大学生实习实训个人总结.docx
《大学生实习实训个人总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生实习实训个人总结.docx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大学生实习实训个人总结篇1:高校生实训总结 一周的C语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能! 首先,在实训中的第一步编写功能较为单一的小程序,虽然小程序,但所用的学问却都我们本学期学习的重点学问。在做题的过程中让我们把这些学问复习了一遍,强化了学问! 其次,这次作中所遇到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也比较简化,运算精确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。 再次,平常我们学C语言视乎都为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学学问运用于解决实际问题的机
2、会,让人更有激情,这就编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但不仅仅如此,更为重要的在运用所学学问的过程中,记住这些学问,并能够广泛的运用! 虽然我这次编写一个菜单的程序,但假如我么留心的话,我们身边有许多电子设备都内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的学问更加深化丰富! 这次实训似乎对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,依据我自身的进度,提前完成没有问题的,但很多客观条件让我不得不在最终的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我照旧没有放弃,
3、最终还赶在截止时间到来之前上交了我的作业! 这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以熬炼缜密的思维了。由于平常练习的都小程序,所以句段比较少,一些错误都很简洁被检查出来,但这次实训却上百段的语句,难以检查,似乎也没有阅历去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何好,可又不轻易的向老师询问,由于好像蛮简洁,信任自己能够检查出来,所以我一般都独立思考的完成的,只有少部分在老师和与同学争辩下完成的。 在编写程序中,真的细节准备成败,由于不管程序的语句多少,但只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这一个不理想的程序,对于本次编写
4、来说则失败的。 篇2:高校生实训总结 作为工商企业管理的同学是必需了解确定的营销学问的,特别是对于向我这样对营销学问感爱好,以后很大可能性从事营销方面的工作的来讲就显得特别必要与重要。 开天辟地的第一节课时,李老师就对本次的实训做了简洁的介绍以及本次实训的课程的支配。让我们通过收集相关信息及资料,从而分析其市场细分与定位。接下来又讲了电话营销、商品推销实践以及营销策划书的撰写等。每次的实训内容,老师都让我们通过ppt或者表演方式诠释出来。每组的产品都是各型各异的,大家的表现方法又是不同的。通过这样的一次实训,真的学习到很多的学问。有些平常看起来似乎不擅长言谈的人,在这次实训中,都表现的特别精彩
5、。可见,营销实训大家都学有所成。 而我也通过营销实训进一步了解到营销的实质含义。营销不仅仅是依靠口才演讲,也需要表达技巧。在实训中,其实很多的时间都是自己支配的。为了更多一些了解营销方面的学问。我会去查找一些好的视频去看。其中一处事情的或许是这样的:一个特殊优秀的女高校生去一家公司面试销售一职。女高校生不论长相、学历还是口才都是毋庸置疑的。该家公司的老板为了考验女同学的力气,让她打电话去联系一家公司的老板来公司洽谈生意。交谈的过程中,女同学表现的都是相当不错的,只是最终的时候,也就是最为关键的时候,她问该老板是怎么想的,要不要考虑一下,老板说会考虑的,结果就以会考虑而挂了电话。该公司老板知道后
6、,就说通常状况下,假如对方只是以考虑回答那成功的概率是很小的。经过老板的 提示后,女同学再一次拨通了对方的电话,接着就问对方,对于刚才的电话是否满意,老板说一切都很满意,那女同学问既然你满意为何还要考虑等问题,对方答应等下就通过传真的方式把文件递过去。这样,就做到了有效地营销沟通。 一周的实训期真的很短暂。还好每次实训的项目都是不同的,每天都可以学到不同的营销学问,真的很棒。在这次的实训中,每次实训的演练我和队员都会乐观参与。每当得知实训演练主题后,我们各抒己见,最终依据我们团体成员的特点和看法开头着手演练内容。每一次都是一个学习的过程,每一次都可以通过队员之间的沟通从而学习到更多的学问。这次
7、的市场营销实训课不仅仅学习的营销方面的学问,也进一步培育了同学之间的沟通与沟通力气。而且老师上课的时候也很幽默,课堂一点也感觉不到沉闷。这次实训真是收获良多啊! 篇3:高校生实训总结 通过自己的努力争取到一个到公司实训的机会,然后对于羽翼未满的我就是一种挑战。不知道到外面世界是什么样子的,不知道到自己的在校学习的学问能不能够用,不能知道能不能完成领导支配的任务,还有很多的不知道等着我去一一揭晓,就这样我开头我第一次的实习生涯。 很快的实训的五个月就过去了,短短的5个月的实习时间给我有了很大提升,让我的阅历增长了很多,还有技术也提高了,对开发网站也提高了,也积累了一点阅历,等等的提升。 1、在做
8、项目中假如遇到不懂的地方或者不明白的地方是怎么做才合适,我会先自己思考一下,用较短的时间自己先思考一下看能不能解决或者理解了,假如还是不能就上网查阅资料,假如网上没有想要的答案或者找不到答案,只能寻求同事的帮忙了。这样的一个解决问题的方法是比较节约时间的.,同时自己也能学到更多的东西。 2、在跟客户沟通的时候,记得要提前做好练习,把要沟通的内容的先自己学习跟了解还有预习一下,要避开消逝不该消逝的失误和尴尬,再沟通的过程中假如发觉自己还是做的预备不足就要登记来下次就要做好充分的预备。 3、在学习新的东西的事情,要抱着一个虚心学习的态度,不懂就要问,要多做笔记,还有多做练习,这样才能学得更好,假如
