精选文明礼仪作文合集8篇.docx
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1、精选文明礼仪作文合集8篇文明礼仪作文 篇1 老师带我们进行了文明礼貌月的教育活动,我想起了我早就经受和习惯了的文明礼仪行为。我深深的体会到:文明礼仪习惯要从小培育,要从自己开头。 首先我知道:见面说你好,分手说再见,犯错对不起,原谅没关系。这些普一般通的文明礼貌用语,是我们飞向奇妙将来的重要部分,缺一不行。 其次我明白:文明礼貌是战舰成功抵达目的地的维稳器,缺了这些战舰无法在历史长河中稳稳前进。从很小的时候伴着我们成长的故事就有孔融让梨,程门立雪。这些故事从小就将文明礼貌的美德小种子满满的撒在了我们心底。当我们走进幼儿园伴着第一声“老师好”开头,一棵小小的文明礼仪树便开头在满满发芽。在幼儿园第
2、一课老师就教给我们“见了老师敬个礼,见了同学问声好。”对老师的敬重,对同学的谦让就是我的文明礼仪树发的第一片小嫩叶。后来,我学会了唱一分钱,懂得了拾金不昧的道理;在学校与同学之间谦让,不争吵;回家路上排好队,不拥挤;学会了尊老爱幼,让座礼让。随着我懂得了越来越多的文明礼仪,我的文明礼仪树慢慢变得富强茂密,一片葱绿。正是由于心中有了这棵枝繁叶茂的大树,我便长成了一个正直富有正义感的学校生。遇到步履蹒跚的老奶奶我帮她提东西,看到不守秩序的小伴侣,我会告知他们讲文明懂礼貌的道理,遇到熟人我总是微笑的主动问好。这棵依靠我生存的大树时时鞭策着我进步、懂事。 正是有了这棵文明礼仪树的强力支撑,我前进的战舰
3、便更加的稳固,没有争抢,没有混乱,没有不和谐。有了文明礼仪的维持稳定,我的战舰定会前进的越来越快,最终稳稳的实现我最奇妙的幻想。 文明礼仪作文 篇2 捧起鲜花、放飞鸽子,和平的中国迎来又一个欢腾的十月;跳起舞蹈、奏起鼓乐,喜悦的中国迎来又一个丰收的十月;升起国旗、唱起国歌,金色的十月如诗如画,我们宏大的祖国气概蓬勃! 站在五星红旗下,友爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战斗年月为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年月为祖国的进展建功立业的功臣们而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕细雨蒙蒙的早晨,陆间续续到校的同学们三五结伴的走进了校内,一拨又一拨儿。突然,一个小女孩停
4、下了前进的脚步,弯腰捡起了一片被泥水浸湿的纸片急匆忙的奔向了垃圾台,只留下了明丽的红领巾在我眼前不断飘扬着我的心情久久不能宁静。 众所周之,我们的学校一每天在进展,环境一每天在改善,品尝一点点在提高。但是,同学们想过吗? 学校要进展、形象要高大,光靠老师的努力是不够的,需要我们大家共同的努力。 近几周来,我校开展了“学规范,讲文明”系列活动,使我们学校的面貌消逝了良好的势头,大部分同学衣着大方得体,队列整齐规范,这正体现了我们北坛学校的良好校风。可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们美丽的校内极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正
5、有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,任凭攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化学问的学习放在首位,而常常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从小事上呈现出一个人的思想品质。刘备曾说过;勿以恶小而为之,勿以善小而不为。是呀,我们每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。” 因此,我在这里以一位一般少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好同学,从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯,我们信任只要播下一个动作,就
6、会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质。 让我们携手共同努力,让文明礼仪之花永驻北坛校内。 文明礼仪作文 篇3 加强文明礼仪教育,努力构造儒雅校内 中华文明礼仪教育渊远流长,中国自古以来就以“礼仪之邦”而著称。宠爱祖国是最大的礼,遵守公德,爱岗敬业也是礼仪,恳切守信,谦恭礼让,勤俭节俭,团结互助,敬重师长也是礼仪。然而,在改革开放的现代社会。人民对于中国传统礼仪的熟识和了解似乎淡化,但是在现代社会中,人与人的沟通,和谐社会的构建,走向社戏的需要等等,都要求我们对礼仪有深化的熟识“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不序”。礼仪是道德的示范,是行为的准则,是交往的枢纽,是文明的标志。中同
