学校教导主任述职报告(14篇)_1.docx

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1、学校教导主任述职报告(14篇)学校教育主任述职报告 篇1 担当学校教育主任工作将近三年时间了。三年来，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。三年来，我时刻牢记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每件事情，现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师职业道德规范，结实树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手

2、，老师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层管理干部，教学绝不能放松，更要起到带头作用，本年度，我担当五班级的语文教学工作，教学中我能坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合同学实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。 2、留意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，乐观开拓教学思路。课余，我还虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的.力气。与此同时，和语文组的其他他同事们乐观进行集体备课，相互扬长避

3、短，努力提高课堂教学质量。 三、教育处工作： 1、做好常规教务工作，学期初，准时拟定教学教研方案，科学合理支配好课程，发放各类教学用具。重视教学效果，认真支配组织中末期考试和阅卷工作，能以最快的速度统计同学的考试成果，准时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类竞赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力气。 2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学方案，科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作，期末在各个备课组长的关心下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并

4、准时地完成各项工作任务，准时将学校的各种支配传达给师生，快速将师生的状况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺当实施。 四、反思自身的不足，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结很多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育处很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。 3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历性。 4、缺乏工作方法，工作力气严峻不足，缺乏急躁。如期初

5、排课，初衷是想使每位老师都满意，结果不能达到，使部分老师在此受了委屈，在此我真诚的说一声“对不起”。 总之，在这三年中我取得了一点成果，也存在一些缺陷。 五、今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学争论，虚心学习，不断提高业务力气和同学的学业成果，向课堂要效率。 以上是我的工作的简洁回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校进展的，我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位领导的信任和支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批判指正。 学校教育主任述职报告

6、篇2 时间过得很快，一学年的工作又结束了，回顾这一学年最大的感受是：累并欢快着，最深的体会是：领导的信任+同事的理解+伙伴的支持+岗位熬炼+个人的汗水=收获的欣慰，一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结归纳如下： 一.用真诚的心去对待同事 “真正的欢快来源于宽容和关怀。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“老师第一”这句话很有道理。由于学校的进展、生存必需有一批高素养的老师队伍，尤其青年老师的生存和进展必需具有过硬的专业本领，因此无形中，老师的压力也就伴随着而来，作为教育主任，我深刻体会到了这一点，于是在工作中我学会了乐观换位思考问题，设身处地的、发自内心的去

7、理解每一位老师的言行和喜怒哀乐，体谅每一位老师的苦衷，为他们的进展和成长而欢快和祝愿。因此，我为自己在工作中定下了一条标准：绝不和老师由于工作缘由而计较个人得失，绝不滥用自己手中所谓的权利，绝不将自己的不好的心情带到与老师的沟通和交往中。一年来我努力这样要求自己，尽管有时也觉得心力憔悴，但是坦诚待人让我收获了更多的欢快和幸福。 二.用踏实的心去对待工作 一年来,我主要负责教育处全面管理及学校教学工作,学籍管理工作和九班级一个班的教学工作. 第一：部门管理工作：在部门工作中我乐观提倡大局意识,服务意识,奉献精神,要求全体成员相互合作、和谐进展，工作中我以身作则，从不计较个人得失，全面协调，力求教

8、育处工作高效、扎实的运作和开展。一年来，教育处工作尽管还有许多疏忽之处，但是团队意识的提升让我看到了希望，更增加了信念。我信任本部门的工作在今后的学校管理中必将起到举足轻重的地位。 其次：日常教学管理工作： 1.本学年教育处严格落实国家课程方案，乐观推动完善校本课程建设，制造性的落实综合实践活动课程的正常开展。 2.乐观协调校内每位老师的课职务支配，做到公正、公正，公开、在制度允许的状况下，适度体现以人为本的原则，未消逝严峻的教学事故。 3.结合国家课程标准要求，加强学校课程管理，乐观推动以同学为主体的教学方式、教学理念的转变，力求学校教学新模式的形成， 4.协作学校工作支配了校级对外公开课，

