大学运动会策划书 (15篇).docx
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1、大学运动会策划书 (15篇)高校运动会策划书 1 一、活动主题: 连接心灵的桥梁,描绘你我的将来。 二、活动地点: 本部操场。 三、活动时间: 20xx年xx月xx日 四、活动目的: 心理自助中心作为一个关注高校生心理健康布满人文关怀的同学会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活,并进一步扩大心理自助中心的影响,促进和谐校内的建设。此趣味心理运动会能够丰富高校生的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与熟悉。促进同学沟通,培育合作精神,提高高校生心理素养及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理,了解心理素养拓展的内涵。最终达到让运动促进协作,让运动
2、焕发激情,在运动中得到熬炼、感受喜悦、获得乐趣! 五、活动流程: (一)活动前期预备: 1、x月中旬申请场地。 2、x月x号开头进行活动宣扬 同学会成员到各班进行宣扬。统计各班报名人数 3、购置以及支配好运动会所需物品。 购买活动所需物品。 4、预备相机记录活动过程。 (二)趣味运动会开头前的预备: 1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地; 2、提前预备好活动场地; 3、提前预备好奖品以及一些纪念品; 4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查; 5、主持人及裁判做好相应预备; (三)开幕式流程: 1、主持人(待定); 2、领导发言; 3、同学代表发言; 4、趣味心理运动会开头
3、; (四)趣味运动会进行中: 1、活动名称:默契果实 (1)参赛人员:每队出两人(最好一男一女) (2)活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度。 (3)活动方法:每组男女各站在一边距离三米远,男女面对面站立。女生后背一小筐,由男生负责向筐内投球,在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次,按名次记分,最终一名记一分,其他队按名次依次累加一分。 (4)活动规章:下午在场地工作人员预备好竞赛器材,参赛者在各自位置预备好,主持人喊开头后计时开头竞赛进行,工作人员维持秩序。主持人说时间到,竞赛结束。 (5)活动时间:由主持人视状况而定。 (6)道具:若干小筐,若干网球。 2、活动名称:搭桥过
4、河 1、参赛人员:每队出6人(男女不限)。 2、活动目的:本活动旨在培育团队协作力量和战略战术,训练团队内部的协调力量。 3、活动方法:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,其次个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,3人踩着“小地毯”前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次,按名次计分,最终一名记一分,其他参赛队得分按名次依次累加。 4、活动规章: (1)参赛队队员在起点线外预备。待一组队员全部到达终点时另一组才能动身
5、。 (2)竞赛过程中只要有脚触地的状况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次竞赛成果加2秒。 5、时间:20分钟 6、道具:小地毯24个、秒表6个 3、活动名称:项目四:背靠背、心连心 1、参赛人员:每队出六人(男女不限) 2、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。 3、活动方法:由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到动身点由下两名同学进行接力,行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分,最终一名记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。 4、活动规章: (1)竞赛
6、过程中如有气球落地、爆炸状况消失需从原地(气球自然落地点、爆炸地点)预备好再前进。 (2)以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间铺张,每队可派一名队员跟在竞赛同学后面,但必需保持1米的距离。 (3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次竞赛成果加2秒。 5、时间:20分钟 6、道具:气球50个、秒表6个 4、活动名称:信任之旅 1、参赛人员:每队出2人(最好一男一女) 2、活动目的:本活动旨在训练同学良好的心理素养和方向感,及团队协作精神。 3、活动方法:每队由1人指挥(A)(女生),1人蒙上眼睛(B)(男生),在相隔10米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一
7、边是空桶),在A的指挥下B在规定时间内(2分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至竞赛结束,空桶内的水最多获胜。按名次计分,最终一名只记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。 4、活动规章: 在竞赛过程中,不允许消失A、B身体接触的现象。如有接触,视为犯规,犯规一次扣0.5分,依次累加。 5、时间:30分钟 6、道具:眼罩24个、水桶12个、杯子6个、秒表6个 5、活动名称:编花篮 1、参赛人员:每队6人(男女不限) 2、活动目的:提高同学的团队协作意识。 3、活动方法:各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,单腿蹦跳向前走,并在行进过程中捡起在相应的位置预先放置好的
8、矿泉水瓶,在规定的时间(一分半钟)内,按捡起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。 4、活动规章: (1)在行进过程中若“花篮”有损坏,则在裁判指定的位置重新开头。 (2)矿泉水瓶可由队中的任意队员捡起,其中红瓶3分,黄瓶2分,蓝瓶1分。 5、时间:10分钟 6、道具:矿泉水瓶60瓶、秒表6个 6、活动名称:多人多足竞速 1、参赛人员:每队6人(男女不限) 2、竞赛目的:本活动旨在培育团队的协作力量。 3、竞赛方法:每队选出同学各6名,相互间用布条绑好小腿,以最快的速度通过规定的距离(30米)为胜。按时间记名次,按名次记分,最终一名记一分,其他队按名次依次累加一分。 4、竞赛规章: (1)竞赛以全体同学
9、通过终点线为基准。 5、时间:30分钟 6、道具:布条30条、秒表6个 (五)运动会结束 1、组织工作人员清理现场 2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存 3、做好心里运动会的反馈工作 (六)留意事项: 1、各个小活动连接好 2、负责记录的人员要留意记录好 3、操场要提前布置好,弄好各活动挨次,不要消失混乱的场面 4、协会内部成员要沟通好,团结合作 5、人员分工要明确,责任落实到个人 (七)活动预算 前期宣扬: 运动会当期: 总计: 八、人员支配 项目组: (一)方案组 总负责人:xx、xx 主要任务: a、支配各活动挨次及全流程的连接 b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核 (二
10、)宣扬组(宣扬部、文体文娱) 总负责人:xx、xx、xx 主要任务: a、到各班进行宣扬,统计报名名单。 b、运动会当天场地布置 (三)道具组(宣扬部) 总负责人: xx、xx 主要任务: a、购买运动会的主要道具 b、裁判及工作人员所需道具 c、预备好竞赛时所需照相机。 (四)接待组(秘书处) 总负责人:xx、xx 主要任务: 接待到来的嘉宾。 (五)机动组(宿管会) 负责人: xx、xx、xx 主要任务:随时调动人员,维持秩序。 六、活动对象: xx高校中职学院全体同学 七、报名方式: 各参赛队伍(自由组队,每队限6人)于x月x号 将参赛名单交给宣扬部 八、竞赛嘉奖: 趣味心理运动会设置团
