学院教学工作总结(最新9篇)_1.docx
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1、学院教学工作总结(最新9篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,来为这一年的工作做一份教学总结吧。你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?书包范文为您精心整理了学院教学工作总结(最新9篇),希望能够对大家的写作有一点帮助。学院教学工作总结 篇一 20xx年在忙忙碌碌的脚步中悄然而过,本学年我校诊改复核工作的关键一年,医学院一方面配合学院质管办、教务处做好诊改复核的各项具体工作,另一方面加强教学常规管理,提高教学质量。依靠全体教职工的共同努力,圆满地完成了本学年的教学任务,达到了预期的工作目标,取得了一定的成绩。 一、细化教
2、学常规,加强过程化管理,努力提高教学质量。 1.完成教务管理系统课务分派、教材征订工作。 医学院按照教学工作计划,安排专人负责学期课务工作的准备及教材征订,各项工作均按时完成。 2.做好开学准备工作,检查开学第一节课。 开学前一天,孙思邈医学院召开了全体教职工大会,对学期教学工作进行了布置安排。主要内容包括,再次明确各教师的教学任务,按规定制定好本学期教学进度,准备好两周的教案,教学秘书负责下发教师日志和学生点名册,医学院所有领导和教研室主任在在校生及新生开学第一天进行教学检查和听课。通过部署检查,开学第一天总体教学秩序良好,教师教学资料齐全。 3.制定各类教学文件。 各教研室在第一周内讨论出
3、本学期教研计划,由医学院集体会议讨论批准执行,同时教研计划按要求上报给科研科。 结合各合班课代课老师的建议,合班课的实训安排在开学第一周内已完成,并上报教务处。 所有教师制定课程教学进度表,教研室主任和医学院院长对教学进度表逐一进行了审核,对各教师上交的教学进度表审核无误后签字盖章并返还教师。 4.开展期初、期中、期末教学检查。 按照学院教务处工作安排,医学院在每学期期初、期中、期末进行了教学检查,主要内容包括检查教师教学文件是否齐,召开教师、学生座谈会征集教学相关意见,教师授课过程情况(听课),实验实训进行情况。在整个教学检查过程中,没有发现教学差错和事故,各教研室教师均能按照教学计划进度进
4、行授课,无更改、提前现象,各项教学资料齐全。 5.组织做好各项考试工作。 本学年医学院共完成各类考试六次,包括期末考试、期末补考、20xx届毕业生大清考,共涉及8个专业43个班,1396名学生。考试人数多,工作量大。为更好地完成本次大考试工作,医学院专门成立了考试工作小组,分解工作,责任到人,确保考试工作的顺利完成。 二、夯实竞赛培训,提升教师业务素质,促进教师专业化成长。 1.做好参加陕西省职业院校中、高职组技能大赛工作(采购训练用物,安排指导教师、赛前训练等)。 自3月初接到省教育厅有关学生技能大赛的通知,医学院迅速组织姚展妮等九位教师在广大学生中选拔优秀选手,同时按照大赛要求采购相应训练
5、设备,对学生选手进行了为期一个月的封闭训练。 最终,高职护理技能大赛中杨凯茜获二等奖、陈丹和吴金金获三等奖,中职护理技能大赛中付静获二等奖、薛温曦获三等奖,护理养老服务技能大赛中侯艺佳、庞雪和马宁宁获三等奖,中药传统技能大赛中张娟获二等奖,并进入国赛,王云倩和曹燕获三等奖。 经过技能大赛,学生们的技能得到磨练和提升,学生自信心、学习的积极性得到提高,真正起到了以赛促学,以赛促教的目的。 2.配合教务处完成第三批项目化课改的各项工作。 医学院第三批项目化课程改革共有13名教师报名参加,按照教务处的工作安排,在暑期完成第三批项目化课改的测评工作,全部通过。其中优秀1名,良好4名,合格8名。 3.做
6、好暑期教师外出培训及下企业锻炼的安排及资料的收集、整理等相关工作。 按照学院文件要求,暑期4名教师外出培训、16名教师参加下企业锻炼,相关资料已上交科研科,科研科已审核通过。并选出了外出培训汇报优秀教师一名,参加学院汇报交流。 三、通过各种途径,促进学生成长。 1.组织护理、药学等高职专业专升本报名工作,并组织专升本各专业学生按时参加大学英语、大学语文、高等数学的专升本统考。 20xx年专升本考试医学院共有护理、药学、中药学三个专业,55名学生参加考试,在三月份配合教务处完成了学生的报名和专业课考试,在四月份配合教务处完成了文化课考试。本年度专升本报名人数较去年增加17人,随后仍然要加大专升本