9、教研组同题异构争论课，师徒结对汇报课等公开呈现活动，为老师搭建成长的平台。 5.乐观推动学校多元评价理念的形成。通过细心组织同学座谈会，多次同学评教活动以及老师日常备课、上课等状况，了解老师教学行为，用进展的眼光看待老师的专业成长和成熟，尽量做到全面客观的评价每位老师的工作实绩。同时认真组织同学各级各类评价手段的实施，努力做到零差错。本学年共组织同学期中考试2次，期末考试2次，九班级模考3次，中考考务1次，各班级英语听力测试7次，八班级信息技术、地理、生物会考各1次，八、九班级理化生试验考查1次，同时通过细心组织同学期中表彰等活动，激励、鼓舞更多的同学用乐观、客观、向上的心态走好自己的学校生活

10、的每一步。 6.认真落实教育教学研讨活动，准时通知市内外各兄弟学校教学研讨活动，支配了校内的七八班级期中期末教学研讨活动及班务研讨会，督促各教研组长、备课组长组织、反馈老师每次外出学习培训工作，将学无止尽的理念结实树立在每位老师的心中，希望最终实现老师自身的进展从他律走向自律的转变。 7.加强学籍管理工作，严控义务教学阶段同学辍学现象的发生，认真审核同学进出手续，做到严格把关，决不允许任何一位同济中学的同学掉队。 8.协作学校做好毕业班整体规划、目标定位，推动实施等工作以及提前录用学校面试，中考报名，体育中考、英语听力口语考试，填报志愿等常规工作，努力做到早规划、早落实。 9.站在学校角度，谨

11、慎处理校内损害事故问题，努力安静家长怨言，做到有理有据、不卑不亢，乐观做好善后工作，削减学校负面影响。 三.用负责的心去做好数学教学工作 我特殊宠爱我的教学，宠爱和我的同学在一起，更宠爱他们与我谈天时的轻松和探讨问题时的放纵，在我的教同学涯中，始终秉承：“给每位同学机会、创每位同学进展、助每位同学成长”的理念。因此，在教学中，我尽力做到上好每一堂课，关注每一位同学，乐观尝试以同学为主体的课堂教学改革模式，希望每位同学都能在数学学习中收获不同的欢快，在我的努力下，一年来所教班级成果始终名列前茅，收到良好效果。 最终，感谢全部同济人。一年来，作为部门负责人，对学校负有确定的责任，也感到了确定的压力

12、，但好在我与学校的每一位老师合作得都特殊快乐，正是大家的关怀和支持，才让我能够乐观的工作，寻求着欢快，在此我期盼着将来，信任我们同济人确定会有着更绚烂的笑容。 学校教育主任述职报告 篇3 时间如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报: 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师的行为规范,结实树立服务意识:为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的

13、教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。 二、个人教学工作 1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担当九班级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合同学实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,同学底子簿,优生加餐,差生辅导,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。 2、留意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,乐观开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有阅历的老师讨教阅历,试着把一些先进的教

14、学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力气。 三、教育处工作 1、做好常规教务工作 学期初,准时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平常做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,支配、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计同学的考试成果,准时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类竞赛、评优，全国最大的免费 end#活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力气。 2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位老师制定好本学期的教学方案,在方案的指导下进行教学工作。教学过程中在各位老师的关心下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。 3、细心

15、组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公正、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试状况,对各个班级的教学工作起到了确定的指导作用,对全体师生的教与学起到了确定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理供应强有力的依据。 4、做到上情下达,下情上晓,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并准时地完成各项工作任务。准时将学校的各种支配传达给师生,快速将师生的状况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。 四、反思自身的不足,促进自己再提高 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结很多老师的教学阅历。深化课堂

