医学生实习自我鉴定汇编15篇.docx
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1、医学生实习自我鉴定汇编15篇医同学实习自我鉴定1 同学活转瞬即逝,转瞬之间,作为临床医学专业的我即将告辞同学活,告辞友爱的同学和敬重的老师,告辞我的母校xxx学。奇妙的时间总是太短暂,也走得太匆忙。如今站在临毕业的门坎上,回首在xxx学临床医学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期盼,也有过迷茫,有过欢快,也有过哀痛。 本人在临床医学专业老师的教育下,在临床医学班同学们的助下,通过不断地学习临床医学专业理论学问和参与临床医学专业相关实践活动,本人临床医学专业素养和个人力气得到了提升。 在思想品德上:在xxx学临床医学专业就读期间自觉遵守xxx学临床医学专业同学行为准则,敬重师长,团结同学,
2、关怀集体。通过学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的.头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。 在学习上:本人认真学习临床医学专业的每一门功课,乐观参与临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习,并顺当通过考核。平常,我关注当前临床医学专业进展,准时把握临床医学专业最新科研状况,使自身的临床医学素养与时俱进。此外,我还参与临床医学相关资格考试xxxx。从一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业进展的了解,我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。 在工作组织上:我担当过临床医学专业01班xxx班干部。本人乐观主动参与临床医
3、学班级事务管理,代表临床医学专业01班参与学院xxx活动。在临床医学专业01班集体活动和临床医学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx。 我信任天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的同学,xxx学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床医学专业学问,我将以坚韧的信念、蓬勃的热忱、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。 医同学实习自我鉴定2 在临床实习期间,我乐观向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我娴熟把握了病程记录,出院记录,化验单等全部医疗文件的书写,还
4、把握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科,中西医结合科,儿科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病、多发病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的.基础。 在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的力气,实习生活也培育了我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,所以我更加知道自己肩上的责任,还要在以后的工作中刻苦努力,留意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。 医同学实习自我鉴定3 本人实习前对心内科的一
5、些基本操作要把握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,很多人都没有规范的把握。 搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,这样做到心中有数,“一切尽在把握”! 这段外科的实习经受,其中简洁的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。 医同学实习自我鉴定4 这次宝贵的实习对临床阅历上特别欠缺的我来说就是雪中送炭,在实习过程中我保持虚心、认真
6、的学习态度,乐观主动的学习。 10个月得实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为力气,实践化为阅历,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。 xx年5月份我被学校支配到xx市 10个月得实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为力气,实践化为阅历,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。 xx年5月份我被学校支配到xx市中心医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科.针灸科.五官科.中医科.西医内科.急诊科.等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的
7、各向规章制度,遵纪守法,敬重师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照看,和气可亲,努力将理论学问结合实践阅历。 在临床实习期间,我乐观向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我娴熟把握了病程记录,出院记录,化验单等全部医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科,外科.妇产科.儿科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对手足口并甲型H1N1传染病的熟识,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己的独立思考,独立解决问题,独立
8、工作的力气,实习生活也培育我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必需具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,留意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。 医同学涯4年,塑造了一个健康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟识到眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,进展的,要用进展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的进展得不断提高思想熟识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的同学,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会
9、的进展要求.就如检验在线那样,只有专业才能更好的服务于他人。 医同学实习自我鉴定5 大五实习这一年,我在东平县人民医院完成了我的实习方案,这一年的实习使我懂得了很多学会了很多,熟识了很多伴侣,叔叔,阿姨,老师,他们有的是医生,有的是病人,有的是病人家属,他们每一个人都教会我一些做人的道理,医院的老师们教会我的不单单是专业学问,同样教会我为人处世的道理,教科书上没有的部分,而那些部分在临床实践中特殊重要。给病人以严峻,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度.自己对能够体现”责任”的亮点特别关注.”不情愿漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对
10、人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力. 通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要留意以下几点: 第一, 要留意个人形象。 这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,信任很多局外人,包括医同学印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开头就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生。 其次, 请不要迟到。 这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教
11、授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感谢你准备中午请你喝珍宝奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。 第三, 口袋里的东西。白外套口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇惊奇的医嘱、综合症、药名和用法,有今日要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种
12、各样的电话、号码、电邮和MSN。记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,简洁丢,更重要的是,查房的时候手机放到震动或者关机。这是对带教老师的敬重也是对病人的敬重。 第四,擅长请教其他人 不要怕自己不会,我们作为实习生有些临床的学问,操作不会是很正常的,我们不要不好意思的去向他人请教,不耻下问,才能是自己更快的成长,假如明明知道知己不会而且还不好意思屈请教他人,那么你永久都不会,失去了实习的意义了。 临床实习的这一年,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我还相差甚远。医学博大精深,千变万化
13、,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有关怀的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的力气总是怀疑,不敢主动争取担当某项任务,一般只是认真完成老师支配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高熬炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不擅长推销自己 的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。 实习这一年,对医院和科室的整个运作都有了确定的了
14、解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别特殊大,而且不同的老师有不同的习惯和阅历,在没有精确的病原学证据之前,都是阅历用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过由于始终没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。所以我熟识到学无止境,温故知新。 实习这一年,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。坚持原则,实事求是,
15、以人为本,技术要精益求精,对待病人一丝不苟,对工作布满激情,对将来我们进展具有很深远的指导意义。 医同学实习自我鉴定6 短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动.现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚.第一次作为医生的经受会让我们牢记一生.在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历. 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,
16、同时也是我们就业岗前的最佳训练.尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要.我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情. 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念.庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作.能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存. 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚
17、深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础技能操作.实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能.所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记.遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合.依据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争辩,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力气. 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的
18、,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则.我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理.比较娴熟的把握了临床常用诊疗技能.本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思考和独立工作的力气. 在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清晰的表达我们受益匪浅.实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础.总之在感谢xx医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的
19、工作岗位,提高临床工作力气,对卫生事业尽心尽责! 医同学实习自我鉴定7 短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上活力澎湃,可是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,期望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短
20、,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较生疏的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情景,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础技能操作。实
21、习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。依据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争辩,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的本事。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格
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