9、是自己不懂的东西就要花更多的时间去学习,把它给学会或者理解了。 4、在跟同事沟通的时候要留意言行举止,不能要说得太专业,导致同事们都不能理解,我们要说得简洁明白,大家都能听的懂,这样着大家才能正常沟通。还有在跟客户演示讲解项目的时候要换位思考,要从使用者的角度动身去讲解给客户听,由于客户不是专业的人员,客户就是一个一般的人,我们说的要让客户能听懂是一个什么样的项目或者一个什么样的功能,这样着客户才会满意。 5、团队的合作要留意几个方面的东西,第一就是沟通,要经常跟自己的团队沟通,有冲突的地方确定要提出来,有不明白的地方确定要说出来不要自己一个做了个错误准备,导致把需求给理解错了;其次就是要和气
10、,不能跟自己团队的人闹冲突,一个团队要留意团结;第三就是合作,做任何项目都离不开团队合作,所以我们确定要留意团队合作意识。 在做项目的时候要有一个好的心态,要认真的把项目做好,不要埋怨,有问题就跟领导提出来,不要给自己的心态影响项目的进度。要乐观的去面对。 篇4:高校生实训总结 时间过得真快,转瞬间,一个星期的房屋设计识图实训时间结束了!在实训开头前对于房屋设计我认为是很简洁的一件事认为只要是自己宠爱的任凭画上一些就行了。但是真正地当我们开头实训的时候我就不这样觉得了。房屋设计并不是就简洁的是把你宠爱的屋子画出来,里面涉及到的各种学科,比如建筑工程力学,建筑材料,房屋的有用性以及工程造价都是设
11、计一套房屋必需考虑的因素。 当然也正是如此通过一个星期的实训,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的熟识,在实践力气上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高职技术人才确定要做到了学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。尤其是这次吕老师给我们重新编排了分组,组里的同学每个人对于本次房屋设计的想法和看法个有不同。我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝告别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧!这次实习对于我以后学习、找工作也真受益不小,在短短的一个
12、星期中让我初步从理性回到感性的重新熟识,也让我初步的熟识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!信任这些宝贵的阅历会成为我今后成功的重要的基石。 对于还是在校生的我们对于我们的专业还是那么抽象,平常也就是通过课堂才有对建筑工程技术专业有所了解。通过实训我才知道我们不管是设计还是施工,我们都要从最基本的看图开头。最基本的识图挨次,拿到图纸,首先要看的就是图纸的名目,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区分,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观看,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们留意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中信任大家也有
13、所感受就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观看,利用空间想象结合实际你就会发觉自己有所进步了,同时,在识图的这一星期也有专业的老师和我们一起学习,我们应当感谢知道老师在实训过程中给我们的关怀和信念。使我们在这一周的实训能够顺当的进行。 当然本次实训让我感受最深的是实训是对每个人综合力气的检验。要想做好任何事,除了自己平常要有确定的功底外,我们还需要确定的实践动手力气,操作力气。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些图纸感到无从下手,茫然不知所措,通过与同学老师之间的沟通和争辩才解决了很
14、多我们自己不能解决的问题。因此向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。 通过本次实训让我明白了好多专业有关的学问,还有一些为人处事的道理。 篇5:高校生实训总结 上周我们班进行了为期一周的CAD实训,本人最终不付贾老师使命,着实完成了任务。这不仅巩固了自己以往所学的学问,更加培育了自己的动手力气,让我深深地体会到了作为一名模具设计师应有的严谨的工作态度。 时间过得真快,到今日截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形
15、,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的学问,学问的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发觉之前学的有点生疏。 实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程支配,说明白本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当留意的一些地方,以及考试成果打分等。听完老师的讲解后,我并没有立即去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着乐观的心态去面对这次难得的实训机会。 实训时间支配得有点紧,尤其是周二,看到这样的时间支配后,竟然没有想溜
16、的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的关怀,这周的实训确定会有很大的收获的。 在接下来的几天里,同学们,开头进行CAD操作,我也没有闲着,开机后打开CAD程序,快速建好图层并保存,然后开头画千斤顶底座的零件图,开头在那里画还比较轻松,并依据贾老师以前教我们的方法修剪好零件图,最终标注所画的零件图,自己在电脑里的版本里实在找不到直径标注的符号。 于是向贾老师请教,她立即放下手上的工作,过来指导自己,不一会儿,疑难问题轻松就被她解决了,我特别感谢,并为她认真的教学态度所鄙视,然后我便连续完成后绪工作,用贾老师教我的方法轻松并快速完成了第一
17、个零件图。有了前一个零件图的阅历和指导,我又顺当完成了其次个零件图,一个小时轻松搞定,看着旁边同学有的才画完第一张图,我有些得意,但立即又提示自己:革命尚未成功,同志还需努力。 于是立即又投入了下一场战斗之中。就这样,我的五张零件图只用一天半就画完了,第三天的时候,有些心不在焉,偷偷小玩了一会儿五子棋,不料被贾老师发觉了,第四天上午,贾老师重重地点了我的大名,狠狠地批判了我一顿,说我不思进取,成天在那儿五子棋、六子棋的,不务正业,听了让我惭愧不堪,简直无颜面对江东父老,于是痛下决心,上课坚决不玩玩耍了,并认认真真地完成了最终一张千斤顶的装配图,且仔细地检查了一遍以前所画的零件图,将其中的一些不
