高中历史快速记忆的方法有哪些.docx

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1、高中历史快速记忆的方法有哪些 记忆历史学问说简洁也不简洁，说难也不难，只要驾驭了记忆方法，记忆也就没那么难了。下面学习啦我就来为大家举荐的中学历史快速记忆的方法，欢迎参阅! 中学历史快速记忆的方法 口诀记忆法 记忆战国七雄就用齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间两句口诀，即记住了七个诸侯国的名称，又记住了他们各自的方位。英法资产阶级革命时处死的国王用口诀1649，查理便走，1793路易升天。学生很快就记住了，英国资产阶级革命时，处死国王查理一世，法国资产阶级革命时处死了路易十六。 化简记忆法 上海七君子沈钧儒、章乃器、邹韬奋、李公朴、沙千里、史良、王造时可化简为：沈章邹李沙史王。天津条约可记住公开行

2、贿。公指外国公使可以进驻北京，开指增开南京、汉口等十处为通商口岸，行指外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。贿(和钱财有关)指英法两国得到巨额赔款。 比较记忆法 比较是加深理解、提高思维实力的手段是真正认知历史的方法之一。如：同属于资产阶级改革的日本明治维新和俄国的1861年改革比较;中国戊戌变法和日本明治维新的结局比较;中国现代史上两次国共合作的异同;新民主主义革命和旧民主主义革命的背景、任务、领导阶级、革命前途等方面的不同。通过比较，加深对历史事务的相识、理解和记忆。 图示记忆法 即把抽象的历史学问通过形象、趣味、直观的图形来表述。如清朝疆域的记忆，可以在图上勾出来，并设计成米字形，从西

3、面起先，按顺时针方向记忆。(缺少西南) 短时效应法 在课堂教学过程中，老师恰当的、科学的给学生一段较短的时间，让其思索，分析解决某个问题，并取得高效的教学现象。如俄国1861年改革的意义，给定5分钟，创设有利于学习的良好的课堂气氛，这样学生目标性强，留意力集中，充分调动了学生的主体性意识，大部分学生都以主动向上的姿态出现，争先恐后去学，定能加快记忆，有的甚至想出短时高效的方法，并向其他学生介绍。 如何学好中学历史 1、以史为论据，理清线索。 历史都是存在的，即使有些误差也在所难免，但是我们要以我们书本上讲解并描述的为依据，虽然有的时候会出现错误，但是这种状况不是许多，应当是少之又少。我们在学习

4、的过程中应当以史为论据，不要片面的去理解和批判，理清我们须要的线索，不要断章取义 。 2、唯物的历史观，辩证的思维方式。 首先以史实为依据是历史学科的特点，我们更加应当驾驭史实，敬重史实，这些才是我们解答历史学科问题、提高自己作答的实力前提。 在学习过程中，我们应当养成从详细的历史背景去动身，在特定的历史条件下去思索、分析和评价历史的问题思维习惯。 此外，历史也是一门内容比较丰富的社会学科，涉及我们人类的各个时期的政治、经济、外交等重大活动和科技、思想、文化等相关内容，所以在学习中我们还须要留意中西的结合比较，以及留意它和其他学科的结合比较，看待任何事务都不能脱离详细历史背景和世界历史大背景的

5、前提下去思索问题。 3、加强训练，注意总结。 历史学习注意理解和记忆，更注意看待和分析历史问题的综合实力的提升，所以通过适当的练习强化对基本史实、概念和观点的驾驭，提高概括、比较、分析问题的实力，是非常重要的。 4、多背诵，多记忆，多做题，多思索。 历史，我们记忆中，我们理解的，首先就是背诵，接着是记忆，在接着就是多做题，从题海中积累阅历，最终在总结思索下，这个思路是正确的，学好历史就该这样做。 五招教你提高历史成果 一、对于课本的学习： 上课之前选择5-10分钟(课间休息的时候)先看下须要学习章节的书目，对上课的章节有个也许的相识。 上课的时候留意章节主要学问点的概况(一般历史章节的每张学问

6、点都会黑体标注，下面的是对其的扩充和介绍)。 二、对于问答题的学习： 平常回答问答题时，无论会不会首先凭借着以前的记忆也许的写出一些，然后翻到书目，找到具体的章节，回答完整。但是要找到答案里面的关键字，第一次写答案的时候可以抄完整的，以后凭借着关键字自己组合语句。 三、对于材料题的学习： 阅读材料找到材料的关键词和关键语句，留意如;假如;因此;这些转折，总结的词语。 回想对书目的联系，找到相应的学问点(留意是学问点不是篇幅很长的概述，这里是一些关键的句子和词语)。 四、对于选择题的学习： 在平常的练习中，选择题不要翻书，能写多少就写多少，无论会不会都靠着自己的理解写完成，然后核对答案。正确的就

7、简洁的看一下，错误的把答案和题目连起来多看几遍并且再依据答案调整理解的思路。 五、总结： 学会总结，这个是每门课学习的关键。总结自己对学问点的驾驭，复习的时候有的放矢能驾驭自己的复习的重点和自己薄弱的地方，这样事半功倍的复习有效果。 猜你喜爱： 1.提高学习效率的五种记忆方法 2.记忆方法:超级记忆术的基本方法 3.100个数字记忆的方法 4.记忆大师吴天胜的记忆方法 5.几种提高记忆实力的方法 6.影响记忆力的条件 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页