园艺专业实习报告(10篇)_2.docx

《园艺专业实习报告(10篇)_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《园艺专业实习报告(10篇)_2.docx（55页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、园艺专业实习报告(10篇)园艺专业实习报告1 1.实习内容 1.1实习专题1：果园病虫害防治技术1.1.1实习时间：9月5日上午 1.1.2实习地点：中国农业科学院果树争论所报告厅 1.1.3实习目的：通过对果园病虫害的了解，把握病虫害防治技术，从而应用到实际生产中去，提高果品产量。1.1.4主要内容： 第一部分：果园病虫防治所依据的国家标准 环境条件：标准园的土壤、空气、浇灌水质量符合无公害食品相关水果产地环境条件行业标准。 其次部分：防治的原则 实行“预防为主，综合防治”以农业和物理防治为基础。化学防治中药剂的使用原则: （1）禁止使用剧毒药剂。 （2）加强病虫害的猜想预报，有针对性的适时

2、用药。 第三部分：果树主要病虫害把握技术 各虫害的防治关键时期；农业防治：套袋、摘除虫果等；生物防治：爱惜和利用天敌、性信息素等；化学防治：药剂。第四部分：套袋模式下喷药技术的改进 （1）喷雾重点由果实改为枯枝 （2）重视套袋前的喷药品种及质量 （3）由留意果实病虫害的防治转为留意枯枝病虫害和叶部病虫害的防治 （4）接受壁蜂授粉后也不能放弃花前病虫害防治，但应留意农药品种第五部分：绿色植保技术 针对不同种类害虫的危害特点确定防治技术，例如：对危害果实的套袋；对潜叶蛾、卷叶蛾、食心虫用复合迷向剂和性诱剂；对鳞翅目用杀虫灯。 第六部分：菌木引种过程中留意的几种检疫对象苹果蠹蛾、苹果小吉丁虫、美国白

3、蛾 1.2实习专题2：果树育种及种质资源利用技术 1.2.1实习时间：9月5日下午 1.2.2实习地点：中国农业科学院果实争论所试验基地 1.2.3实习目的：通过参观试验基地和争论员的讲解，了解葡萄、梨、苹果在生产中的主要品种、育种技术和果树种质资源的分类。 1.2.4主要内容： 参观葡萄、梨、苹果试验基地 1.3实习专题3：蔬菜露地和设施栽培技术 1.3.1实习时间：9月6日上午1.3.2实习地点：蔬菜生产基地 1.3.3实习目的：了解和把握当地设施蔬菜的主要类型和主要品种（西红柿、豆角），栽培技术，病虫害防治和栽培中存在的问题。 1.3.4主要内容：参观蔬菜生产基地 1.4实习专题4：果品

4、贮藏加工争论进展 1.4.1实习时间：9月7日上午 1.4.2实习地点：中国农业科学院果实争论所报告厅 1.4.3实习目的：通过了解并把握梨果采后品质维持技术，将其应用到日后的生产中，提高果品采后的销售产量。 1.4.4主要内容： 第一部分：几种常见病害 （1）黑皮病：不影响食用，但影响销售 （2）黑心病：苹果没有，主要是梨。近几年，采后技术把握不当、贮藏技术不善、管理不当造成果实内在品质下降。采摘时没考虑甜或不甜就进行大量采摘，造成大量贮藏后期黑心。 （3）顶腐病：西洋梨易发生 （4）近几年由于气候的影响，梨减产50%-70%。极端气候对果品农业的影响很大。近二三十年，产量增加，内在品质却在

5、下降。 其次部分：梨果品质的组成： （1）外观品质：大小、形状、色泽、洁净度等 （2）内在品质：可溶性固形物含量，糖酸含量及糖酸比，质地和汁液，香气等 （3）贮运性能 梨果采后品质变化（1）外观品质：主要是色泽的.变化，底色褐绿转 黄（套袋果由白变黄） （2）内在品质：固形物、糖量下降，维生素C含量下降梨果采后外在品质和内在品质随贮藏时间延长而下降：一般养分和风味品质与质地和外观品质下降的更快一些，果品外观品质比风味品质保持的时间更长（如：青枣贮藏时间更长，但风味很差，所以不要过分强调贮藏期） 人工干预：套袋后，外观品质下降速度加快（如：套袋皇冠梨褐斑，酥梨虎皮等） 第三部分：采后品质维持技术