11、体奖项九名(一等奖一名,二等奖二名,三等奖六名)、 附注:1、各参赛队报名时,务必在报名表上附注本队队长的联系方式。 2、竞赛过程中要求各参赛队员听从裁判,不得与裁判有冲突。 高校运动会策划书 2 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动竞赛和引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味嬉戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富同学的课余活动,加强体质熬炼,增加集体意识和团结意识,训练大家的反应力量;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培育团队协作的精神。 三、活动预备: 报名。以班级为单位,各项竞赛项目参与人员,由班主任自由筛选,另外每班
12、选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开头8:509:00,竞赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间:20xx年x月28日(可依据实际状况更改) 六、活动地点:学校操场 七、竞赛项目及规章策划书: (1)跳绳竞赛 竞赛规章:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个班级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最终将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间支配:9:009:25 (2)背部运球竞赛。 竞赛规章:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10
13、名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开头运球。需返回原地重新开头,赛道长50米。竞赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的.竞赛资格。最终根据运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行竞赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间支配:9:4010:10 (3)二人三组竞赛 竞赛规章:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行竞赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开头。由工作人员支配好后
14、,听口令开头竞赛,抢口令者加时5秒。根据完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。 时间支配:10:2510:45 (4)拔河竞赛 竞赛规章:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行竞赛,每次竞赛一局打算胜败。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行竞赛,胜出班级与晋级班级再进行竞赛。 时间支配:11:0011:30 八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。 九:人员支配: 场地布置:xx
15、x 会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。 突发大事处理:校领导人员 照相、摄影:xx 广播台负责人:xx 总负责人:xx(各项竞赛成果统计,赛场支配,器具预备) 大一组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律)、xx(维持纪律)负责; 大二组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责; 大三组由xxx(裁判员和统计员)、xxx维持纪律)、xx(维持纪律和计时) 九、奖项设置 每项竞赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在全部班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生)
16、,颁发奖状。 高校运动会策划书 3 一.赛事背景: 在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特别的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校同学会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次竞赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。竞赛从 11月 x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为奥运争光方案纲要的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发觉、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参加,坚持竞赛公正、公开、公正的原则,注
17、意竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为富强和进展我市体育事业,创建体育强市而努力。 二、指导思想 通过以大一新生为主体的竞技体育竞赛,检验我校体教结合的训练成效,熬炼后备队伍,培育优秀体育后备人才;为我校参与全市体育大会选拔人才,增加全民的体育意识和健康素养,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,呈现全校师生良好的精神风貌和布满斗志的活力。增加全体师生的竞争意识和集体分散力,融洽师生感情,提高我校同学的田径运动技术水平,使同学得到全面进展。 三、举办单位 主办单位:武汉科技学院 承办单位:校同学会以及各院系体育部 四、举办时间 200*年11月x 日11月x日 五、
18、举办地点 我校阳光校区 开、闭幕式及全部参赛项目都在校操场举办。 六、活动主要内容: (一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖) 1、评比内容及标准: (1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调全都。 (2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。 (3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。 2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。 3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。 4、评委:学校行政、各级长。 (二)体育项目竞赛 本届校运会设男、女单项各x项,集体消遣项目x项,分田径场、篮球场、升旗区
19、3个场区进行。 (三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。 七:详细方案: 包括 : 1、组织项目准时间支配 2、前期报名准时间支配 3、竞赛期间工作支配 4、竞赛后工作留意事项 5、系部嘉奖 (一)、系部领队、教练及工作人员 领队: 教练: (老师) 指导老师: 主要负责人: 主要负责部门:同学会体育部 参与工作部门:团总支同学会全体部门 (二)、组织项目准时间支配 第一项:开幕式活动程序支配(11月x日上午) 1.07:3007:45:全体工作人员到岗,各工作组检查预备工作(各组长负责)。 2.07:3007:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。 3.07:45:各班同学到指定位置就座。各仪
20、仗队和各班代表队在教学楼前空地排队预备进场(由各队指挥老师负责)。 4.08:00:领导、嘉宾上台就座。 5.08:00:开幕式正式开头。 宣布各队伍入场 进场挨次:国旗 校旗 鼓号队 彩旗队 6.08:3009:00 (1)全体肃立、奏国歌、升国旗。 (2)宣布运动会开幕、致开幕辞( )。 (3)裁判员代表宣誓( ) (4)运动员宣誓( )。 (5宣布大会纪律( )。 7.09:00各队退场,竞赛开头。 8.工作人员支配(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长) (1)大会主持: (2)仪仗队:国旗、校旗: 彩旗队(每班1个男生): 鼓号队: 领班牌(每班1个女生): (3)各班代表队:各班主
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