的学校生,孩子腆态掩饰不了她对恩师的感谢,眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途,这将是她成长的奇妙回忆,也是我们家长永久回味的党校,由于这有一批优秀的老师们。 最终,向你们建议,对这样好的班主任、老师,除了留他们的人,更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。 xxx xx年x月x日 写给学校的表扬信 篇3 敬重的学校领导,xx老师: 你们好: 首先,让我代表我们全家向你们表示最诚意的感谢! 我的孩子xx是
6、贵校一名一般的同学,在20xx年省计算机竞赛中取得了省一等奖的好成果。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培育教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们靠着对教育事业的满腔热忱,为社会输送了一批批高素养的人才。 成果的取得是与xx老师的细心培育、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄重的使命感,及自己丰富的教学阅历和管理阅历,给所教同学带来了规范丰富的治学环境,增加了同学的信念,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信任和敬重。 最
7、终,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我诚意的祝福贵校越来越好,在教育战线上永久健康长期的进展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成果,为社会输送更多优秀人才。 此致 敬礼! xx 20xx年x月x日 写给学校的表扬信 篇4 xx年12月4日,设计艺术学院收到了一封写给学校领导的感谢信。感谢信中这样写道: 我公司员工10月25日在兰雅公寓的东北菜馆里吃饭,不慎将手提包遗弃在饭桌上,包里有近万元现金、钱包、信用卡、公司印章、材料等。事后我们很焦急,来回几次,都没有找到。下午4点左右,在预备将公司印章挂失进行作废说明时,公司接到电话,得知手提包被xx理
8、工高校的一名同学捡到,并通过公司材料中的电话号码告知公司。经核实后,我公司员工和该同学取得联系并拿回失物,包里的东西样都不少。为表谢意,公司拿出1000元钱表示感谢,但被这名同学拒绝了,说这是应当做的。在我们一再追问下,得知这名同学叫陈xx,是xx理工高校设计艺术学院大一的同学。在此,我公司对陈xx同学急人所急、想人所想、拾金不昧的.崇高风尚,深表敬意和感谢,并在公司例会上,号召全体员工向陈xx同学学习。同时,我们对贵校表示真心感谢,感谢贵校对同学综合素养的培育,信任贵校培育出来的同学确定德智双全,必将成为国家的栋梁之材。 最终,我公司全体员工对贵校和陈xx同学表示最真心的感谢! xxx xx
9、年x月x日 写给学校的表扬信 篇5 志愿者伴侣们: 你们好! 首先感谢你们冒着寒冷来我校慰问同学们,当你们看到这封信时,信任你们都已经回到自己温馨的家中正在和家人团聚。特殊感谢你们,谨向你们表达最真诚的感谢与崇高的敬意!在这寒冷的冬天,你们充分发挥志愿者精神,奉献他人,服务社会,以饱满的热忱乐观投入到我校的建设当中,不讲条件,不计酬劳,不辞劳苦,兢兢业业,静静奉献,就连一杯水也没喝过我们学校的,你们的行为举止深深地打动着每一位幼小的心灵。正中寒冷之际(12月17日)在这天上午我们刚上完第一节课,你们就来到了我们的学校,为我们学校增加了65套新课桌(还未组装),算算刚好可以装备我们全部的班级,你
10、们一进到我们校门就开头在操场上静静的组装起新课桌来。北风呼呼的刮虽然有一丝的阳光照射,可完全温和不了我们的身体,路上偶偶路过的行人都是耸着肩叉着手奔跑而过,可你们仍坚守阵地,面对冰冷的课桌椅,你们为了提高做事的效率,连手套也没戴,你们始终用热忱、毅力、静静的工作着,贡献爱心。 时间一分一秒的过着,到了吃午饭的时间,叫你们先休息一下吃个饭或喝杯热开水,可你们却拒绝了,说还剩一些,我们的得赶快把课桌组装起来,让同学们早点用上这新课桌,你们饿着肚子坚持了一个中午,最终,这些课桌都组装好了,本以为你们现在可以坐下来休息一下喝杯热开水,温和一下。可你们照旧没能坐下来,还挨个班的去发学习用品,在你们为同学
11、发学习用品的过程中,我们看到你们的手都冻得红红的,拿东西时还有些许的颤抖,曾有个二班级的小女孩看到了问:“阿姨,你冷吗?”可你却微笑着回答:“不冷,阿姨很兴奋为你们颁发学习用品,希望你们能好好学习”。 在整个活动中,你们始终保持着迷人的微笑。对了,在你们回去之后,同学们都兴奋的对我说:“他们很宠爱这些课桌,会好好爱惜它们和那些学习用品,”有些同学竟然不舍得用,是你们用行动诠释了志愿者精神,你们的一举一动都深深地感染着这里的每一个同学,信任他们幼小的心灵已经受到了你们的感染,他们确定会好好学习,将来也像你们一样关爱着他人,成为国家的栋梁之才。最终,再次向你们表示诚意的感谢和真诚的祝福! 此致 敬
12、礼! xxx 20xx年x月x日 写给学校的表扬信 篇6 XX师范学院领导: 贵校两名实习生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实习以来,表现突出、所带班级成果优异,特致信予以表扬。两名实习生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学习把握了中学课堂应当留意的事项,体现了贵校老师教得认真、同学学得扎实的优秀成果。 实习期间,两名实习生能够严格遵守各项纪律,工作中乐观主动、认真负责,虚心向其他老师请教、学习,乐观参与学校各项活动和工作。 今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。 此致 敬礼! 写给学校的表扬信 篇7 2月17日中午上学途中,我校同学李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位
13、老奶奶。见老奶奶在车上摇摇摆晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找熟识的人,可就近并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很怀疑。车到“全善中学站”,老奶奶也跟着下了车。观看老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答,他们不经意间发觉老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子,依据以往看新闻的阅历,直觉得出:这位老奶奶可能是一位丢失老人。所以,他们拿出了老奶奶脖子上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的小卡片。焦急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是感动,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶
14、扶到校门外的休闲亭里,关怀她饿不饿、冷不冷。大约过了特别钟,同学们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告知老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。 下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精神的高度观赏,对学校培育出这么优秀的同学表示深深的.谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来丢失了,家人正在四处查找,特殊着急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了! 李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校同学高尚的道德情操和精神风貌,呈现了我校同学良好的社会公德,
15、是我校弘扬传统美德、践行“三我教育”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,连续相互传递,让助人为乐这一传统美德连续发扬光大! 写给学校的表扬信 篇8 敬重的校领导: 您好!我是初一(3)班同学连文瑞的家长连江州。今日给您写信,是要表达我的感谢之情。 孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。 首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都特别关怀、疼惜。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。 再要感谢班级组的徐主任。我每次接孩子都发觉他在楼
16、上楼下巡察。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子特别关怀、和气,从不发脾气,很急躁。孩子们很爱上他的课。 另外,要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的关怀,就没有连文瑞今日外语的进步。 教数学的李老师,也是对连文瑞关怀有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。 还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的特别感动。 今日我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时
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