6、 （1）高品质是长期贮存保鲜的物质基础 干物质含量高（主要是可溶性固形物含量）；果实各组织发育完善，矿质养分平衡，不能先天发育不良；良好的商品性状。 （2）无伤采收是削减梨果腐烂率的关键 （3）适宜的低温是采后品质维持的环境基础：温度是水果、蔬菜贮存的基础条件，其他措施是关心措施（最佳温度：接近于不治发生冻害冷寒的最低温度） 第四部分：气调贮藏技术新进展 （1）自发气调贮藏 （2）气调贮藏 （3）快速气调 （4）低氧或超低氧气调 （5）低乙烯气调 （6）动态气调其他关心技术措施 （7）生物技术 （8）化学防腐 （9）臭氧杀菌 （10）减压贮藏 实习总结 回顾这几天的实习生活，我在果树争论所争论

7、员和我校老师的讲解下受益匪浅，圆满地结束了我的实习生活。在此对老师表示诚意的感谢，感谢学校给我们一个将书本上的学问与实践结合起来的机会。这次实习不仅磨练了我的意志，更增加了我的团队精神，学会了出门在外怎么与别人沟通。慢慢地发觉其实每个人也都是很有潜力的，不是由于我们没有学过就不会，而是我们太懒散，只要我们多问多思考多动手，就会挖掘出我们的潜力，而且可以做的很好。 通过这几天的实习，我在专业技能上、思想上都有了较大的转变。首先，我了解了很多葡萄的品种，如：巨峰、巨玫瑰、红地球、黄意大利等，每个品种都有自己适宜生长的环境条件，让我大开眼界；其次，从思想上让我觉得这个专业也是很有进展的，曾经我始终很

8、茫然，不知道我们所学的学问毕竟在社会上可以用到多少，而且还怀疑过学问毕竟有没有用，更不知道以后自己可以去做什么，心里没有底，但经过这次实习，埋藏在心底的怀疑便迎刃而解，学问才是迈向成功的阶梯，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是不变的真理，只有多看书才会学到很多东西，再将其应用到实践中去，才会发挥更大的效益。我知道我们本身所学到的学问还很欠缺，实践力气更需要去开发、去磨练，“学以致用”才是我们学习的最终目的和关键，所以我们要不断加强自身学习，提高专业学问水平，并将其应用到实践中去。果树争论所的几位争论员的讲解更是精彩，他们通过自己的实践把阅历和学问传授给我们，带领我们参观他们的试验基地，让我

9、们更直观的生疏了园艺植物的栽培管理技术、贮藏加工技术和病虫害防治技术。实习过程中我们还参观了很多应用在农业生产上的高科技仪器，这让我们看到了时代的进步，高科技代替人工也是提高农产品产量的一个关键。我想在我们的不断努力下，农业生产技术将会更上一层楼。我们不但在那学习到了学问，更领悟到了兴城的风土人情和地方特色。 我觉得我们本专业的特色就是学问与实践结合，不管是多高水平的人，都要在烈日炎炎下去试验基地观看与记录，由于只有实践获得的学问才是真理，所以我们要学习不怕苦不怕累的精神，培育自身吃苦耐劳的品质，将我们所学的专业学问应用到农业生产中，为我国农业的快速进展贡献自己的一份力气。机遇是留给那些有预备

10、的人的，我们要擅长抓住机遇，努力拼搏，不断创新，脚踏实地的工作，信任我们会成功的，现在我还有很多不足的地方，我会加以完善，以一个崭新的我自信地迈向社会，迎接新的挑战。 园艺专业实习报告2 经过二年的高校学习在有几个月就毕业了，为了巩固所学的学问，让理论与实际相结合我来到了辉南的一家花莆基地实习。 经过这次实习使我花卉的栽培、管理都有了进一步的了解，对花卉的种植进展趋势有了初步了解，并通过这次的外出实习对我的耐力进行了一次考验。在实践过程中，听取了园林处人员的实习支配，支配好后，在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木场进行参观，对实习项目有了实质了解。 通过几天的实践操作，并且在专业的工

11、作人员的指导下有序的进行工作，其中包括了对种植植物的栽培方法，淋水管理以及花场种植调整，使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了确定的熟识，最终使自己对花卉的种植与管理更加合理、更加具有科学性、使植物的生长更加茂密。 除了在工作实践中有了确定的成果外，在平常的人际沟通和工作过程中，都能够与员工和谐共处、互助互爱。听从专业人员和主管的支配，通过几天的.实践操作后，使我慢慢地生疏了花卉行业的程序。三天后，通过花场的人员的再次指导下，使我对部分的宝贵花木的栽培与管理要领有了进一步的熟识。 学会了花木的栽培和管理的基本方法后，在x月x号x月x号期间，在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践