16、、深化班级听课不够,不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 五、今后的努力方向 1、不断学习,更新学问结构,不断提高管理水平,跟上时代的进展的新要求。 2、虚心谨慎,努力将工作做得更好。 3、加强教学争论,虚心学习,不断提高业务力气和同学的学业成果,向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校进展的,我都将努力去做。 以上述职,不当之处,敬请领导、老师们批判指正。感谢大家! 学校教育主任述职报告 篇4 时间过得很快，

17、一学年的工作又结束了，回顾这一学年最大的感受是：累并欢快着，最深的体会是：领导的信任+同事的理解+伙伴的支持+岗位熬炼+个人的汗水=收获的欣慰，一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结归纳如下： 一。用真诚的心去对待同事 “真正的欢快来源于宽容和关怀。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“老师第一”这句话很有道理。由于学校的进展、生存必需有一批高素养的老师队伍，尤其青年老师的生存和进展必需具有过硬的专业本领，因此无形中，老师的压力也就伴随着而来，作为教育主任，我深刻体会到了这一点，于是在工作中我学会了乐观换位思考问题，设身处地的、发自内心的去理解每一位老师的言行

18、和喜怒哀乐，体谅每一位老师的苦衷，为他们的进展和成长而欢快和祝愿。因此，我为自己在工作中定下了一条标准：绝不和老师由于工作缘由而计较个人得失，绝不滥用自己手中所谓的权利，绝不将自己的不好的心情带到与老师的沟通和交往中。一年来我努力这样要求自己，尽管有时也觉得心力憔悴，但是坦诚待人让我收获了更多的欢快和幸福。 二。用踏实的心去对待工作 一年来，我主要负责教育处全面管理及学校教学工作，学籍管理工作和九班级一个班的教学工作。 第一：部门管理工作：在部门工作中我乐观提倡大局意识，服务意识，奉献精神， 要求全体成员相互合作、和谐进展，工作中我以身作则，从不计较个人得失，全面协调，力求教育处工作高效、扎实

19、的运作和开展。一年来，教育处工作尽管还有许多疏忽之处，但是团队意识的提升让我看到了希望，更增加了信念。我信任本部门的工作在今后的学校管理中必将起到举足轻重的地位。 其次：日常教学管理工作： 1。本学年教育处严格落实国家课程方案，乐观推动完善校本课程建设，制造性的落实综合实践活动课程的正常开展。 2。乐观协调校内每位老师的课职务支配，做到公正、公正，公开、在制度允许的状况下，适度体现以人为本的原则，未消逝严峻的教学事故。 3。结合国家课程标准要求，加强学校课程管理，乐观推动以同学为主体的教学方式、教学理念的转变，力求学校教学新模式的形成， 4。协作学校工作支配了校级对外公开课，教研组同题异构争论

20、课，师徒结对汇报课等公开呈现活动，为老师搭建成长的平台。 5。乐观推动学校多元评价理念的形成。通过细心组织同学座谈会，多次同学评教活动以及老师日常备课、上课等状况，了解老师教学行为，用进展的眼光看待老师的专业成长和成熟，尽量做到全面客观的评价每位老师的工作实绩。同时认真组织同学各级各类评价手段的实施，努力做到零差错。本学年共组织同学期中考试2次，期末考试2次，九班级模考3次，中考考务1次，各班级英语听力测试7次，八班级信息技术、地理、生物会考各1次，八、九班级理化生试验考查1次，同时通过细心组织同学期中表彰等活动，激励、鼓舞更多的同学用乐观、客观、向上的心态走好自己的学校生活的每一步。 6。认

