岭南版美术五年级下册18《活动彩车模型》课件+教案+素材.zip

活动彩车模型教案活动彩车模型教案课时：2 课时课时：2 课时教学目标：教学目标：一、了解车的类型、结构、功能等，并学会运用多种媒材制作造型美观的车。二、掌握制作车的基本方法。三、在实践操作中感受用不同大小、不同形状，不同质地的材料制作车的乐趣和成就感。四、训练学生积极地动手、动脑，主动参与实践与创造，养成善于思考、细心观察的好习惯，培养协作精神。教学重点：教学重点：利用生活中显而易见的材料，制作汽车。教学难点：教学难点：车型设计新颖美观，结构合理。教师用具：电教媒体，教学课件，汽车范作，剪刀，双面胶等。学生用具：学生用具：自备的制作汽车的各种材料（如，塑料瓶，易拉罐，各种蔬菜、瓜果，橡胶泥，剪刀，小刀，钻子，牙签，旧鞋，袜子，玩具赛车车轮等。）教学过程：教学过程：一、开门见山，明确目标 1、欣赏萝卜汽车和拖鞋汽车，并分析其制作材料的特殊性。2、板书课题。二、交流讨论，呈现问题 1、提出问题，学生讨论：你会选用哪些材料，制作汽车的哪个部分呢？2、师生互动探讨：恰当、巧妙地选材。（了解学生的创作想法与思路，教师及时予以引导。）三、综合分析，解决问题 1、运用媒体，将实物图片进行恰当的组拼，提示学生选择材料要合理、巧妙。2、教师示范，学生参与讨论，提示学生制作“汽车”要美观。3、对比欣赏学生作品。（通过不同的教学途径，帮助学生解决选材、制作、装饰等问题。并指导学生欣赏作品。）四、学生自主表现，教师指导 1、提出作业要求：运用多种材料，制作一辆你喜欢的汽车。2、学生作业。3、学生在玩耍中展示“汽车”。（明了作业要求，引导学生在愉悦中积极的实践探索、创作表现。）五、赏析评价，课题延伸 1、作品自评、互评、师评。2、欣赏能动的“汽车”，教师小结全课。（通过评价与赏析，让学生进行充分的自我表现。激发学生进一步创作和进行科学探索的兴趣。）板书设计：板书设计：选材：巧妙 外型：美观 课后反思：课后反思：通过本课的制作，增强学生的环保意识。活动彩车模型活动彩车模型作业要求：作业要求：1、确定好一个主题，再以小组合作的形式，利用各种材料设计制作漂亮的彩车。20102010年年上海世博会上海世博会花车巡游大盛装花车巡游大盛装浦东浦东1 1号线号线-Logo-Logo浦东浦东1 1号线号线欧洲欧洲/威尼斯威尼斯浦东浦东1 1号线号线欧洲欧洲/城堡城堡浦东浦东1 1号线号线非洲非洲/非洲鼓非洲鼓浦东浦东1 1号线号线非洲非洲/长颈鹿长颈鹿浦东浦东1 1号线号线亚洲亚洲/亚洲船亚洲船浦东浦东1 1号线号线亚洲亚洲/大象大象浦东浦东1 1号线号线大洋洲大洋洲/太阳花太阳花浦东浦东1 1号线号线大洋洲大洋洲/火山火山浦东浦东1 1号线号线美洲美洲/吉他吉他浦东浦东1 1号线号线美洲美洲/钢琴钢琴浦东浦东2 2号线号线龙龙浦东浦东2 2号线号线凤凰凤凰浦西线浦西线11号车号车浦西线浦西线-2-2号车号车浦西线浦西线-3-3号车号车浦西线浦西线-4-4号车号车浦西线浦西线-5-5号车号车彩车彩车简介简介在车辆上装饰各种图形、模型，或由人在上面进行表演，气势雄壮，灯火辉煌，是 70年代后新出现的一种喜庆表演形式。2009 年大阅兵，中国使用了世界最长的彩车，长 32 米。彩车，在建国以后许多地方作为一种民俗的节日庆祝工具。特别是江南水乡，如广州、上海、泰州、苏州、无锡等地更是每年都会举行彩车巡游，上海迪冉盛世文化传播年年都会参加这些花船的设计和制作工程。彩车制作工艺彩车制作工艺彩车的制作工艺多种多样，主要以制作的材质为划分，不同工艺的彩车特点也各不相同。一、以绸布为主要装饰材料的彩车，用丝骨架造型，其特点是制作工期短，造型丰富且价格较为便宜，这种工艺的彩车应用广泛，尤其适合使用时间短暂的节庆活动。这种材质的彩车还有个显著的特点就是透光性好，可以整体内透光，夜间使用美轮美奂。二、使用玻钢为主要材质的彩车，这种彩车造型逼真，色彩艳丽，而且经久耐用，十分适合乐园、动植物园等场所使用。