岭南版美术三年级下册10《我喜欢的运动》课件+教案+素材.zip

我喜欢的运动教案我喜欢的运动教案教学目标：教学目标：1、进一步掌握版画的制作方法。2、学会表现运动时朝气蓬勃的景象，体现动感和力量的美。教学重点：教学重点：运动的人的姿态，身体各部分的屈伸状态。教学难点：教学难点：生动体现运动的场面。作业要求：作业要求：运用熟悉的版画形式表现你喜爱的一种运动。教学用具：教学用具：水粉颜料，水粉纸，吹塑纸，画笔，小铁夹，铅笔或硬笔，以及圆珠笔。学生根据自己的选择带版画工具。教学过程：教学过程：一、复习旧课：二、讲新课：1、说说你喜爱的运动。教师带领学生回忆一下在课外活动或者是在放假的时候小伙伴们玩耍的各种各样的运动。在教师带领的情形下，由小伙伴们自己讲出来喜欢什么样子的运动。2、运动时，人们有哪些不同的姿态，躯干、四肢关节的屈伸有什么变化？在各种各样的运动中，小伙伴们的姿态、躯干、四肢关节的屈伸都有伸缩或者弯曲的各式各样的变化。3、教师讲解如何表现运动的状态。4、创作步骤：确定运动种类；选择表现手法；勾画出画面构图；刻画人物形象。三、学生制版，拓印。四、展示，评价。后记：我喜欢的运动我喜欢的运动蛙 泳自由泳版画版画定义：作者在各种不同材料的版面上通定义：作者在各种不同材料的版面上通过手工制版印刷而成的一种绘画过手工制版印刷而成的一种绘画特点：一版多幅特点：一版多幅儿童版画的制作步骤儿童版画的制作步骤用圆珠笔在吹塑纸上画出凹线用圆珠笔在吹塑纸上画出凹线 剪出图像的外形剪出图像的外形涂上广告颜料涂上广告颜料 盖上印刷纸，再铺上废报纸，轻轻盖上印刷纸，再铺上废报纸，轻轻用手摸印后，掀起即成用手摸印后，掀起即成 做一做做一做作业内容：小组合作运用自己熟悉作业内容：小组合作运用自己熟悉的版画形式，表现的版画形式，表现“人物运动时的人物运动时的动态动态”。运动中的那一刻运动中的那一刻o跑步跑步主要人物居中，主要人物居中，其它人物衬托。其它人物衬托。跑步动作：手脚跑步动作：手脚的协调摆动；的协调摆动；人物表情：咬牙人物表情：咬牙，额头有汗；，额头有汗；场面：紧张激烈场面：紧张激烈。o跳远跳远 腿的动作大，腿的动作大，手臂张开并后手臂张开并后摆，人体倾斜，摆，人体倾斜，奋力往前跳。奋力往前跳。观众都注视观众都注视着跳远者，为他着跳远者，为他加油。加油。o掷铁饼掷铁饼 构图开阔，近景构图开阔，近景为人物侧身，手拿为人物侧身，手拿铁饼于身后，另一铁饼于身后，另一手摆在胸前，双腿手摆在胸前，双腿呈弓步；远景为啦呈弓步；远景为啦啦队的同学。啦队的同学。o踢球踢球 带球者带球者注视前方，注视前方，右脚支撑，右脚支撑，左脚准备动左脚准备动作，皮球往作，皮球往前滚动，防前滚动，防守者超球冲守者超球冲去，眼神专去，眼神专注，表情严注，表情严肃肃。