初中老师岗位职责.docx

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1、初中老师岗位职责学校老师岗位职责1 职位描述 岗位职责:负责学校英语的一对一授课,实时关注同学学习及成长状况,制定共性化教学方案,与同学家长保持实时联系,认真反馈同学的学习状况及思想动态。 任职要求: 1、高校本科学历,英语六级或专业四级; 2、有亲和力,性格开朗,认真负责,有急躁,对教育工作怀有热忱,能够全情投入; 3、具备良好的职业道德和敬业、奉献精神,能适应周末上班; 4、有学校或教育机构管理教学工作阅历者优先; 学校老师岗位职责2 1、负责同学作业辅导工作； 2、课后与家长沟通同学表现； 3、大专以上学历，英语或者语文佳； 4、有良好的职业素养和工作责任感，有良好的团队协作精神； 5、

2、欢迎应届毕业生加入，我们有专业的.培训和带教。 学校老师岗位职责3 一、宠爱教育事业,关心班主任开展德育工作。 二、严格执行生活指导老师的工作规程，悉心指导同学一日生活起居，搞好同学的个人卫生，培育同学的良好生活习惯，逐步提高同学的生活自理力气。 四、做好同学的平安工作、保健工作，细心照料病生的生活，协作医疗保健中心做好病生的治疗。 五、加强对宿舍文化的建设，努力为同学营造出团结、和谐、轻松、快乐、温馨的以利于同学健康成长的环境。 六、组织并指导同学文明就餐，让同学做到不挑食、不喧哗、不铺张饭菜。 七、经常了解同学的思想、生活、学习与身体状况，广泛开展同同学谈心的活动，做同学的良师益友。 八、

3、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。 九、经常与家长联系和沟通，把同学在学校的状况和学校管理措施报告告知家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好同学而努力。 学校老师岗位职责4 岗位职责： 1、针对同学状况，对其进行共性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验同学接受辅导的成效； 3、平常与本学科组内老师进行教研沟通，教学争论，集中备课； 4、关爱同学身心健康成长，关怀同学树立健康乐观的学习心态和良好的学习习惯； 5、关注同学成果快速提升，共性化教学、团材施教，在短期内快速激发、培育同学学习爱好和学习方法； 任职资格： 1、二年及以上教学阅历，有老师资格证等相关证件

4、； 2、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、争论生毕业者优先，非师范类毕业生优秀者也可； 3、宠爱老师工作，生疏中学课程设置，有相关授课、辅导阅历者优先； 4、生疏中学校同学的生活及学习特点，擅长因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵敏教学 5、语言表达力气优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与同学进行沟通沟通； 6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进； 学校老师岗位职责5 职位描述 岗位职责: 1、与家长和孩子沟通,对孩子进行全面分析测评并制定辅导方案; 2、对参加辅导学员长期教学跟踪,保证辅导方案有效实施,切实提高同学成果。 任职要求: 1、宠爱教育事业,认可走遍天下。 2、

5、良好的形象气质,言谈举止得体大方; 3、一般话标准,具备良好的口头表达力气,沟通协调及应变力气; 4、良好的心理调整力气; 5、胜任高压力工作,宠爱挑战。 6、本科以上学历。 学校老师岗位职责6 岗位职责： 1、针对同学状况，对其进行共性化的课程讲授； 2、在授课期间适当组织测验活动，检验同学接受辅导的成效； 任职要求： 1、统招学历师范专业毕业，有老师资格证 2、三年以上一线教学工作阅历，生疏北京地区学校各类考试试题及政策 3、生疏北京地区学校同学的生活及学习特点，擅长与同学进行良好的沟通沟通 4、语言表达力气强，思维灵敏，富有亲和力；敬岗敬业；负责、专注 5、表达力气强，口齿清晰，一般话标

6、准，身心健康 6、不符条件者请勿投简历。 学校老师岗位职责7 职位描述 工作内容: 1、授课; 2、关心行政管理人员做好班级维护工作; 3、参与教研及教改。 要求:大专及以上文化程度,英语教育或相关专业者。至少一年以上专职英语授课阅历者优先。没有授课阅历,但英语基本功扎实,有培育潜力者可依据状况录用。 工作态度: 宠爱本职工作,踏实稳重,急躁细致,有猛烈 的责任感; 乐于与人合作,具有团队精神; 学校老师岗位职责8 职位描述 工作职责: 1、为网校中学校生上课; 2、对家长和同学推广科学有效的学习方法和学习方式,提高同学的学习成果和对学习的爱好; 3、对网校已有学员进行系统的管理与服务; 4、

7、关心其他部门的工作 对工作伙伴的要求: 1、本科及以上学历,师范类、硕士学历、具备老师资格证的应聘者优先录用(优秀人才可适当放宽学历条件); 2、生疏无锡市中学校生的教材,具备丰富的教学阅历,能同时解答政治、历史者优先录用; 3、宠爱教育事业,具备较强的责任感。 工作待遇: 1、薪酬:底薪+课时费+社保+福利+绩效工资。 2、福利:企业依据国家规定缴纳保险;同时发放节假日福利;生日补贴;高温福利;年终奖等 3、旅游:企业不定期给员工支配各项境内、境外旅游。 学校老师岗位职责9 【工作职责】 1.直播课中关心主讲老师教学,确保课程高效进行。 2.课后沟通了解同学的学习状况,查漏补缺,准时与同学家

