高中活着读后感1000字5篇.docx
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1、高中活着读后感1000字5篇 活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。一起来看看中学活着读后感1000字,欢迎阅读! 活着读后感1 这辈子想起来也是很快就过来了,过得平平经常,我爹希望我光耀祖宗,他算是看错人了,我啊,就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的.钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,这样反倒好,看看我身边的人,龙二和春生,他们也只是风光了一阵子,到头来命都丢了。做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长,我相识的人一个挨着一个死去,我还活着。 摘自余
2、华第一次看余华的活着,是在一年前。那时看完书,我只觉得压抑充斥了自己的整个 心灵。同时也觉得余华太过残忍,让故事中的人物一个又一个的死去,却只有剩下主子公孤 独地活在这个世界上在我生病的那段日子。于是那本活着被我一气之下压在了书堆底下, 因为我厌烦于华,厌烦他的残酷。 其次次看活着,是在今年的四月。那是个黑色的四月,在我满怀向往着自己的华蜜将来时,一场突如其来的噩梦彻底打碎了我全部的梦。我没有方法接受那样残酷的一个事实。我觉得整个世界都崩溃了。不清晰,自己流掉了多少泪。我起先自暴自弃,甚至有了万念惧灰的地步,我深深感受到了活着的艰辛,活着的苦痛。“我该为谁而活,我为什么要活着。”那几天我想的只
3、有这样的一个问题。于是我起先发泄,起先焚烧我全部曾经喜爱的东西。因为我想烧掉过去,烧掉病痛。 我又看到了那本活着,鲜红的封面深深地刺激着我。我留下了这唯一的一本,起先重新去体会活着的含义。 我总认为人生最大的悲伤的莫过于地静静地等待着死亡的那一刻,可当我再读活着,我才明白人世间最苦痛的事是你眼睁睁看着身边的一个个亲人渐渐死去,你却毫无方法,直到只留下你孤寂的一个人!这才是人生最大的悲伤。 我不敢想象,假如主子翁换成是我,我会不会接着生存下去,但是他却依旧友好地对待世界,这种对苦难的承受实力和对世界的乐观看法,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所须要的。 我的心灵受到了深深的震撼,活着究竟是为
4、了什么? 当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。当我生病的那一刻起,我变得起先急躁担心,怨天尤人。我起先挑剔身边的人,无理取闹,而身边的人一次次的包涵我,无怨无悔。在损害深深爱我的人同时,我也深深地损害了自己。其实我比余华更残忍,我亲自在损害身边一个个爱我的人。我的病不是他们造成的,但是我却让他们左右犯难。为什么我要把自己的苦痛强加在爱我的人身上呢? 活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。 在艰难中活着,在活着中享受艰难! 活着读后感2 “我相识的人一个挨着一个死去,我还活着。”麻木、摧残、冷
5、漠、无望紧紧扼住咽喉,只有活着的意志给读者以最终的喘息。 压抑这是我在读完活着后最大的感受。我感到震惊,作者竟能用那么平淡的语言,那么短短几十万字诉说完一个人如此哀思的一生! 全书最残忍之处莫过于作者一次次将角色逼入死地,又透露给读者一丝柳暗花明般的喜悦与希望,正值全部人期盼着美妙生活将要驾临时作者又坚决果断地、铁青着脸,让那些和善的人儿倒在血泊之中。在你还错愕着回不过神儿的时候,故事已经只剩下一位叙述者和一位旁观者了。 置身内战、三反五反、大跃进的大背景下,好像每个人的凄惨下场都与时代的迫害有着千丝万缕的联系有庆为救县长夫人被抽干了血,凤霞难产死在手术台上,二喜因公殉职留下可怜的苦根因太饥饿
