土木工程实习日记15篇15篇.docx
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1、土木工程实习日记15篇15篇土木工程实习日记1 上周,我们专业进行了为期一周的熟识实习。进入这个专业已经一学期了,可对这个专业并不特别了解,现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的熟识,我感到特别的欢乐。熟识实习时土木工程教学方案中第一个实践性教学环节,其对本土同学建立正确的专业思想,树立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用。实习分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。 通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容: 初步了解砌体结构的一般特点,墙体厚度,抗震等级等。 了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工方法。 了解框架结构与砌体结构建筑的区分。 厂房或其他类型框架建筑作充分了解和熟识。 了解框
2、架结构填充墙与结构墙体在材料、作用、施工上的区分。 了解板的配筋方法、施工要领。 了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。 了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。 了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。 了解桥梁、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。 下面就由我来记录一下本次熟识实习的主要内容和经过。 星期一 上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们讲了实习中平安的重要性,强调平安第一,要处处留意平安。接着让我们端正实习态度,强调这是集体活动,每个人到要参加,不行以任凭缺席。最终老师给我们讲了这次实习的意义,让我知道了这次实习的重要性,通过这次实习我将会学到
3、许多我平常在书本上学不到的东西,开阔我的视野,使我对这个专业有更加深刻地熟识和了解。 下午,我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的试验室由于搬迁,所规模比较小,一部分是对建筑材料应力和变力的试验,另一部分是混凝土养护试验室,里面24小时保持高温高湿,我们没有进去,蛋壳开除其设备很先进,精度很高。王营校区的建工试验室就要大多了,我们首先去了一间厂房一样的建筑里面,那屋顶上面有一个吊机,下面是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。 钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑,里面上下两层全都是试验室,我观看一楼简介上写着国家二级试验室。里面主要有混凝土试
4、件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试,其中有一间试验室里有一台超级浩大的压力试验机高度直达房顶,使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。 除了这300吨的以外,旁边还有几台100吨和50吨的。 看着这些庞然大物,我们兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼,二楼主要是水力测量试验室,里面有许多精密的试验设备,老师说将来我们学专业课时将回来这里做试验。虽然天空下着小雨,但我们还是由于见到了这么多试验设备而感到兴奋。 星期二 今日一大早,我们去参观了市材料园。一进门我们就观看地上堆放着一排排预制板,按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔,不同规格
5、的板圆孔不同,圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出,每块板上四角还有四个突出的小圆环。老师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板,板上的圆孔起着减轻重量的作用,同时还可以增加隔热保温性能。 圆孔在浇铸时开口被封了,是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵,另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地,原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上,使钢筋受力,在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力,它使预应力板能够防止和削减受力变形。 接着我们参观了板,GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格,低碱水泥,珍宝岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做