12、以及沟通，在通过当地花场的专业人员的指导和沟通下，连续学习花木的栽培与管理，以及现场地进行鉴别花木的病虫害，从而作出合理的防治措施，使花木能够正常生长。 在工作的同时，通过与花场的专业人员的阅历沟通，从中获得了大量的栽培和管理方法，实践时的留意事项以及栽培好花木、管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用，农药的合理运用，使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。 百合花的种类很多，花色丰富，花形多变，花期较长（自春至秋），具有浓香，是世界著名花卉之一。百合花既合适盆栽观赏，又适宜于地栽作切花，地下鳞茎还可供食用和药用，有润肺止咳、清心安

13、神之功效。 百合花为百合科多年生草本，原产我国、日本等，性喜潮湿、光照，要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤，多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。 栽种百合花，北方宜选择向阳避风处，南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以89月为宜。种前一个月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深（一般深度为鳞茎直径的34倍），以利根茎吸取养分。北方如栽种太浅，冬季易受冻害，并会影响根须和小鳞茎的生长。生长期间不宜中耕除草，以免损伤根茎。若有条件，可在种植地面撒一些碎木屑作土壤掩盖。这样，既可防止杂草生长，又可保墒和降低土壤湿度，以利鳞茎发育。 总的来说，通过这么一次有意义

14、的外出实习，不但使我在学校所学到的理论学问得到充分地运用到实践中去，还能够通过与专业人员的沟通，从中获得大量的阅历和课本上从没提及到的专业学问，以及了解到现在流行的栽培技术，最终使我对本专业更深化地了解，对本专业的理论学问更加结实，充分达到理论与实践相结和！ 园艺专业实习报告3 早上很早起来，由于考试地点在北京交通高校的校内内，吃饭时间大家就在相互认认树木。由于前几天的努力，基本是没问题的。考试时间不算很长，每个老师带着一个人熟识几种，考完了就立即散了。 下午是花卉的实习，地点是定在玉渊谭公园，这个公园属于北京市迎接奥运的一个花卉应用展区，很多不同的品种，也相当的不好认。毕竟是第一次的花卉，虽

15、然太阳很大紫外线很强，大家还是在这么一个很困难的状况下汗流浃背的记录花卉名录。老师带完之后，自己又再仔细的看看。接着就是可以直接回去了。 晚上还是很闲的，打牌上网看杂志。没有电脑的日子还是很满足的。 园艺专业实习报告4 一、实习目的： （1）进一步明确园艺专业思想，在理论与实际的结合中，联系群众、了解社会、了解生产，将所学习的理论应用于生产； （2）提高实践技能，应用、验证、巩固、充实所学理论，加强理论与实践的结合； （3）提高同学发觉问题、分析问题、解决问题的力气。 二、实习内容： 从XX年5月4日到XX年5月24日，我们开头了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括：xx高校植物园、xx市xx

16、村、xx市农资市尝xx农科院园艺分院。实习指导老师：xx、xx、xx。实习形式多样，有亲自动手实践、观看、参观、询问、调查等等。 5月4日张老师给我们开了实习动员大会，会上主要讲了这次实习的目的、任务、留意事项及重要性。还给我们进行了分组，我被分在第一组，指导老师是张老师，组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开头。 （一）xxxx村实习： 我们先后两次去了xx村，这两次xx村之行给了我们很多感悟，真正感受到了自己学问的匮乏及局限性，理论学问无法应用在实践操作上，实际动手力气更是差的离谱，这让我们开头正视自己的不足，以及今后努力的方向。 第一次5月6日，我们来到xx村的一户农户家，这家农户大棚中种

17、的是番茄，番茄苗已长至10左右，今日我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是：丝绳一端系于大棚顶端铁架上，用丝绳另一端系在秧苗茎部，留意不能系成死扣，否则采收后拔秧会造成不便。然后绕蔓，留意不要将侧枝绕在绳里面，这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。还需特别留意的是：在系绳时不能给植株造成创口，否则秧苗易感病染病，直接影响产量。在秧苗绕到23圈时要特别留意不要碰掉花，由于番茄结果主要在第一到第三花序上。所以操作时应特别当心。 我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法，即将吊绳的下端拴在番茄植株上。但随着茎秆变粗，坐果增多，吊绳往往会勒进番茄茎秆内，影响养分及水分的正常运输，甚至勒断茎蔓，得不

18、偿失。 经过调查，发觉现在有一种改进后的方法：在设好常规吊绳钢丝的基础上，再在种植行南北两头，距地面25厘米处，顺种植行扯一根钢丝，该钢丝用于固定吊绳下端。用时，把上面钢丝上的吊绳向下扯紧拴在下面的钢丝上，然后把番茄茎蔓直接盘绕在吊绳上，无须在茎蔓上系扣。虽然每个种植行多用了一根钢丝，但把吊绳下端系在钢丝上，不仅可以避开勒伤茎秆，而且落蔓时，操作起来特殊便利，削减了劳动力。 再一次去xx村实习是在5月11日，我们还是去了上次的农户家，时隔近一周，番茄苗又长了不少，我们这次的实习内容是对番茄枝进行打杈。番茄的侧枝生长力气很强，假如不进行人为调整把握，番茄就会变成丛生，叶、茎过密，株间通风不良，必