6、而吃豆子被撑死这些死因离奇而又残酷,太过真实而显得与现今格格不入,无怪有人怒斥这简直是“时代精神的倒退”。 诚然,活着写得太残酷了,残酷得仿佛是在再一次揭开人们血淋淋的伤疤,它仿佛是又一部试图诉说时代悲剧的“伤痕文学”。不愿再忆及人类文明倒退惨剧的人们高举“时代精神”的旗帜呼吁人们“回来当下”,呼吁作家不要再写活着一类的作品活着真的只是一部充溢时代悲剧的小说吗?我更情愿关注活着的另一条线索人性的救赎。 那是他人的救赎即使福贵输光了家产,即使挺着大肚子在众人面前被福贵打倒在地,家珍不哭不怨只跟他说“只要你以后不赌就好了”。人们鄙夷福贵的行为,为家珍的忍气吞声而打抱不平,但也更为家珍的不离不弃、温
7、顺爱护而感动。还记得有庆为心爱的羊求情、凤霞偷偷跑回家看父母、二喜孝顺地服侍岳父纵使全书有太多的悲凉,那一丝丝暖和仍能直抵人心深处。我无法说是亲情让福贵从今振作,但的确是父亲的死将他从“败家子”的混乱生活中挽救出来;是母亲的死让他感到自责,感到亲情的宝贵;是孙子让他从儿女的死中缓过来,赐予他活下去的动力和希望。 然而世事不遂人愿,在亲人一个个逝去后,正值我们都安静地看着孙子苦根的死将成为压倒福贵的最终一根稻草时,他没有选择死亡,那是最终的救赎自我的救赎。“福贵是那种能够看到自己过去模样的人,他可以精确看到自己年轻时走路的姿态,甚至可以看到自己是如何苍老的。”经验了太多生死,福贵最终完成了对自我
8、的救赎他在谛视自己的一生之后明白了“活着”的最大意义就是坚毅地活着。尽管自己太过平凡,尽管有太多不幸,人就是为了活着而活着。 卑微的小人物在时代的大背景下无法选择自己的命运,他们能做的最宏大的事莫过于纵使有太多死的理由,仍无怨无悔地活下去。假如说前半生的福贵太过懦弱无能,而后半生的他是英勇的:直面死亡,坚毅地活着。这一切源于救赎他人的救赎赐予他短暂活下去的动力,而自我的救赎更是给予他毫无理由地选择活下去,去拥抱一切接踵而来的华蜜、苦难、轰动与平凡的力气。 “活着,在我们中国的语言里充溢了力气,它的力气不是来自于呼喊,也不是来源于进攻,而是忍受,去忍受生命给予我们的责任,”这是作者余华对其作品的
9、诠释。而我认为全书最大的意义也就是在探究活着的意义,无论是他人的救赎他人给予的生命意义,还是自我的救赎直面活着的真谛。所谓的“过于惨痛”的悲剧不过是带有夸张与情感冲击力的艺术手法。 所以,与其说活着是哀思的时代印记,我更愿信任它是在诉说美妙的人性救赎。 活着读后感3 余华说,人是为了活着本身而活着,不是为了除活着以外的一切事物而活着。 活着作为一部影响几代人的文学作品,的确发人深省,耐人寻味。在新中国成立前后的特别阶段,时代特征突出,时代气息深厚,活着是一分苦痛也是一分欢乐。书中主子公福贵的人生便是整个社会的缩影,他的身上折射了整个底层民众的兴衰祸福。 人为何而活着。古罗马政治家西塞罗认为,人
10、是为了思索而活着;法国启蒙思想家卢梭则认为,人因自爱而活着;中国武侠小说家古龙则坚持,人为担当责任而活着而福贵却说:“人是为了活着而活着。” 福贵早年玩物丧志,家道中落,妻子背离,父亲惨死。年少的福贵因贪图享乐而活着,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最终落得苟活之地。而立时的福贵,家境清贫却自得,生活艰苦而自乐,在一切渐入佳境之时,迫入壮丁,背井离乡,烽火连月,苟且偷生。这时的福贵为了重回家乡而活着,在拂尘间摸爬滚打,在硝烟里破茧重生。中年时的福贵,白发人送黑发人,丧子的悲伤贯彻了整个家庭。这时的福贵必需为了支撑家庭而活着,作为唯一的男人,是家的希望。老年的福贵,最终有一点平稳的华蜜,却造化
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