6、墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可锯,但不行以拼接。 随着建筑业的进展,考虑到种种因素,不得不吧人文生态考虑进去。为了消退噪音,灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站,这样不仅大大提高生产效率,而且质量也得到了保障。 我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只观看几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房,各种材料在那里面混合搅拌,然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的.混凝土的性能的不同,使我们既开阔了眼界又增长了学问。 下午我们听了一场报告,报告主要
7、讲了一下现代建筑的分类:砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅;砖钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑;钢钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。老师特别介绍了一下高层建筑,现在中国假如要看高层建筑的话,那还得是上海了,上海的高建中又得数金茂大厦,东方明珠电视塔,这些建筑在世界上都是出名的。听着这些使我们对将来布满希望:我们将来要尽自己的所能,造出更高的建筑为祖国争光。 老师还讲了土木工程分为三步骤:设计、施工、管理。讲了土木工程将来可以从事的社会工作岗位可以有哪些? 1,建筑公司。 2,行政部门。 3,房地产公
8、司。 4,监理公司。 还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前高校教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们同学树立起自主学习的习惯与爱好。建立起终身学习的习惯与爱好。 星期三 我们参观了宝山校区的施工现场和已建好的教学教学楼。老师给我们讲解了土方工程,它们依据标高和地质状况准备填土还是挖坑。在地基前伫立着几个高高的吊塔,他们是用来安装和调运建筑材料的。 同时为了确保施工的顺当进行,工地是要用砖墙围护起来的。只有工地内部人员和施工车辆才可以出入。我们实习也要进过他们的同意才可以进入,而且必需带上平安帽。 到达施工现场后,我们看到有个很大的场地,它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋,没
9、有水泥,砂,石之类的建材。 这是由于现在许多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做,一方面,可以保证一些建筑材料的质量;另一方面,还可以的大大降低生产成本,从而提高整个工程效率。 我们在工地上,在建成和未建成的工地间切身感受到建筑过程的艰辛责任的重大,感受到了建成建筑的雄伟和壮丽,对整个专业有了全面深刻的理解。 以上就是我这一周的实习记录。 土木工程实习日记2 1月 5日 星期一 晴 今日上午,初次来到实习的地方,对它布满了惊奇,很想到工地的各个角落一探究竟。但是项目经理并不了了我的心愿,带我生疏了下办公室的个个部门,最终带我进入了项目部,给我介绍了梁工,此后我的实习导师便
10、是梁工了。 梁工热忱的接待了我,询问了一些关于我的状况,了解了我的专业,和要实习的内容后,也跟我介绍了这个工地的相关状况。接着拿出一大摞图纸,有结构图还有施工图等,梁工让我自己看图纸,有不懂的再向他或者其他师傅请教。 虽然做过课程设计,但是和这些图纸比起来简直是小巫见大巫啊。打开图纸,首先感觉到的是它的规范性和严谨性。仔细一看,发觉有的还是在学校学过的,还算牵强看的懂。有的简洁的还是要请教育师的。 总结今日的感受,万事开头难吗,今日对于身边的环境还是有点生疏的,感觉连问问题都是不怎么敢开口。 1月6日 星期二 晴 还是一样的时间到达办公室,比起昨天,今日有了似曾相识的感觉。今日是我自己来到办公