19、定影响产量。植株调整的目的是调整养分生长和生殖生长的关系，削减养分物质的消耗，把握养分生长的速度，促进生殖生长多结果。我们今日进行的是番茄单杆整枝，方法是：植株保留1根主杆结果，将叶腋萌发的全部侧枝摘除。在侧枝长到3cm左右去除。且植株下部的老叶、枯叶已不能进行光合作用或光合作用较弱，可以摘除。 打杈时要留意以下事项： （1）留意杈的生长速度，做到适时打杈。菜农的做法往往是杈无论大小，见了就打。当然，打杈过晚，消耗养分过多，会影响坐果及果实膨大。但是，在番茄生长前期，植株养分同化体积较小，打杈过早，影响根系的生长发育，造成生长缓慢，结果力下降。尤其是早熟品种及生长势弱的品种愈加明显。正确的做法

20、应当是，待杈长到7厘米左右时，分期、分次的摘除。对于植株生长势弱的，必要时应在杈上保留12片叶再去打杈心，以保障植株生长健壮。 （2）把握好打杈的时间。在1天中，最好选择晴天高温时刻进行打杈。早晨打杈产生伤流过大，造成养分的流失;中午温度高，打杈后伤口愈合快，且伤流少;假如下午4点钟以后打杈，夜间结露易使伤口受到病菌侵染。 （3）打杈前做好消毒工作，防止交叉感染。因人手特别是吸烟者的手往往带有烟草花叶病毒及其他有害菌，如消毒不彻底极易引起大面积感染。所以，在进行操作前，人手、剪刀要用肥皂水或消毒剂充分清洗。在打杈时，要有选择性。即先打健壮无病的植株，后打感病的植株，打下来的残体要集中堆放，然后

21、清理深埋，切忌顺手乱扔。 （4）适当留茬。很多菜农在打杈时将杈从基部全部抹去。这种做法的缺点在于，一旦发生病菌侵染，病菌很快沿伤口传至主干，且创伤较大，不利伤口愈合。正确的做法应当是打权时在杈基部留12厘米高的茬，既有效的阻挡病菌从伤口侵入主干，又能使创面小，有利伤口愈合。 番茄整枝打杈结束后，我们来到了xx村另一农户家。这位农户原来是教育工作者，后离职搞大棚种植已有20年，是xx村首户科学种植的模范，带动了xx村四周的种植事业。经过多年的争论，杨老师对北方的番茄、黄瓜、茄子、辣椒、芹菜等多种作物种植都极富阅历。杨老师带我们参观过他的大棚后，针对番茄、黄瓜这两种常见作物的大棚种植管理为我们做了

22、讲解： 1、现在xx村温室大棚主要有两种类型： （1）6大棚：一年四季都可进行种植，冬天温度可达到20以上。每亩产值或许在4万元。 （2）7大棚：一年只能种三季，冬天室内温度太低，不能进行生产，加温生产成本太高，不合算，每亩产值23万元。 2、温室大棚相关问题： （1）一个大棚成本在78万元，安装卷帘机的价格在45千。内部供暖用炉子，阴凉天气加温，平常则不需要。 （2）大棚的受光面积准备大棚的昼夜温差。白天受光面积越多，晚上散热也越多，昼夜温差也越大。 （3）每个大棚每年的收益或许在该大棚年收益的1015。 3、冬春茬番茄的栽培管理： (1)栽培技术：每年12月1日育苗，播种育苗1个月，后分苗

23、到养分钵中生长1个月，此期间将温度上升到2030；2月1日定植，带蕾定植，浇透水，3天后浇缓苗水；定植后710天开花正好，花期前少浇水，果实长到蛋黄大小时施大水肥。 (2)栽后管理：开花后用果激素，可保花保果，无需授粉。番茄自花授粉。开花温度把握在35以下，超过此温度花器受害，白天温度小于30，晚上小于10，沾花后打杈。为了预防潜叶蝇、溃疡并灰霉病等多种病虫害，定植后一周喷1次烟雾剂。 (3)市场：冬春茬番茄5月1日前可上市，属于早上市番茄，价格较高，每斤2元，每周可采一次。 4、黄瓜的栽培管理： (1)栽培技术：冬春茬黄瓜34片真叶时定植，苗龄小于25天，否则简洁消逝“花打顶”状况，定植后催