18、足之处详细地做了修改,然后保存到自己的移动U盘中,预备明天去打印。 篇6:高校生实训总结 20xx年新学期的开头,我们进行了为期两个星期的校内实习。两个星期的实习生活是辛苦的、紧急、奇妙的,也是很有意义的。实习期间,我们新分成的小组别在指导老师的带领下,在校领导、其他老师的支持和指导下,轰轰烈烈的开放了校内实习活动。作为体育校内实习生,我始终以老师身份严格要求自己,处处留意言行和仪表,并紧记实习守则,敬重学校领导和指导老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成指导老师布置的任务。现在,我的实习工作得了比较圆满的成功。 对此,本人甚感欣慰。下面就我校内实习的主要工作进行总结: 在实习期间
19、,我主要完成了3方面的工作:一是见习,实习开头我们主要是听取其他老师的讲课,并认真的登记来听课记录,学习教学方法和吸取教学阅历。 二是亲自上课,在老师的指导下,认真预备所需的上课教案,体会和发觉自己上技术课的不足之处,通过指导老师和同学们的相互争辩纠错,自己取得了极大的进步。三是准时与指导老师和其他实习生进行阅历沟通不断完善自我。 我们实习的课程大多数围绕球类等专业课开放教学,我的实习的假象对象是中学校生。他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简洁理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有确定难度的。 由于我们刚从高校同学角色进入中学老师角
20、色,会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与高校有很大的不同所以一开头并不适应,总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可同学的学习效果并不高,很多动作教完了,同学还是没有把握。当然在后来不断的实践和指导老师的关怀讲解下,我们也慢慢学习了中学的教学方法、模式,教学效果也随之会好了起来。 作为一个老师,或许你的课讲得很透彻、明白,或许你对同学如慈母般关爱,或许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在同学中的地位更高,我们需要具备的是综合素养、为人师表。你既不能是同学口中的法西斯,也不能
21、是他们眼中的和事佬,要让同学真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。 第一:幽默机制。 幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个同学都不宠爱那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,同学也会因此而宠爱你。 其次:丰富的学问储备。 老师的主要任务是教。都说给同学一杯水,老师要有一桶水。实际上老师更应作长流水。课上,你可能想象不到同学会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平常更要多读专业书籍,以丰富自己的学问储备。 第三:衣着整齐、干净、得体。 作为年轻人,这一方面应当是最值得留意的。年轻有年轻的资本,我们是老
22、师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严峻,很正式,很古板。而应当是青春的、布满活力的。此外,我们确定要时刻留意自己的形象,时刻都要保持洁净,给同学清爽自然亲切的感觉,这样同学也情愿和你接触。 第四:灵敏的语言艺术。 现在的同学已经在慢慢形成自己的处事方法,这也就准备了老师既不能生硬的说教,也不能一味的恳求。在同学们说话闹翻天时,我不知所措。刚开头我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。假如怒目以对,或许良久他们才能看到我。所以就要一开头说话吸引住同学的留意力,不给他们自己聊的机会。 其次,通过本次的实习,我在各多方面都得到了很大的提高: 第一、通过实习
23、,把握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的沟通的过程中,我的教学水平和对教学熟识已经提高了许多。 其次、通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,因而他是光荣的。 第三、通过实习,增加了交际力气和口头表达力气。如何处理与老师及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通力气。为今后的工作打下了良好的基础。 针对自身在实习中的不足所指出的努力方向: 1、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力气。可能的话,进行教育调查,这样将更有利于自己的教学。 2、每次课后应认真
24、进行自我分析,虚心听取其他老师的看法,准时写好课后小结。 以上就是我自己在教育实习之中的一些收获。我信任在实习中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。这段时间对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开头,应当让它变成一段奇妙的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说,这是第一次或许是最终一次做老师,信任也会是人生中一段奇妙的回忆。 篇7:高校生实训总结 通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业学问与学问的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的力气。本次实训,是对我力气的进一步熬炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很宝贵的,是特殊有意义的。 在实训中我学到了许
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 实习 个人 总结
限制150内