11、室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工给我的图纸,连续翻阅。拿到基础及柱子的图时,感觉它很错综简洁,老是不知道该从何看起,于是鼓起士气去问了办公室的另外一个师傅,他仔细认真地教我该如何看这副图,由于这副图是主楼和副楼画在一起的,所以看上去较简洁。他教我要先区分出主楼和副楼,然后再依照轴线一条一条去看,这样就显得清晰多了。自己拿着图争论半天不如师傅的几句话,现在我觉得啊应当不懂就问,这样才能学的较全面。还看了钢筋图,这个还是能看的懂的,什么型号的钢筋,根数,箍筋的距离啊等等。 总结今日觉得看图纸看到觉得乏味了,总感觉没有什么可以看的了,但是师傅一问起来还是会有很多不懂。 1月7日 星期三 晴 今
12、日准时的来到办公室,渐渐地对于这个地方生疏起来了,拿出图纸看了一会,总感觉乏味,梁工看出了我的心思,便问我,感觉如何,是不是想去现场走走了。我照实的回答了。梁工便跟我说,无论做什么都要先会看图纸,这很重要,再学会图纸与现场联系起来。接着还急躁的跟我说了去现场要留意的平安学问,说完让我去领了平安帽。此刻心情那个感动啊,都没感觉到这几天的寒冷了。 跟着梁工来到现场看到的是工人在搭模板,突然间觉得这些工人都好厉害啊,原本是空旷的一片,慢慢就形成楼板的模型,还很平稳。接着到建好的那栋去看外墙天棚,接下来要学习外墙天棚涂料的面积计算。 今日去现场的感觉根图纸比起来差很多的感觉,可是拿起图纸对比似乎又是那
13、么回事。 1月 8日 星期四 晴 今日一早来到我的办公室,整理好要用地资料等梁工的到来,他说好今日要早来教我手算外墙漆面的。上班时间到了,梁工也冲冲忙忙已经从工地下来了,他交代了同办公室的唐工教我计算。他有事情忙。唐工用CAD打开要用地图纸,还急躁的教了我 要用到CAD软件的基础学问,由于学过,所以还是比较简洁上手的。这么多的外墙面该如何计算呢,唐工急躁的一步一步教我计算。 听完还是觉得模模糊糊的,但是还是实践更重要,所以我还是自己开头着手算了。要看2张图纸,一看总平面图,二看截面图,三要与现场联系起来。先看截面图算出梁的周长再乘上梁的长度,这是最简洁的想法了。仔细看图纸发觉有3根梁并排,中间
14、还有垂直的梁还有柱。发觉并不是想的那么简洁的,于是叫上平安员陪我到现场又看了一遍,发觉今日看到的比昨天看到的似乎多了点什么。 1月9日 星期五 晴 迎着早晨的阳光来到我的办公室,做好了一切预备,打开CAD图,开头了我的计算。A-1轴到A-2轴的工程量计算式,最外L-B梁等于外侧的周长加上上下底面的长度的总和乘上它的长度。中间梁也是四周的边长相加的和乘上(它的长度扣除柱的宽度)。内部的还要分为,内侧与外侧再顶面,自我感觉这样不简洁混淆。最终要算柱子的面积了。柱子的面积要扣除没有上涂料的高度还要扣除梁口面积。这样一小截的外墙漆涂料的工程量算是计算完毕了。 拿着我的成果交给梁工检查,他说你这样计算结
15、果应当不会差很远,但是你的计算式不简洁让别人理解,你所要写的不仅仅只是给你自己看的,还要通俗易懂,让大家有一目了然的感觉。今日的实习感悟,觉得自己把该算的量给简洁化了,可以不用将全部的量都拆开一个一个计算。 1月10日 星期六 晴 来到办公室休息了下,紧接着唐工也来了,看了看我的计算式,还让我给他解释了下我的想法,我把我的计算过程讲了一遍,他说了句,思路是不会错,但是这样过程过于繁琐了。 他拿出他的计算式给我看,他把每一个轴号都标的清清楚楚的。我还是有的计算式看不懂,问了下他,他一解释,我就明白了。还有他是将柱子还有垂直梁放到最终统一算,这样避开混淆了还避开了有漏算或者多算。 听懂了唐工的计算
16、后,我也开头了我的计算。碰上有弧线的里外的边长不同有不同的计算方法,数值差别不大的要相加取平均值,数值相差大的要分别进行计算。 今日的实习感觉收获还挺大的,从之前的无从下手,到现在的我也计算出一大部分了,或许存在错误,但是我开头懂得了要如何去计算了。 1月11日 星期日 晴 7点半就来到了办公室,在休息间谈天更进一步的了解了下这个工地。本该有个特地的造价师傅带我的,由于她自身缘由不能来,所以我就跟着梁工学习手算工程量。 进去办公室又开头了我的任务。把剩下的量给算完。快结束的时候又碰上了一个问题了,转角的斜梁该怎么计算,梁口该怎么扣除呢。纠结了半天还是没有想到我可以用地方法,所以我还是问了唐工,
17、他说对于这个啊也是依据两边的长度用勾股定理求的,梁口可以简便点依据垂直梁的来计算,这样可以简便很多对结果又不会有太大的影响。 列完全部的算式,我就开头计算结果了,把我计算的结果跟唐工计算的结果对比,差了30多平方米,唐工说对于3000多平方米,这样一个误差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一样的。 1月12日 星期一 晴 昨天算完外墙水泥漆面,今日经过梁工的应许,戴上平安帽跟着唐工来到现场,唐工说今日要放样,便开头跟我讲解放样的作用以及做法。 放样是保证工程质量至关重要的一环。放样就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上,放样人员要会看图,还要会仪器的操作,先确定轴线位置,最终放局部