24、秧，控温不控水，温度把握在1330. (2)栽后管理：黄瓜一个叶留一个瓜，黄瓜单性坚固，雌雄可变，低于13时可互变，所以室内温度应把握在13以上。黄瓜的肥水管理比番茄还要严格，主要还是凭借阅历进行肥水管理。 (3)市场：冬春茬黄瓜在四月便可上市，每斤1.5元，黄瓜每天可采收一次，可连续采摘一个月。 （二）xx市农资市场调查： 5月7日，我们第一组在组长刘配军的带领下来到了xx市农资市常我们走访了几家种子化肥农药商店，调查内容涉及常见蔬菜品种及其特性、常见病虫害及其药物防治、化肥农药的使用方法、商店的经营状况等。 通过调查我们对市场上销量好的蔬菜品种、化肥农药种类有了确定的了解，在调查过程中我们

25、还发觉了一些存在的问题： （1）在种植的早期，农药销售量小，预防病害发生的农药销量不好。说明农夫在早期播种不留意病害的预防。而在栽培管理的过程中遇到问题才去用药，效果不会很好，产量和品质将大大降低。 （2）作为种子化肥农药商店的销售人员，大多不具备相关的专业学问，对农业生产和管理也是一知半解，而代理的商品也多以广告和厂商推举为主，所以不能给农夫在选种、选肥、选药时供应正确的专业看法。 （3）由于当前农资市场秩序混乱，经常有种子化肥农药以假充真，以次充好的现象，由于农夫意识薄弱，经常会产生各种纠纷，给农夫带来经济损失。 我们针对这种现象也提出了一些自己的建议： （1）经常组织农夫科学学问的学习，

26、提高农夫对病虫害提前预防的意识，尽量削减农夫经济损失。 （2）加强对农资销售人员的专业资格审核力度，促进其专业学问的提高，使之在销售过程中能过给农夫正确的指导看法。 （3）规范农资市场秩序，严峻打击假冒伪劣种子化肥农药的销售，尽量削减纠纷，降低农夫损失。 （三）xx高校植物园实习： 在齐大植物园中，我们小组拥有了一片属于自己的试验田，这片试验田虽然不大，却真正给了我们动手实践、制造发挥的空间，从翻地到播种到最终收获果实，我们可以感受耕种的全过程。这是一件多么令人兴奋的事情啊！在xx实习的二周中，除去xx村和农资市场实习外，我们把时间都花在了这片属于我们自己的试验田上。 在收获果实的时候是兴奋的

27、，但过程却布满了艰辛。在xx实习的两周中我们经受了以下的过程：整地-选种-浸种-催芽-育苗-分苗-定植-覆膜，仅只这些我们便真真实切的感受到了耕种的艰辛。 翻地：用铁锹将土地表层一锹厚度的土翻过来，同时将葡萄枯枝、杂草、砖块、瓷器碎片等杂物拣出，全部翻完后用耙子耙平、整细。这样简洁的过程就让我们感受到了艰辛二字。 选种：经过协商我们选了二种黄瓜品种：唐秋一号、新津研七号；番茄三种：罗成一号、彩王番茄、齐研矮粉；甜瓜：甜帅；辣椒：特大甜椒王、五彩椒；茄子：黑帅哥，共九种，其他：金盏菊、葱、香菜，从蔬菜到水果再到花卉，应有俱有。 分苗：将苗从养分盘移至养分钵中，使苗有足够的空间生长，防止苗徒长。留

28、意在移至养分钵时要带一些土，可提高苗的成活率。 番茄定植：在农户家帮忙吊蔓时，农户给了我们一些番茄苗。为了提高秧苗的成活率，我们在傍晚进行了番茄苗的定植。由于接下来几天，xx温度偏低，消逝番茄停长的现象，经过询问，我们立即对番茄苗进行了覆膜保温处理。 在育苗的过程中也我们遇到了一些难题，主要是有关水分、温度、光照的把握的问题，通过查阅书籍、向老师请教，我们都一一解决了。一系列步骤辛苦而繁杂，但真正做到了理论与实践的结合。 栽植草莓：草莓种植时埋根不埋芯，由于草莓生长点被土压后会抑制草莓生长。同时草莓根系分布浅，叶片多，水分蒸腾量大，所以对水分要求较高，耐旱性较差。因此，在草莓栽培过程中应供应充

29、分的水分，以满足草莓生长结果的需要。 （四）xx园艺分院实习： 5月18日，我们来到了xx，开头了为期一周的xx实习。 在xx园艺分院实习过程中，我和xx被分到了西瓜园区，带我们的指导老师是贾老师。贾老师首先介绍了一下西瓜的属性及简洁的栽培管理方法，随后我们便参与到真正的大规模种植中。 1、种植西瓜： 首先分苗，将养分钵中不同品种的西瓜苗搬到指定垄前。然后摆苗，一坑一苗。具体做法为：在坑内浇底水，然后再灌满水，当水渗下部分时，将苗从养分钵中取出，留意取出时养分钵内的土不能散，将苗带土放在坑内。待水渗完后，填土扶苗。然后覆地膜，最终覆拱棚。经过贾老师的讲解，我们了解到：盖两层膜，可保证西瓜苗生长