21、真落实教育教学研讨活动，准时通知市内外各兄弟学校教学研讨活动，支配了校内的七八班级期中期末教学研讨活动及班务研讨会，督促各教研组长、备课组长组织、反馈老师每次外出学习培训工作，将学无止尽的理念结实树立在每位老师的心中，希望最终实现老师自身的进展从他律走向自律的转变。 7。加强学籍管理工作，严控义务教学阶段同学辍学现象的发生，认真审核同学进出手续，做到严格把关，决不允许任何一位同济中学的同学掉队。 8。协作学校做好毕业班整体规划、目标定位，推动实施等工作以及提前录用学校面试，中考报名，体育中考、英语听力口语考试，填报志愿等常规工作，努力做到早规划、早落实。 9。站在学校角度，谨慎处理校内损害事故

22、问题，努力安静家长怨言，做到有理有据、不卑不亢，乐观做好善后工作，削减学校负面影响。 三。用负责的心去做好数学教学工作 我特殊宠爱我的教学，宠爱和我的同学在一起，更宠爱他们与我谈天时的轻松和探讨问题时的放纵，在我的教同学涯中，始终秉承：“给每位同学机会、创每位同学进展、助每位同学成长” 的理念。因此，在教学中，我尽力做到上好每一堂课，关注每一位同学，乐观尝试以同学为主体的课堂教学改革模式，希望每位同学都能在数学学习中收获不同的欢快，在我的努力下，一年来所教班级成果始终名列前茅，收到良好效果。 最终，感谢全部同济人。一年来，作为部门负责人，对学校负有确定的责任，也感到了确定的压力，但好在我与学校

23、的每一位老师合作得都特殊快乐，正是大家的关怀和支持，才让我能够乐观的工作，寻求着欢快，在此我期盼着将来，信任我们同济人确定会有着更绚烂的笑容。 学校教育主任述职报告 篇5 各位敬重的领导、友爱的老师： 大家好！ 现就本人担当教育副主任一职进行述职。 本人xxx，男，1980年5月诞生，XX年8月参加工作，XX年8月至XX年8月担当永宁学校大队辅导员，XX年7月正式成为中国共产党党员，XX年8月起担当永宁学校教育副主任，XX年9月参加中层竞聘并担当教育副主任。今日，我述职的题目是年轻没有失败。 年轻，是一个多么令人向往和艳羡的词语。正是由于领导和同事的信任、支持和关怀，让年轻的我成为学校中层的一

24、员。我心存感谢，一个会感恩的人永久是不会让别人无望的。我情愿为永宁学校的进展做出自己的一份贡献，我是这么想的，更是这么做的。从这份原创的个人述职报告中可管中窥豹。 一、宠爱我的工作、宠爱我的同学。 始终以来，我主要从事语文教学，其中有两年是既教语文又教英语，还有一年是教四班级英语。XX年4月在区其次教研片的英语抽测中，我任教的四班级英语获片校均分第一名。无论带几班级、什么学科，我都用心投入到我的教学中去，认真钻研教材，学习新课标，努力提高课堂教学水平。经过我不断的努力，个人课堂教学水平也不断得到提高。在永宁学校两届“永升杯”青年老师课堂教学大赛中，我均荣获语文学科金奖。XX年11月参加区课外阅

25、读指导课赛课，荣获区一等奖。今年所教的三（1）班语文后进生多，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱岔嘴，平常大部分同学经常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础学问差。面对这样的一群同学，我没有埋怨和气馁，而是勇敢地面对现实，付出我的全部热忱与精力，千方百计转变自己的教育教学方法。在教育处的门口贴着我的教育格言，“宠爱每个孩子，成为孩子们的知心伙伴”。我始终用这条格言鞭策、激励自己，不断改进和提高育人水平。平常，我爱思考、爱观看，保有一颗宝贵的童心。因此，我育人方法多样，有效有用，我深受同学们的欢迎和宠爱，同学们特殊宠爱我的语文课。XX年撰写的案例请将不如激将获市二等奖。孩子