8、长反馈。 3.提示同学完成对应的课后作业,批改并完成作业讲解课。 4.日常解答同学相关学科的疑问,运营所带班级的.专属微信群。 5.课程提示,负责班级到课率。 【任职要求】 1、全日制统招二本及以上学历,应、往届生均可; 2、学习力气强,对应学科基础学问扎实; 3、具备良好的沟通力和团队协作力,抗压力气强; 4、乐观向上、性格乐观,情愿投身教育行业进展。 5、有互联网工作阅历/思维、教育专业毕业者优先考虑。 6、不限专业。 学校老师岗位职责10 1、以关心老师教学为主，有高度的责任心。 2、听从老师支配，主动协作课老师教学工作、班级日常管理工作。 3、实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，认真

9、做好同学实践点评工作，确保实操效果。 4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作 5、多听，多看，保证与主课老师的教学口语始终，辅导统一。 6、生疏课程内容，丰富教学，定期主动试讲课程，提升个人授讲力气。 7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等，并对其负责。 8、准时认真批改作业，当日学员作业应当日批改完，次日返还学员手中，学员评语批分，多赐予鼓舞，客观分析，不主观，不偏见.。 9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题，如遇不懂的问题，不回避，不隐瞒，准时找到老师解决。 10、上班时间，不能做与本职无关的事，如到办公室闲聊、打私人电话等。 11、主动提升专业技能，勤加练习。 12、多

10、与主课老师沟通，准时解决问题，切勿擅自处理重大事情。 13、多看与教学心里有关书籍，主动与心情波动的学员沟通，提升学员学习的乐观性。 14、以月、季、年为单位拟定个人成长方案（个人技术的提升方案、个人班级管理的提升方案、个人授讲的提升方案、个人心态提升等）。 学校老师岗位职责11 职位描述 岗位职责: 1、负责对同学进行授课; 2、负责同学日常的管理,以及家长的沟通; 3、做好家长回访,并组织召开家长会,并进行问题汇总和解决; 4、制定切实可行的课程设置、教学进度,并执行教学方案、检查和改写教学课件; 5、定期对学员进行回访,对同学的学习进行动态管理。 任职要求: 1、全日制大专以上学历,师范

11、类院校毕业优先; 2、英语相关专业; 3、宠爱教育行业,沟通力气强; 4、生疏教材学问结构,教育教学规律和方法,能独立的进行授课; 5、有猛烈的敬业精神和责任感; 6、奉献、勤劳、认真、细心、好学、合作、团结、爱岗。 学校老师岗位职责12 职位描述 任职要求: 1、宠爱教育事业,工作踏实投入; 2、针对同学的具体问题制定教学方案、有效提升同学学习成果,准时反映同学的上课状况; 3、本科以上,且具有1年以上教学阅历; 4、生疏广州学校教材;生疏历届中考题目,对中考趋势有确定把握; 5、能设计、分析和讲解中考考试题目,以实现达到某种教学目的测试题目; 6、不断提升自身学问的把握和教学技能; 7、有

12、责任心,关怀同学并有效提高同学的学习乐观性。 学校老师岗位职责13 职位描述 任职资格: 1. 性别:不限 2. 年龄:35岁以内 3. 正规高校本科师范英语等专业,持学校及以上老师资格证优先; 4. 具有2年以上工作阅历,有实际教学阅历,布满激情与活力,擅长调动同学学习气氛(师范类争论生可适当放宽); 5. 宠爱教育事业,吃苦耐劳,有创新精神,生疏武汉教学要求、课程设置与考试政策 6. 有责任心,擅长与家长和同学沟通,生疏中同学的生活及学习特点,擅长因材施教,能开拓发觉组织多重教学方式,灵敏教学; 职位描述: 1. 能够针对同学状况,快速把握同学的学习特点,制定相应的教学支配,对其进行共性化

13、的课程讲授; 2. 负责授课、学科争论与教学争论.以及试卷出题、批改工作 ,检验同学接受辅导的成效; 3. 了解同学的学习状况,做好记录与跟踪维护服务; 4. 平常与本学科组内老师进行教研沟通,教学争论,乐观备课 学校老师岗位职责14 职责描述: 1.依据同学的具体状况,制定出辅导方案,对其进行一对一或一对多辅导; 2.制定课件和各种试题; 3.参与学校小组的教研活动,争论学科的.考试特征; 4.促进同学学习成果、学习方法、学习习惯和学习态度向乐观健康的方向转变。 任职要求: 1.大专以上学历。 2.老师资格证优先。 3.好学吃苦,有相关专业学问,带薪培训。 学校老师岗位职责15 三、岗位职责

14、 1、负责对科目的同学进行“一对一教学”辅导，依据每个同学学习以及性格的特点，制定适合的.共性化学习方案和方案； 2、按公司规定及要求完成每次授课，并做好课程记录，针对同学问题制定改进方案； 3、与家长和学习顾问进行充分沟通，全方面了解同学学习及其他状况，有针对性教学，提高家长满意度； 4、依据同学学习进度及内容，按月进行月度学问检测，并有针对性推举其他科目的学习； 5、认真参加公司组织的教研、老师月考，不断提升专业水平和授课技巧。 四、任职条件 1、本科及以上学历，师范类院校毕业，所教科目及相关专业优先； 2、有确定的教学阅历，能达到高中教学水平，具有老师中级以上职称者优先； 3、了解历年初、高中试题题型，学问点把握精确，考核点清晰，明确相关升学政策； 4、具备急躁、细心和责任心，分析总结及规划力气，观看力强； 5、相貌端庄，举止大方得体，一般话标准。12