30、所需的温度，还可防止风沙大对西瓜苗造成影响。但也应留意不要让棚膜内温度过高，超过40时简洁烧苗，可在棚膜上隔一段扎一个小洞，保证通风，降低温度。 2、种植观赏南瓜： 观赏南瓜是主要用于观赏而非食用的一种南瓜，每个南瓜能长到130多斤。种植步骤为： （1）定株距：观赏南瓜生长面积大，株距定为5米； （2）挖穴：挖5050公分的地窖； （3）施肥：在挖好的穴里施肥，施一桶粪肥和半斤左右的化肥。施肥方法为：1/3桶粪肥2把化肥，重复3次，施完后在上面浇几锹土，然后用脚踩一踩； （4）浇水：向穴内浇足水； （5）定植：将南瓜苗放入穴中，然后培土，留意埋苗不埋芯； （6）浇水：再浇一遍水，保证南瓜苗得到

31、充分的水分； （7）架拱棚：在对角线的位置架两根竹条，交叉搭在一起，然后将塑料薄膜覆在竹条上，四圈用土盖严。白天温度高时，可打开一条缝，以便通风散热，防止烧苗，晚上将缝隙盖上。 3、西瓜地施肥： 施肥配方为：黄豆（46粒）化肥1把（尿素二胺复合钾肥）有机肥（鸡粪）。其中有机肥也可施猪粪，由于鸡粪和猪粪肥劲大，施黄豆可增加西瓜的含糖量，种植西瓜、黄瓜、甜瓜时都可施黄豆。 4、除杂草： 在养分钵中育苗时，应留意经常并准时除杂草，防止杂草生长过旺吸取大量养分，挤占空间，影响苗的生长。 5月21日下午，老师带我们去参观xx森林植物园和花卉大市常在森林植物园中我见到了很多平常见不到的植物品种，有糖槭、落

32、叶松、杨树、柳树等，还有许多濒危物种，已被圈地爱惜，防止濒危物种的灭亡。还有各式各样的花卉：牡丹、丁香、郁金香、杜鹃、芍药、还有许多野花遍地开放，衬托了四周各式树木的高大矗立，也彰显了植物园内的勃勃生气。随后我们来到了花卉大市场，看到了各式各样的花卉争奇斗艳，还有超群的插花艺术，令我们赞美不已。 三、实习结论： 经过三周的实习，我们学到了比较全面的学问。在齐大植物园实习中，我们真真实切的感受了园艺植物耕种的全过程，我们没有阅历，但我们努力做好每一步。遇到问题，我们查资料，向老师请教，努力解决问题。虽然不完善，但完整的过程将我们以前学的学问很好的串联在一起，做到理论与实际结合，加强记忆。在xx村

33、和xx园艺分院实习过程中，在阅历丰富的农夫和专业争论人员的指导下，我们学到了很多真正应用于实际生产中的操作方法和技巧，并且已经能够做到娴熟操作，如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。这些技巧是经过长期实践得到的，不同于书上叙述的方法。莫非是书上写错了吗？不，这些只是在提示着我们：不行不看书，也不行尽信书，书上的方法也不行能永久是对的，起码不行能是永久最有用的。应当依据具体状况做相应的变化，所以我们应重视实践阅历的总结。 同时我们对园艺这个专业有了更加全面的了解，园艺方向众多。园艺学的范畴一般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四大类，其中每一类又可分出很多争论方向。xx园艺分院蔬菜园艺学方向

34、就分出了西瓜争论园、南瓜争论园等十多个争论方向。园艺分院的观赏园艺更是受到人们的极大青睐。园艺专业的进展前景相当宽广。 xx农资市场调查过程中，我们对现在市面上的种子、化肥、农药有了初步的了解，也看到了很多问题，对我们今后学习、争论、工作都起到了确定的指导作用。我们对将来的进展方向也因此做出了初步的规划。 这次为期三周的实习，让我们实实在在的看到了上理论课时无法想象的东西，形象生动，便利记忆；也实实在在的体验了生产的艰辛、管理的繁琐、还有自己学问与阅历的不足；真真实切地体会到“粒粒皆辛苦”。 一、实习时间： 20xx 07 0420xx 07 08 实习地点：校内、南京市各个公园、广场绿地景观