26、们不管遇到什么问题和困难，首先想到的就是我。到目前为止，我还和教过的同学保持较为亲热的联系，为他们出谋划策，供应关怀，加强人生观、价值观对他们的影响，致力为同学的今后进展服务。XX年12月，我的论文育人是条射线就是在我这样的教育理念下撰写完成的，荣获了由江苏省教育学会颁发的省级一等奖，而整个浦口区也只有13名老师获此殊荣。 二、具备高尚的师德和党性修养。 本人秉承“育人者自育”的理念，坚信一个能教育好同学的老师必需自己要具备高尚的道德修养，否则是没有方法去教育好同学的。所以，我从各个方面严格要求自己，在思想上提高熟识，从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼，这

27、些不但给同学以言传身教，而且自己也大有提高，受到别人的观赏。因此，无论在学校还是在社会中，大家都能看到一个有修养的我，这是我值得高傲和傲慢的地方，也是我努力的方向。特别是当我成为中国共产党的一员后，我更加时时刻刻提示自己，要成为一名优秀的党员，处处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习，努力提高自己的党性修养，工作中我能顾全大局、听从支配、任劳任怨，乐观参加学校组织的各种活动。 三、做好教育副主任的工作。 XX年8月开头，我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作。我努力工作，树立为学校服务、为老师服务、为领导分忧的意识。发挥桥梁和纽带作用，加强与科室、老师之间的沟通与沟通，做好老师的

28、勤务员。本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容，爱好广泛，和同事相处快乐融洽、如同家人，做到笑脸相迎。 1、课务、考勤工作急躁、细致。 每学年的正式上课前是我最劳碌的时候，为了不影响开学工作，我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜，将课表支配好并发到各位老师的手中。而平常的课务工作更加繁琐。每天，我总是早早到校，在上课前支配好外出、请假人员的课程并做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。此外，本人重视学校老师队伍的专业进展建设。早上来第一时间关注区教育信息网，一有教研和培训活动，总是会派出相对应的老师前往参加。而且不满足于区教育信息网上的通知，只要有方法知道哪里有教研和培训活动，也争取机会让我校老师参加

29、。就算我要外出参加活动，我也在前一天支配好手头的工作，不能由于我的外出给其他领导添麻烦。通过这样的学习和培训，加上我校老师的勤奋好学，这使我校课堂教学水平不断提高。我很兴奋能为我校老师的课堂教学水平的提高、业务力气的增加以及学校质量的提升做出了自己的贡献。考勤方面，我面对老师的请假，做到不怀疑、不犯难，态度恳切、敬重老师，实行人性化管理。 2、学校课外阅读工作不断提高。 由于我校地处农村，家长文化素养不高，家庭教育滞后等缘由，我校的课外阅读工作始终没有明显的提高。为此，我特别焦急，总在思考这项工作的突破点和提高措施。由于宽阔老师（特别是语文老师）眼界不断地开拓，熟识不断地提高，彼此团结协作，本

30、学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色。首先，课外阅读课得到保证，我们接受了以班级组为单位，两位语文老师轮番授课的方法，这样既减轻语文老师的负担又能保证同学能接触到更多优秀的书籍，收到了良好的效果。其次，“读书节”活动力求实效。整个五月份，我校同学的读书热忱不断高涨，同学网络投稿参与面较大，我一共收到200余篇同学投稿，经过审核后，向市、区读书节专题网站成功投稿174篇。而这一个月中，我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传，然后在市网站实名注册后再次上传。每篇稿子从审核到上传成功大约需要810分钟的时间，面对这繁重的工作任务和压力，我本着对学校和同学负责任的态度，尽职尽责，毫无

31、怨言，不任凭放弃任何一篇同学来稿。 四、存在不足和今后努力方向。 1、人性化管理要和制度化管理结合起来。 我坚持对老师实行人性化管理，敬重老师个体，但有时也会消逝老师在贯彻落实中执行乏力的现象，致使个别工作无法深化开展。所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来。 2、创新意识需进一步加强，还要克服畏难心情。 我的工作有许多是按部就班，特别是在课外阅读活动的开展方面思考得还不够细致，创新意识还不够大胆，课外阅读活动不够丰富，同学参与热忱还不太高。有时由于工作繁忙，还存在畏难和得过且过的心情。以后，在这方面还要进一步加强。 三十一周岁，这是我今年的岁数，我正处工作的黄金年龄。不管以

