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1、学校办公室主任个人述职报告2篇学校办公室主任个人述职报告 篇1 敬重的领导、友爱的同事们: 大家好! 一年来,在各位领导的关怀和关怀下,在全体老师的支持协作下,我听从工作支配,加强学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标开展工作,较好完成了各项目标任务。虽然工作上经受了很多困难,但对我来说每一次都是很好的熬炼。现述职如下: 一、加强思想建设,不断提高综合素养 (一)明确职责、精确定位。办公室是学校的重要职能部门,作为校办公室主任,我熟识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,增加责任意识、服务意识,爱岗敬业,尽职尽责履行自己的职责,同时在工作中不断加强学习,努
2、力提高自身综合素养,富有成效地做好办公室工作,当好服务员、协调员,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。 (二)严于律己、做好表率。工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、静静无闻作为自己的.准则。办公室工作的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。为了完成学校工作任务,我经常加班加点,假期也是随叫随到,从而保证了各项工作能顺当完成。 (三)擅长协调,传递正能量。要协调好上下的关系,同时还要做到面对204位老师,要以礼,以诚,以情,再是要协调好与教体处各部门,学校各处室、各级部的内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面的乐观性,营造良好的工作氛围。
3、 二、尽职工作,高质完成分管工作 (一)师德师风建设工作状况:制定学校师德师风工作方案、工作配档,组织各种会议,开展了师德师风演讲竞赛、校级最美家庭评比、老师宣誓、老师爱心公益捐书、学习黄大年等活动,收集各项材料1000余份,组织辅导老师参加上级部门征文、演讲、学问竞赛,取得优异成果。 (二)党建工作状况:党建工作越来越成为学校的重点工作,严格依据教体处的要求,落实“三会一课”制度。组织党课12次;完成党建材料10余万字;创建党建特色品牌;作为联合党支部书记,乐观和五家民办机构联系,共建党建活动;组织各类学习及党员活动26次;反复落实党员信息300余人次;整理各种档案上千份;党员老师在各项工作
4、及竞赛中争创佳绩,学校党支部被评为高区“党支部先进集体”。 (三)职级职称工作状况:本学年,完成了老师职称评比和学校第三轮岗位竞聘工作。我校老师多,参评工作量繁重,这两项工作要求零失误。为保证工作顺当完成,我对自己高标准、严要求,提前半学期从各校调集数据,反复确认,反复修改方案,陪着参评老师加班预备材料,取得了满意的结果。 (四)语文学科建设状况:组织了四次名著讲坛活动,进行了读书笔记展评,进行了校级作文等级考试,带领名课程团队完成六万字的成果,并顺当完成“十三五”课题。作为语文老师,能为学校整体利益着想,随时担产假老师的代课工作。 (五)其他工作状况: 1.会务工作。认真支配和组织学校各种会
5、议,做好会议预备,会议记录,依据会议决策督查督办有关事项;组织或关心学校其他部门组织好活动。 2.文字工作。全年办公室共审核、草拟校级文件、起草领导讲话、发送稿件近40万字。 3.宣扬工作。乐观做好学校宣扬工作,发挥学校喉舌作用。制作校报四期,处理图片近3000张。 4.统计,收发工作。准时收发上级文件1000余份,并做到准时上传下达。 5.严格执行档案管理制度,乐观落实各项检查的档案整理工作。 6.老师入职、转正、档案等各种信息统计。 三、存在问题和努力方向 回顾一年来的各项工作,本人虽然尽职尽责,但还有不足之处,有时候多项工作交织,缺少整体观念,简洁急躁。对待布置给下面老师的工作,有些畏难
6、心情。有时因办公室工作忙,教学上缺少原来的精细。今后确定要克服以上缺点,多思考,多想方法,加强督察督办,创新工作思路,提高服务质量,把办公室工作推上一个新台阶! 感谢大家! 学校办公室主任个人述职报告 篇2 20xx年,依据工作需要,领导将我支配到办公室工作,这对我来说是一个不小的挑战。但是在校领导的关怀指导下,同事们的关怀下,以服务全局、团结协作为主导思想,紧紧围绕学校的中心工作,乐观履行办公室主任岗位职责,我努力的完成每一项任务。 何谓办公室工作?办公室在整个学校中处于什么地位、发挥什么作用?办公室的基本任务有哪些?办公室主任的职责又如何?回答这一连串的问题是做好办公室工作的第一步。通过学
7、习办公室专业学问,我懂得了办公室是关心领导办理特地事项、关心和协调整个日常工作的部门,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通上下的咽喉,联系左右的纽带,对外沟通的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参与政务、管理事务、搞好服务,具体地说有:关心决策、管理事务、起草公文、协调关系、调查争论、收集信息、制定规章制度、管理睬议、收发信函、接待来访、款待客人、支配车辆、整理文档等。办公室主任的具体职责是:承办、参谋、管理、协调。下面我就谈一谈我是怎样完成基本任务履行基本职责的: 一、作为办公室人员,完成基本任务状况。 1、关心决策。这是办公室最重要的任务。为了决
8、策的正确性、可行性。我坚持搞好调查争论,准时发觉新问题、把握新状况、总结新阅历,为领导供应有价值的信息,关怀领导制定规划,参与管理,关心领导抓好中心工作。在关心决策的过程中,我始终坚持办文准、办事稳、状况实、留意慎的原则。 2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里,我乐观为领导拟定讲话初稿、规章制度等。 3、接待工作。这是办公室必不行少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客恳切、热忱、细致,保证了每次接待工作的顺当完成,努力为学校制造一个良好的对外形象。
9、4、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分老师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真预备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中精确地记录、热忱周到的服务;会后准时清理睬场、督促落实会议精神、搞好调查争论。 二、作为办公室主任,履行基本职责状况。 1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我在过去的一个学期里主要承办的事项有:领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜担当的事项。教办等上一级办公室交办的事项。党支
10、部、教育处、总务处、少先队、班级组等职能部门交办的事项。老师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严峻认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”。从未拒绝过任何一件交办事项,从未耽搁过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。 2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在关心领导决策过程中应担当的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我乐观进行调查争论、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,准时向领导反馈,关心领导决策。决策公布之后,还通过调查争论,
11、了解和把握决策看法的执行状况,准时发觉问题,有针对性地进行调整。 3、管理职责。作为领导工作的关心者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不行推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。 4、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密协作,步调全都的工作。其次,我也留意横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些方案,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、准时沟通、统一协调,尽力避开各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三,人际关系协调工作我也努力做了一些。 但在实际工作中暴露出不少缺点和不足,例如:遇事易急躁,政策法规学习把握不够,协调各科室工作不力,团结协作精神有待提高等,还要在今后的工作中改进,也真诚地希望得到大家的指导和关怀。 在接下来的一个学期里,我将连续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。7
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