35、植物区。 实习目的：通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论学问，把树木栽培学问更好的学习与应用。 指导老师： 二、实习路线 南京林业高校树木园南京宝穿船厂遗址公园树种调查南京滨河南京石头城南京国防园 三、实习过程 为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲自进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报告，最终还附录一张树木调查表，这也是实习的一个重要内容，下面着重介绍树木的栽植与养护。在栽培学中，常言道“种三管七”，环境绿化中种植的都是有生命的植物，不少单位在园林环境绿化时，往往规划设计高标准，施工养护低水平，造成好景

36、不长。所以园林施工过程中要重点抓好环境绿化树种栽植及其养护管理的工作。 1、环境绿化苗木的载植 苗木的移植，原则上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜迟;秋季起苗，一般在落叶的10月下旬开头。特殊状况应特殊对待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜间进行，要随起随栽。 移植树木除应留意季节外，在栽植中应当留意的个问题有： (一)、精耕细作 对土壤要求精耕细作，植树造林用的土地往往不是熟地良田，更需要进行深翻，深度在40厘米50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的力气。整地要细致，接受沟植的要求整成水平沟，以利浇灌，也比较美观。 (二)、树种的选择 要考虑到树木植株枝叶的颜色、形态、风韵，

37、使之与四周环境相协调，起到美化的作用，既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能，又要考虑到树种是否适应土壤性质，如柳树耐湿性强，栽培分布广。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土，栽种耐盐碱树种，如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等，苗木必需健壮，无病虫害。 (三)、起苗方法 1.裸根起苗法：这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植，其优点是保存根系比较完整，便于操作，节省人力和物力，运输便利。 2.带土球起苗法：栽植成活率高，但其施工费用高。大苗移植时，一般土球直径是植株头径的2倍3倍。 (四)、树木的修剪 一般来说，起苗过

38、程中不能带上完好土球的，应将植株老根、烂根剪除，把裸根沾上泥浆，再用湿草和草袋包裹，在装车前剪除枯黄枝叶，依据土球完好程度适当剪除部分茎干，甚至可截干，再结合截枝整形等方法，最大程度保其成活。 (五)、树木的包装、运输与假植 移植规格较大的带土球树木(胸径一般在10厘米15厘米之间)，或对珍贵难成活的树种要做好包装。可用草包、麻袋、尼龙袋等软质材料包装。在包装过程中，留意要把苗木根对根放在包装材料上，并在根间加潮湿物。当苗木的重量达到50公斤，将苗木卷成捆，用绳子捆住，捆时不要太紧，以利于通透空气。 苗木的运输要快速准时，避开风天运苗。运输途中保持行车平稳，较长距离运输时，中途停车应停在树荫下

39、，且经常给苗木喷水;长距离运输，大苗必需带土坨。 苗木如不能准时定植，必需假植。假植时使苗向背风方向倾斜，用潮湿的土壤将苗木埋土并用脚踩实，埋土厚30厘米40厘米。苗木在假植期间，应留意经常浇水、看管，一般针叶树接受全埋法，即将苗木全埋入土中;阔叶树一般埋全苗的2/3。 (六)、树木的栽植 树坑直径应比树苗的根幅大1/3，清除坑内杂物。株行距应因林木用途而定，如防护林用2米2米;株行距尽量笔直对称;树身垂直;裸根苗栽植时，埋土到确定深度后，应将苗木轻轻向上提拉，埋后浇水;带土球苗栽植时，不得砸土球。 (七)、养护管理 栽植后，一般最少浇3次水，并要浇透，浇水后根部培土;树木发芽后，有条件的一两

40、天喷1次水，天气干旱准时观看喷药，经常锄草松土。挖坑时，在树坑底部先施基肥;栽植后，可用厩肥或化肥，用沟施或穴施肥料，促其生长。 2、环境绿化养护的技术措施 (一)环境绿化树木的管理 园林环境绿化中，树木种植面积并不是最大，但其所占的环境绿化空间最大，草地、鲜花、灌木、乔木合理搭配，体现了立体环境绿化的效果。习话讲：“绿树成阴，鲜花盛开”，制造了良好的小气候和漂亮的环境。另外，许多灌木树种植后可以通过修剪造型，亭亭耸立在草地和景点中，甚至可产生立体动感。 1、肥水管理 乔木树型高大，根系发达，根深幅广，种植时需要开正方形0.8-1.0立方米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才种植。在施肥方面