7、考试政策宣传力度,鼓励学生参加专升本考试,提升我院毕业生的质量。 2.组织进行学生英语四六级的报名、考试工作。 按照教务处的要求,组织学生进行英语四六级的报名工作,医学院共有27名学生报名。目前学生已于6月15日进行了考试。 3.配合教务处完成英语AB级考试报名、考生信息采集及考试工作。 该工作已按规定时间完成,本次医学院AB级考试报名共349名学生全部完成信息核对。 成绩的取得令人鼓舞,但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在以后的工作中,我们将继续以课程改革为契机,团结协作,再创辉煌! 学院教学工作总结 篇二 根据本学期工作安排,4月17日成教处对焦作工学院业余学历教育教学情况
8、进行了检查,检查了部分任课教师的教学计划、教案、考勤、批改作业、教材、教师日志等情况,听了部分教师的讲课,现将检查情况总结并发至有关系、部。望有关系、部组织教师分析检查结果和学生意见,认真查找不足,取长补短,制定措施,提高业余学历的教学质量。 一、检查课程 二、检查内容及结果 (一)教学计划、教案、考勤、批改作业情况: (二)检查结果 1、个别教师没有写授课计划。任课教师所用授课计划纸,各教学系部没有及时发给老师。 2、个别教师的课程实习、实验无授课计划和教案。 3、教师不批改作业现象严重,望各系部对教师提出要求。 4、下午学生听课率低,大多数班级下午没有学生,望在讲好课及如何吸引学生听课上下
9、些功夫。 三、教学质量检查征集意见汇总 根据教学管理征集意见表、教师教学质量评估表中教师和学生提出的建议和意见,按4个方面汇总如下(一般都是教师和学生的原话): (一)教学管理方面 1、学时数太少。 2、可否集中上课。 3、印发课程表。 4、增加实训课。 5、教学内容注重实用性。 6、严格课堂管理,把握好每一个环节。 7、提高教师在教学中的管理作用 8、应根据课程的衔接性来安排课程的讲解。 9、老师普遍性存在,见到学生来的少,就以种种借口推辞不想传授技能,学生到后,无获而返。 (二)教师管理方面 1、应该严管理,按要求完成教学任务。 2、加强教师队伍管理。 3、希望老师板书清晰。 4、按时上课
10、。 5、聘请高等学院教授讲授某些课程。 6、开辟师生沟通渠道。 7、找专业素质水平较高的老师。 (三)学生管理方面 1、采用学分制,学生达标即可毕业。 2、学生随意性较大。 3、是否也要学生签到,约束学生纪律。 4、加强管理,要为想学知识的学生提供好的学习环境。 5、加强管理,严格考核。 6、严格要求,遵守纪律。 7、学生管理松散。 8、学生管理不够细,一些基本情况不清楚。 (四)其它 1、有些课程太深,希望多给点学时。 2、发一部分参考资料。 3、对学生呼声较大,强烈要求更换的老师,学校应考虑更换。 4、重要课程增加学时,应留有上机时间。 5、学习环境太差,教室脏。 6、不应该让学生产生来上
11、学就是最后拿证,而应该让学生真正学到知识。 7、可是要尽可能加大。 8、课酬较低,应该提高。 9、一些较固定的课程,可以买一些教学vcd录像,来解决教师不足和教学成本问题。 学院教学工作总结 篇三 本次寒假面授在学院各位领导的指导下,督导室顺利完成了本次面授的教学督导工作。现将本次面授教学督导工作总结如下: 一、教学督导工作 我院教师大部分教风严谨,备课、上课、布置批改作业等教学环节都很认真负责;对所讲述的课堂内容熟悉,能做到理论与实践相结合;教学方法灵活多样,具有针对性,启发性;案例准确、生动,多媒体的运用也恰到好处,师生配合比较默契,课堂气氛也比较活跃。 1、教学各环节检查情况 每天上午、
12、下午分别对教师上课情况、学生到课率等情况进行全面督查、检查,并认真填写检查记录。 为严肃考风、考纪,杜绝徇私舞弊现象的发生,在考试时,对考场进行巡查,发现问题及时解决。 2、深入教学第一线开展听课评课活动 为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况,不断提高教学质量,由督导室及各位班主任在全院进行听课、评课活动。此次活动,本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师,听好、评好每节课,对授课教师好的方面予以充分肯定,对存在的问题及时向本人进行反馈。 二、存在问题: 1、个别教师有迟到、早退和上课不认真现象。 2、在考试过程中个别教师对学员的抄袭、夹带行为置之不理。本次教学督导工作