32、后怎样，我都会以饱满的热忱和精力投入到工作中。年轻是我的财宝，年轻没有失败。 学校教育主任述职报告 篇6 在过去的一年中,我履行了一个教育主任的职责。我分管学校部的工作和全校的教学、教研工作，在自己的岗位上尽力做好工作、带头执行政策，带头遵纪守法,留意自己的言行在老师中起好表率作用，留意树立良好的个人形象，不摆架子，不论资格。在全局工作中当好助手，当好配角。在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣，体现着自身的价值。 一、摆正位置，尽职尽责 我能摆正自己的位置。平易近人，服务育人。办事坚持原则，平常严于律己。不断提高自身素养，力求勤政务实。不阳奉阴违,不摆功讨好。快乐地与校长合作、不计较台前幕

33、后。不失原则地宽容他人，但决不放松对自己的要求，每天从不迟到、早退。真诚、公正地对待老师、相互敬重、相互协作。当感到年轻同志对我照看和体谅时，心中很知足，更加增加了自信念和责任心，更加珍惜这种“团结和谐”的工作氛围。 二、教育教学，尽心尽力 既教书又育人，是老师的天职。我把德育工作贯穿教学过程始终。一方面教会同学怎样做人，一方面教会同学怎样学习。虽然我不是班主任，但我经常给同学作急躁细致的思想工作，通过家访或多种形式了解同学，排解他们在生活上、思想上、为人处事上、学习上遇到的各种困难，成了同学的挚友。 在学校德育工作中，我尽力关心相关部门把德育措施落到实处。做到有方案地开展法制、心理辅导、未成

34、年人思想道德等宣扬教育。为每个班印发了教育部关于同学损害事故处理方法、中学校生守则、中学校生行为规范等条例。我为全体师生作了禽流感学问专题讲座、腮腺炎学问专题讲座，开展了“反对xx崇尚科学”的警示教育宣扬活动，城市卫生教育宣扬活动，等等。认真执行了班主任德育考核制度，档案齐全。德育工作做到了网络健全，制度落实，资源丰实，效果良好。 工作中我也经常接到家长的求助电话，一般都是由于接受不恰当的教育方法与孩子产生激烈的冲突冲突。我都能热忱赐予关怀。有时也和班主任一起做同学的思想工作，使之能较快、较好地解决问题。 对家长的来电，来信，来访能急躁解答，准时处理，尽量赐予满意答复。并要求老师主动、乐观与家

35、长、同学进行沟通、沟通，准时化解冲突，消退老师与家长之间的误会。 乐观开展献爱心活动，与师生一道关怀那些受灾、受难的贫困同学及群众，本年度我个人在各种捐款活动中累计捐款达300多元。 三、改造教育模式，提升教育品质。 学校所进行的各种各样的教育教学活动都是希望同学成功，但成功只是手段，让同学感到幸福才是目的。幸福感对同学健康成长至关重要。一个有幸福感的同学，她的身心会很健康，对世界、社会、人生、事业、他人等各种问题的看法会比较正确，为人处事比较合理。一个人有了幸福感，成功只是迟早的事。我乐观努力地在工作中贯彻这种教育思想。还乐观组织了形式多样、丰富多彩的爱好活动。让同学在各级活动中获得了嘉奖，