18、轴线,弹出墙体等。放样的工具有卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,有色的铅笔等等 在学校有学过全站仪,所以看到并不感觉到生疏。拿仪器过来,预备操作,发觉之前学习的已经遗忘了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站仪整平对中,进入菜单,建立基站和后视坐标,进入放样菜单,调取或输入该点放样坐标,确认后旋转全站仪对准角度目标对准十字丝,目标距离调整到0米,做点。 土木工程实习日记3 8月1日 晴 本想着早些儿开头实习然后早些儿结束,可真没想到找个实习单位都那么的难,太远的不想去、太近的又不很对口,于是连续找了三天照旧找了一个不很对口的建筑单位,学岩土的找了个盖房子的地方去实习,也认了,毕竟是实习
19、、毕竟是提前体验工地生活,在哪儿都一样,只要有所学就可以了。 与单位谈好后也不让我回去预备预备直接就直接上岗,始料未及啊还好项目经理不错,给我找了个“师傅,他叫高广州,46、47号楼楼号长,后来我就喊他“州哥了,嘿嘿,还挺亲切。州哥带我到仓库领了平安帽后我们便大致在工地上(46、47号楼各楼层及周边)看了看,稍稍了解了一下工作范围,之后就是适应性的在工地上看看工人们的施工,实习的第一天就在新颖的氛围中结束了。 8月2日 多云 依据商定,我是8:30到岗的,从学校到工地也就特别钟的车程(自行车),8点起床、吃饭,之后准时到岗。漫长的假期过后第一次在早上起床、骑车去做有意义的事情,那种心情想必大家
20、都懂的。由于施工已是后期,什么放线了、地基处理了统统没有被我观看,唉,小悲剧一下! 见到州哥,他说,“今日你就看看面砖吧,留意所贴面砖的平整度、砖缝宽度、以及面砖颜色深浅的比例是否符合工程要求。在他详细的给我讲解了楼房面砖的相关学问及一再叮嘱留意自身平安后,我奔赴在了施工现场,整个六层24户型的楼房原来砌面砖的也就四个人,在工人们的手下,打线、砌砖、抹缝一切都是那么的生疏与简洁。 真想动手试试,可又一想,不在其职、不谋其政,再说还是个实习生,别给工程添麻烦,于是紧遵州哥教育只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并登记方位,之余,什么也没有做。 8月3日 多云 淡去了些许新颖与惊奇,连续到单位
21、实习。前两天的转、看,到今日最终演化到了实践,不过不是砌面砖了,是玩儿尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。 到项目部拿到楼房图纸、领一把钢尺、钻进正在施工的楼层,一个感觉,迷失方向跟装修好了的房子完全不一个样,不能说是客、卧、厨、卫,只能说是一块一块儿的空间,从主、次、副卧量到客厅再到厨房、卫生间,三转二不转的,我了去,晕根本就不知道哪个方向是北了 再说说量窗洞吧,才郁闷了,那么大的窗子就一把钢尺还那么软,怎么就能量得出尺寸呢,各种尝试之后才发觉,那钢尺不软不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各种喜悦啊,看看,没实践多可怕。 还没开头兴奋,问题就又来了,量了四、五个窗洞怎么就没有一个尺寸在误差范围以内呢!?各种
22、悲剧啊打电话给州哥后才知道,原来量错地方了,窗台自外向内的剖面依次是斜面、平面、台阶,应当从台阶下的那个平面开头量,也就是从内侧量出的尺寸要再加上10公分。 8月4日 小雨 下雨啦,迟疑了,还去实习嘛? 捉摸了会儿,还是去吧,毕竟是后期工程,施工都在房子内估量也不会受到什么影响。到工程项目部一瞧,大家都在谈天,我的加入,话题就不一样了,之前大家应当在聊进修之类的问题,由于我的到来,话题就变成了我的就业相关问题了,毕竟是长者,说的话句句在理,受益匪浅对我来说那是必定。 聊了会儿天,州哥说,这是咱们单位的施工平安管理制度,原来你来的那天就应当看看的,考虑到你们在学校经常学习理论的有点枯燥就让你先到
23、工地上了,趁今日下雨看看,现在没用说不定将来毕业会用得上。于是乎,余下的功夫就又埋头管理制度的条文里了。 8月5日 中雨 朦胧着眼就能听到窗外淅沥的雨声,昨天承诺过了,今日去项目部了解工程施工相关方面内容,如施工组织设计、方案、流程、科目等,所以说,即便是有再多的理由不去,也还是得撑着伞去! 盯着电脑屏幕看了一天的WORD文档,那个无奈啊,回来想想,虽然当时很苦痛,但是还是学到了不少闻所未闻、见所未见的东西至少学校没有教过我,还是满心快乐。 8月6日 中雨 吸取教训,我在昨天走的时候就请了假,州哥这人真不错,可能是由于刚毕业,就实习对今后工作成长影响、意义有更真实的了解和体会,所以对我要求严格
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