奉献爱心的演讲稿优秀7篇.docx
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1、奉献爱心的演讲稿优秀7篇关于奉献爱心的演讲稿 篇一 尊敬的各位领导,各位老师: 我竞职演说的题目是用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。 我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。1983年3月于新疆石河子二中参加工作,1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不薄。最终使我形成了下列四个方面的能力和特质
2、:(一)从事教育教学工作的综合能力(二)支撑教育长足发展的教学研究能力(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。 (一)从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在1994年7月至1998年7月,我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特
3、别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的识字教学第四课因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。 (二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了Internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的班主
4、任工作经验总结资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了识字教学思维训练、巧安排、激情趣、识字教学之我见等论文,有多篇论文发表在武威日报和凉州教育等教育报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的小学生社会实践课程开发的探索报告获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。 (三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作
5、计划,根据刚入学学生的个性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。 (四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,服从组织分配。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之
6、间的一些小小的过节,因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。 各位尊敬的领导,老师们:以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种能力和特质,当然,这和各位领导的关怀与指导,各位老师的帮助与支持是不可分割的。对于我今后的工作设想,我打算用四个名词来概括,它们是“学习”、“研究”、“爱心”和“奉献”。 第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔盖茨指出:“今天我们不生活在未来中,就意味着明天我们将生活在过去中”
7、。所以,为了不断适应社会和教育的同步发展,我要一如既往地加强学习。真正实现课程标准所倡导的那种“师生在共同学习探索的过程中,共同成长和共同进步”的目的。 第二、“研究”。对于一个小学教师而言,教学工作的琐屑和单调,教育对象的幼稚和乏味,常常使我们怀疑自己工作的意义和使命。我认为,从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学研究。教学研究能使我们找到教育工作的科学性和规律性,能使我们品味教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华,使我们认识到神圣的事业都是痛苦的,但是,唯有这种痛苦能把深沉和伟大给予我们。所以,我要继续做好教学研究工作,使自己成为一个教育的研究家而非一个简单的“教书匠”!
8、最后,我要谈谈爱心和奉献。应该说,爱心和奉献是一个优秀教师必须具备的两大元素。因为具备奉献精神,我们不以自己平凡的工作为苦为累;因为具备爱心精神,我们能领悟到平凡工作所折射出的伟大意义和神圣使命。所以,我愿意用爱心和奉献精神成为贯穿自己工作始终的两大动力因素。或许我在短期内还不能达到这样的理想境界,但我愿意为之而终生奋斗! 尊敬的各位领导,各位老师:我愿意一如既往地在今后的工作中向着自己的理想不断的追求和奋斗,真诚地希望大家能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我!谢谢大家! 关于奉献爱心的演讲稿 篇二 感谢是爱心的第一步西谚 爱是美德的种子。但丁 爱是理解的别名。泰戈尔 人生是花,而爱是花蜜。雨果
9、 爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。罗曼。罗兰 慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。(美爱因斯坦) 几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。(巴金) 爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。 轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,同时让我对“爱心”两字有了新的认识爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望! 或许,地震发生后四川的
10、同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力甘甜可口的泉水。 关于奉献爱心的演讲稿 篇三 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字雷锋!今天,是伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”发表47周年的日子。今天,我们徐家井小学举行庄严的“爱心点燃希望,共建和谐零陵”学雷锋、献爱心捐款仪式,同学们将以自己的切实行动
11、来体现新时代的雷锋精神。 真诚奉献爱心一直是我们徐家井小学的优良传统,在今天,你们又将这高尚的道德情操发扬光大,你们就是传递爱的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因为你们播种下了爱心的种子,受助对象就会收获到生命的春天!我们的老师们无愧于天底下最光辉事业的称号,你们不但教给了学生渊博的知识,更重要的是,你们赋予了他们作为人最可贵的东西那就是要懂得关爱别人!同学们,当看到你们双手捧着自己攒下的零花钱、压岁钱,毫不犹豫的投入捐款箱的时候,我会为大家感到骄傲和自豪!你们为鲜红的队旗又增添了色彩,你们无愧于新世纪小学生的美誉,我们的祖国,我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。 同学们
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