36、尝到了成功的喜悦，感受到了欢快的幸福。 在教学中，我大胆地接受旧教材新教法，把新课程的思想、理念融入课堂教学中，力求充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，努力引导同学自主学习。我力求当好同学的引导者、旁观者、陪伴者、关怀者，与同学站在同一起跑线上，让同学感受成功的欢快，以提高学习的爱好，促进同学自主学习。 我严格依据教学常规要求，做到了钻研大纲、教材、备课、上课、辅导、作业批改、考试、讲评、补救提高，样样认真;同学作业量符合减负要求，严格把握考试次数，努力实现低耗高效。尽管上届毕业班由于学校迁校，有的优秀同学被转走，但毕业考试仍取得了可喜的成果。据我班在重高读书的几位同学反馈的信息，他们的数

37、学成果都还不错。作为一个老师，这也是一种最好的劝慰。 学校教育主任述职报告 篇7 本学期我担当四班级的语文教学工作及学校教育主任工作。坚持以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，具备优秀的职业道德。尤其留意加强理论学习和业务力气的提高，虚心谨慎，踏实工作，爱岗敬业，为人师表，宠爱同学，乐观推动素养教育。 一、政治思想方面 在工作中，我始终坚持宠爱祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业，认真履行工作职责。 本学期我向党组织递交了入党申请书，参加了党前培训班，工作中严格要求自己，正在用实际行动向党组织靠拢。 一、班级教学工作 我对教育事业满腔热忱，对业务精益求精，对同

38、学一往情深。我把真诚的人性的关爱撒进每一个孩子干渴的心田，让每一个孩子满怀憧憬布满希望的生活，使每一个孩子能有信念去坚守自己做人的权利。 “爱心”是老师工作中不行缺少的情操，也是老师工作的主旋律。“爱心”是培育老师与同学的感情的基石，“爱心”是转变后进同学，使他们良好地进展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱同学不仅要爱那些聪慧、漂亮、优秀的同学，也要爱那些不听话、成果差的同学，我对同学始终坚持爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好同学，不放弃一位后进生，关怀每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位同学。魏书生曾说：“没有教不会的同学，只有不会教的

39、老师”。这也是我常记于心的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，我常利用业余时间给他们辅导,让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关怀人，如何提高自身素养。 二、学校教育工作 本学期，我校的教学工作主要以中心学校教学工作方案为参考，以同学进展为根本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。 一）指导思想。 本学期，我校的教学工作连续以课程改革为中心，以课堂教学、老师队伍建设为基本点，进一步更新教学观念，加强教育教学争论，切实提高老师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。 二）加强师徳建设，全面提高老师素养。 连续打造合格、过硬的老师队伍，

40、把它放在各项工作的首位。组织老师们集中学习，培育老师具有奉献的意识，创新的意识，提高自身的思想素养，处处做同学的表率。建设读书文化，开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为动身点，乐观提倡师生“多读书，读好书，好读书。”博览群书，做到与书为伴，与书对话，与书同行，促进老师学问和专业进展走向社会化、生活化与现实化。 三、抓好常规教学工作。 学校领导组要认真争论本学期的.具体工作，并依据本校的实际状况进行认真的分析，建立健全各项责任制度。每节课要求老师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课，上好课，防止重语数，轻技能现象的发生。要求老师在进课堂时必需认真备课，保证每一

41、节课的教学质量。本学期对老师备课集中检查两次，要求写老师写教学反思。要对作业批改进行不定期检查，要求各班作业都依据我乡作业规范化要求来写，做到洁净、工整、错题有订正。在班级管理方面，要求各班每周召开一次班会，召开一次队会，两周办一次板报，并且做好各项记录（班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等）定期检查，并纳入学校责任管理制度。 本学期重点抓了同学作业管理，集中检查作业两次，并与5月25日下午，开展了同学作业展览活动，学校全体老师和部分同学参加了作业展览。展览活动结束后，老师们又进行了作业评议，找出亮点，查找不足。 作业展展出了同学