41、，用肥种类以复合肥为主，N、P、K的比例1-3年的幼年树是5:3:2;三年以上的大树是3:2:1。施肥的次数，植后三年内，每年的春、夏、秋初各施一次，每次用复合肥1-2kg，小树少施，大树多施。施肥的方法是：小树结合松土施液肥，大树在冠幅内地面均匀开穴干施，三年以上高大的乔木原则上可不施肥。灌木树型小，以浅穴或浅沟种植为主，丛生根系浅，视土壤和树势施用适量的复合肥，液施干施结合，观花观果灌木适当增加P、K肥，观叶灌木适当增加N肥施用。环境绿化树木的水分管理，重在幼树，原则是保湿不渍，表土干而不白。高大乔木，根深叶茂，不存在因缺水影响生长，灌木矮小，根系短浅，盆栽地栽都要防旱保湿不渍，才能正常生

42、长。 2、树型管理 环境绿化林木，通过艺术设计，认真管理，使之有稀有密，有型有款，座落有置，是环境绿化成功的关键之一。乔木要求树干笔直直立，不要过早拔掉种植时的固定拴护杆，以免引起树杆弯曲。成年大树准时锯掉不规章的树枝，对冠幅大，叶多枝小的挡风枝不锯掉，遇大风雨会折枝断干严峻时连根拔起造成损失。灌木要求整齐有形有序，树形是树木不断生长和通过人工不断修剪而成，可修剪成园球型、方型、扇型、磨菇型、抽象图案、线条、柱桩、椎桩等。并要准时清除枯枝落叶。 3、树木的病虫防治 环境绿化树木主要的虫害有天牛、木虱、潜叶蛾、潜叶虎、介壳虫、金龟子等。近年来在乔木灌木中木虱为害较严峻，其次是介壳虫，接受常规杀虫

43、剂、速扑杀、介特灵等均能达到防治效果。主要的病害有：根腐病、病、炭疽病等，常用的防治药物有托布津、多菌灵、炭疽病等，常用浓度800-1000倍。除了药物防治外，栽培上要经常清理枯枝落叶，保持清洁，同时要排解渍水，必要时修剪后喷药。 (二)绿篱的养护管理 绿篱的养护管理原则是：保证肥水供应，茂密生长，修剪成篱成墙成形，达到观赏和隔离的作用。 1、绿篱的肥水管理 绿篱要不断修剪，肥水条件要求较高，初植绿篱，按设计要求的篱宽，挖40厘米深的沟，填上纯净肥沃的客土，或在客土中拌入适量腐熟的有机肥或复合肥，这样植后生长快。施肥原则是：基肥足追肥速，以氮为主，磷钾结合，群施薄施，剪后必施。必要时还进行根外

44、施肥。水分管理，以保湿为主，表土干而不白，雨后排水防渍，以免引起烂根，影响生长。 2、绿篱的修剪 平面绿篱、图型绿篱、造案绿篱，都是为了符合设计要求通过人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物顶端生长优势，促使腋芽萌发，则枝生长，墙体丰满，利于修剪成型。二是加速成型，满足设计欣赏效果。修剪的原则：从小到大，多次修剪，线条流畅，按需成型。一般的绿篱设计高度为60-150厘米，超过150厘米的为高大绿篱(也叫绿墙)，起隔离视线用。始剪修剪的技术要求是：绿篱生长至30厘米高时开头修剪。按设计类型3-5次修剪成雏型。修剪的时间：当次修剪后，清除剪下的枝叶，加强肥水管理，待新的枝叶长至4-6厘米时进行下一

45、次修剪，前后修剪间隔时间过长，绿篱会失形，必需进行修剪。中午、雨天、强风、雾天不宜修剪。修剪的操作：目前多接受大篱剪手工操作，要求刀口锋利紧贴篱面，不漏剪少重剪，旺长突出部分多剪，弱长凹陷部分少剪，直线平面处可拉线修剪，造型(圆型、磨茹型、扇型、长城型等)绿篱按型修剪，顶部多剪，四周少剪。定型修剪：当绿篱生长达到设计要求定型以后的修剪，每次把新长的枝叶全部剪去，保持设计规格形态。 3、绿篱的病虫防治 山子甲绿篱，常有木虱、潜叶蛾和病为害，福建茶有木、介壳虫、病为害，黄心梅较抗病虫害，偶有木虱。以上虫病，用常规的杀虫剂速扑杀等和杀菌剂、多托布津、多菌灵等除治均能达效。 (三)草地的养护管理 草地养护原则是：均匀全都，纯净无杂，四季常绿。据资料介绍在一般管理水平状况下环境绿化草地可按种植时间的长短划分为四个阶段。一是种植至长满阶段，指初植草地，种植至一年或全掩盖(100%长满无空地)阶段，也叫长满期。二是旺长阶段，指植后2-5年，也叫旺长期。三是缓长阶段，指植后6-10年，也叫缓长期。四是退化阶段，指植后10-15年，也叫退化期。在较高的养护管理水平下草地退化期可推迟5-8年。 1、恢复长满阶段