7、学既是中华传统美德的继承者,又是新时期社会道德模范的体现者,中学阶段是一个人道德品质与世界观进一步形成的关键时期,也是进行思想品德教育的最佳时期,因此学校必需对中同学文明礼仪教育尤为重要。这是时代的需要,更是搞好全民族素养的需要。通过文明礼仪教育,让同学从现在在社会上做个动文明礼仪的小公民,在家做个懂文明礼仪的好孩子,在学校做个懂文明礼仪的好同学。 正由于如此,我们学校始终就比较留意同学文明行为的养成教育。20xx年3月学校制定了文明礼仪教育方案,开展了“文明礼仪伴我行”等系列活动,取得了良好的效果。为更好地进行文明礼仪教育,推动学校文化特色建设,我校 于20xx年9月开展了平安课题农村中同学
8、文明礼仪教育的有效途径与方法争论的争论活动。我认为加强中同学文明礼仪教育,有三点需要。 一 加强礼仪教育,是适应立德树人的需要 我们党和国家历来高度重视学校教育工作。坚持育人为本,德育为先,留意弘扬中华民族优秀传统美德教育和社会主义道德。20xx年教育部颁布了中同学文明礼仪教育指导纲要,对文明礼仪内容作出明确规定。主要包括个人礼仪和交往礼仪两个方面。面对20xx年要在全国大力提倡开展礼仪教育,让同学学会敬重,文明礼貌,彬彬有礼,努力探究文明礼仪教育的规律,争论同学道德行为形成机制,坚持以同学进展为根本,将文明礼仪教育贯穿于学校教育之中,不断提高教育的针对性和实效性。礼仪不单是形式,更是负载着丰
9、富的文化内涵,民主,文明,和谐,公正是礼仪的体现,也是党的十八大关于社会主义核心价值观的构成要素。可以说,在新形势下,礼仪教育是立德树人的新的生产点。因此加强礼仪教育是时代的需要。 二 加强礼仪教育,是构建儒雅校内的需要 学校文化是学校特色和历史积淀的反映,是全体师生认同的思维和行为方式,对同学品德思想的养成具有潜移默化的导向作用和持有深远的影响功能。一所学校选 择什么,崇尚什么,追求什么。外负为教育行为和校风,内隐的则是学校价值观,学校价值观为学校全体师生指明白愿景,影响着师生员工和学校的日常行为、精神追求与进展方向,是学校取得成功的必要条件。学校的共同愿景是规范教育行为,引领学校进展的巨大
10、推动力,我校20xx年我本人开展的省级课题农村中学校生课外阅读与写作策略争论和20xx年市级文明礼仪教育活动取得效果的启发,将儒雅教育行为作为学校特色文化。所谓”儒雅”制定了文化特色目标:塑文雅老师,育文雅同学,建儒雅校内。围绕这一目标。确立了三条路线:一是连续进展礼仪教育,培育师生良好的行为习惯,提高师生道德修养。二是连续以省级课题农村中学校生课外阅读与写作策略争论为-,开展课外阅读与写作争论,提高师生文学修养。三是体育艺术等文化活动,不断创新形式和载体,丰富校内生活,提高师生艺术修养。三条主线内容不同,打造文化特色学校。 三加强礼仪教育,是提高自身修养的需要 文明礼仪,不仅仅是个人素养教养
11、的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是城市的面孔,更是国家的脸面。不久前,曾看到这样一则报道说的是新加坡是一个通用英语的国度,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语。如“不随地吐痰”“禁止 吸烟”,“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“由于这些不文明行为的大多是中国大陆的游客!”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明也是“国耻”。我又在网上又看到一则新闻:说是中国几名游客到泰国旅游,他们在飞机上发生口角,而导致打架,结果在飞机场被泰国警方拘留,这不能不说是“国耻”。试想一下,假如我们中学校生从小就具有良好的文明礼仪教养,长大后走向
12、世界会发生上述那些有损“国耻”的行为吗?再看看国内,我们的电视中也常常看到:一到旅游旺季,各旅游景区,游客乱扔垃圾,随地大小便,损坏文物等现象经常发生。这些事例表明:文明其实有细节构成的。但是我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们的身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如:在我们的校内内,楼道上,总能见到与我们美丽校内极不和谐的纸屑,教室内,校内内食品袋,方面盒随处可见,甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨,再如有些同学在教学楼道上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,还有的同学之间说脏话,粗话,有的顶撞老师,还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同
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