42、的全部作业，包括基础作业和特色作业。 语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业，口算等。在设计意图上均能做到强化同学对基础学问的结实把握，坚持以本为本，抓重点，练难点，基础作业的布置讲求实效性，重在对课本学问、技能的巩固。 语文的特色作业有同学手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报，练闯王等。特色作业的设计在内容上突出开放性和探究性，在容量上考虑量力性和差异性，在形式上，体现了新颖性和多样性。 作业展还展出了同学的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业，取得了较好的效果。在区

43、级作业抽查中，取得了语文其次，数学第三，美术第四，书法其次的好成果。 四、深化开展校本教研，提高教研水平。 一建构学习的平台，促进专业成长 1、加大教育理论学习，促进专业成长。我校结合建设书香校内活动，掀起读书热潮，特别是开展老师读书活动，网上学习与网下学习相结合，学习有关教育教学理论，既能准时了解教改动态信息，开阔视野，又能提高教育教学理论水平。 2、通过“走出去，请进来”的方式加强对老师业务力气的培训乐观搞好校内的校本培训，在校内开展名师视频学习和校内公开课沟通活动。同时还有针对性的地组织老师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里，我校芦小妞老师，杨翠萍老师到郑州参加了全国学校语文精英论

44、坛观摩课活动。不断提高老师的教研水平和教学力气。 在校内教研活动中，我校制订了语文教研组长xxx老师，数学教研组长xx老师。教研组长，制定好了该组教研方案，写好了教研活动记录，学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位老师在一学期内都要讲一节校内公开课，老师们相互沟通，相互学习，取长补短。本学期，我校共进行教研活动10次，取得了较好的教研效果。另外，我校还要充分利用学校的远程教育设备，组织老师学习专家讲座，优秀示范课等，和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于50节，主任听课不少于30节，每位老师听课不少于10节。 3、通过教研，提高老师的素养。 本次作课的老师，均在各方面呈现了自己的高

45、素养。老师始终面带微笑，教态亲切、自然、一般话标准，语言精确，富有感染力，老师的范读情景交融，把同学带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅，板书美观工整、新颖，教态大方，驾驭课堂力气强。部分老师设计制作的课件很好，运用自如。 二抓好校本教研，促进教学实践 1、我校依据期初制定好的教研工作方案，依据学科特点，深化开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则，既有教研课的观摩研讨，又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有确定的触动。本学期共开展教研活动10次。 2、乐观参与一课多研活动。通过活动，增加老师之间的相互沟通、相互了解、相互学习。 3、结合我区的教学工作方案，把如何进行小班化教学的校本教

46、研作为校本教研的重点。 4、留意总结阅历。在这一学期里，我校的老师能按要求做好教学反思，能乐观把理论与实践相联系，有意识的把实践上升为理论撰写成文章。 （三）重视校本教研，创出亮点，争创课课使用课件。 本学期，我校的校本教研工作连续坚持间周开展校内公开课，间周学习提高的原则。其中，老师共同听课，共同评课，相互学习，相互沟通，学习制作课件，使用课件上课是校本教研的一大亮点。在校本教研公开课中，充分发挥远程教育的功能，让每一位老师都能生疏远程教育设备并能娴熟运用，鼓舞老师学习制作课件，运用课件上课，提高老师的现代化教学水平。 3月23日下午第三节，xxx老师为大家呈现了一节精彩的语文课蝙蝠和雷达，在本课中，芦老师运用了多媒体技术，制作了教学课件，把这篇说明文演绎地浅显易懂，生动好玩。 3月30日下午第三节，xxx老师呈现了一节美术课春天来了，在本课中，媒体课件的使用恰到好处，大大提高了课堂教学效果，闫老师利用大量的图片资料，激发同学的爱好，吸引同学的留意力。并且通过多媒体的层层深化演示，让同学对颜色的三要素有了更深化的了解，解决了难点，大大调动了同学的学习乐观性，使同学乐观主动快乐地参与了教学活动。 4月13日，zxxx老师的语文教研课再见了，亲人也运用了课件，取得了较好的