学校运动会活动方案优秀7篇.docx
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1、学校运动会活动方案优秀7篇为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是虎知道为大伙儿带来的7篇学校运动会活动方案,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。校园运动会方案 篇一 开幕式程序 一、时间:20xx年11月6日(第10周周二)上午8:30 二、主持:朱进敏副校长 三、出场顺序: 1国旗 2会标 3国旗护卫队 4鲜花队 5彩旗队 6运动员方阵 入场顺序:六(1)六(8),五(1)五(9),四(1)四(7),三(1)三(5),二(1)二(6),一(1)一(6)。 四、退场顺序
2、: 国旗会标国旗护卫队鲜花队运动员方阵彩旗队 五、程序 1.进场 2.升旗 3.介绍主席台领导 4.张洁雅副校长致开幕词 5.运动员代表发言 6.裁判员代表发言 7.校长宣布开幕 8.退场 闭幕式程序 一、日期:20xx年11月7日(第10周周三)下午 二、主持:z副校长 三、程序安排: 1.宣布田径运动会比赛成绩 2.田径运动会颁奖仪式 3.宣布教职工趣味运动会比赛成绩 4.校长致闭幕词 学校运动会活动策划 篇二 一、活动时间: 200xx年5月15日上午 二、活动主持人: XX 活动小组:中班班年级组及家长委员会成员 三、活动资料: 亲子趣味运动会 四、游戏项目: 1.亲子游戏“坦克车”(
3、群众游戏) 目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。 玩法: (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。 (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸构成一个坦克链条。 (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。 2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏) 目标:锻炼幼儿的跳跃潜力,体验与成人合作的欢乐。 准备:羊角球 玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。 3、亲子游戏“套圈”(可选游戏) 玩法:在必须距离内,家长跟
4、着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。 4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏) 玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一齐。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。 5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏) 目标:发展幼儿的腿部力量和控制潜力。 准备:四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。 规则:爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。 6、亲子游戏“运气球”(可选游戏) 目标:培养幼儿与成人的合作潜力,
5、发展幼儿的平衡感。 准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。 玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。 7、亲子游戏“生命之旅”(群众游戏) 目标:体验主角互动后彼此的。感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。 准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不一样障碍) 规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终
6、点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最终家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心,彼此最真诚地感激亲人、感激同伴。 五、活动安排: 1.8:30D8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。 2.8:45D9:00主持人宣布比赛规则。 3.9:00D10:15进行各项亲子游戏活动。 4.10:15D10:30主持人、家长活动感言 校园运动会方案 篇三 为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照三河市教体局的要求特制定本方案: 一、时间范围 20xx年11月18日至20xx年11月20日 二、指导思想 以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育
7、,促进学生全面发展为目的,以陆地冰壶为重点,以学校体育工作条例为依据,以推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以培养学生勇敢、顽强、进取精神,吸引更多的学生参加冰上运动,增强学生身心健康,丰富他们的课余生活,为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。 三、活动内容 1、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。 2、开展学校间的交流竞赛活动 3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动,开展陆地冰壶冬季户外体育活动及比赛。 4、开展以冰雪内容为主题的文化活动。 四、活动要求: 1、加强“学校冰雪运动会”工作的领导,把活动作为体育工作的重点来抓,要把活动作为工作考核
8、的内容之一。 2、把握不同年级学生的生理特点,开展好冰雪运动会,力求学生的参与率达100%。 4、让学生在参与活动实践中陶冶情操,启迪心灵,发挥潜能。 五、措施: 1、为保障冰雪活动的开展,学校要高度重视安全工作,提高学生自我防范意识。 2、总结冰雪活动的开展情况,总结经验,并写出学校的总结书面报告。 学校运动会活动方案 篇四 为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第
9、十一届学生校园素质运动会。 一、活动主题: 争做和乐少年阳光下成长。 二、比赛时间、地点: xx5年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。 三、参加对象: xx和全校学生。 四、比赛项目: 1、田径类:三六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球。五六年级:另加铅球。 2、集体项目趣味类: 跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人。 迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)。 3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人。 五、报名办法: 1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目
10、,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。 2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。 六、记分和录取名次办法: 1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。 2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分。 3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前。如仍相同,则以第一位多者名次列前。以此类推。 七、嘉奖办法: 1、各段班级团体总分前三名,发
11、给奖状。 2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。 3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。 八、其它规定: 1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。 2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。 3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。 九、田径比赛号码分配以下: 三(1)班31013110三(2)班3xx3210 三(3)班33013310三(4)班34013410 三(5)班35013510三(6)班36013610 四(1)班41014110四(2)班4xx4210 四(3)班4301431
12、0四(4)班44014410 四(5)班45014510四(6)班46014610 五(1)班51015110五(2)班5xx5210 五(3)班53015310五(4)班54015410 六(1)班61016110六(2)班6xx6210 六(3)班63016310六(4)班64016410 十、未尽事宜,另行通知。 学校运动会活动策划 篇五 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的
13、反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:509:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间: 20xx年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点: 学校操场 七、比赛项目及规则策划书: (1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级
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