13、,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。在今后的工作中,我们还需要重点加大课堂教学、实践环节、以及教学准备工作的监控管理工作力度,使我们的教学督导工作跨越新的高度,得到良好的发展。 学院教学工作总结 篇四 本学期的教学工作是在校、院两级的正确领导和教务处的具体指导下,经全体教职员工的共同努力下完成的,学院整体办学实力和办学水平有了进一步提高,教学条件和教学环境有了进一步改善,以教学改革项目为龙头的教学改革活动正在蓬勃开展,教风、学风正在逐步好转,师资队伍逐步稳定,课程建设和重组有序进行,教学管理组织和制度建设趋于完善,教学质量稳步提高。 一、本学期教学工作总结 (一)、做好招生计划的论证与答辩及
14、招生宣传工作 学院在组织专家充分论证的基础上,提出了学院xxxx年招生计划,并参加了学校的招生计划答辩,并已获学校通过批准。我院今年招生规模控制在400420名,停招3年的法医学专业今年恢复招生。 3月份组织4名工作人员赴浙江进行自主招生的宣传和动员工作,完成了今年学校分配的浙江自主招生计划,生源质量较高。 6月份组织8名工作人员由学院教学副院长臧伟进教授带队赴浙江进行普通高等学校招生宣传工作,今年当地学生和家长面对面和网上咨询均较往年人数多,估计生源质量会较往年为好。 (二)、组织系列教学活动专题讲座4次 从本学期起学院每月定期开展教学教改系列专题活动一次。3月份结合人民卫生出版社多媒体教材
15、及CAI课件的申报工作。请程彦斌和曹英强副教授就多媒体课件项目的申报及制作体会做了专题讲座。4月份聘请了留美学者,美国北卡罗莱纳州ICAGEN公司刘东高级研究员以美国高等医学教育与美国执业医师资格考试介绍为题。就美国高等医学教育与美国执业医师资格考证等做了专题介绍。同时,结合学校近期开展的教师授课竞赛活动,邀请了马思敏副教授就授课竞赛的方法与技巧做了专题演讲。5月请吕卓人教授以更新教育理念 创建精品课程就精品课程的。申报要求和应注意的问题做了专题演讲,6月份聘请国家留学基金委高校基础课教师赴澳大利亚研修教师陈 萍副教授以“以学生为中心”当代教学理念与策略为题做了报告。 教学系列讲座活动为广大教
16、职员工提供了相互学习和相互交流的平台,活动的开展也保持了广大教职工的广泛关注,每次讲座的均有100余人参加,达到了学习交流的目的。 (三)、加快学院教学管理信息化建设 为适应管理的信息化、科学化建设需要,学院于近年进行了学院教学管理信息化建设。经过近一年多的努力和建设,医学院“教务在线”网站(网址:xxxx)已于3月底投入试运行,并在不断逐步完善,力图使该网站成为学院教学管理信息化平台,教育教学评估平台和学籍管理信息化平台。 (四)、加强教材建设 1、积极组织申报人卫社多媒体教材和CAI课件项目,根据人卫社通知要求,学院于3月份组织了人卫社多媒体教材和CAI课件项目的申报工作,学院共申报项目1
17、2项,已有6个项目获准立项。 2、积极争取更多教师参与全国规划教材的编写工作,本学期除原承担的高等教育出版社、人民卫生出版社教材继续按计划进行外,我院有19名教师参加了八年制规划教材的编写工作,其中主编1名、副主编3名、编委15名。 (五)、完成03版培养计划的修订工作 根据学校工作安排,学院于本学期组织并完成了03级培养计划的修订工作。培养计划的修订经过多次的论证,先后修订11稿,并通过了学校的评审与答辩。目前03级计划正在进行后期的完善及课程简介及课程编码的制定等工作。 (六)、开展教师授课竞赛 经过学院各级层层选拔和预选赛,学院遴选了15名教师参加了学校组织的医学类教师授课竞赛初赛,取得
18、了较好的成绩和名次,其中获学校一等奖2名、二等奖1名、三等奖9名。 (七)、积极开展调研活动 3月份,学院组织各相关单位的专家教授,就我院所属的5个基础课教学与实验中心的建设与完善工作进行专题调研,着重从 中心的建设定位与功能定位, 中心机构设置与人员配备, 中心与教研室及学科之间的关系, 中心任务职责, 经费分配, 中心创建以来所取得的成果、成绩及存在的问题等几个方面进行了调研,形成了调研报告,为中心今后发展和学院决策提供了参考依据。 (八)、做好“精品课程” 的申报和“教学成果奖”的申报准备工作。 根据学校工作安排,学院于本学期组织了“精品课程”的申报工作,4门课程参加了学校评审,其中生理
19、学将申报国家级“精品课程”,解剖学、组织学与胚胎学将申报陕西省“精品课程”,寄生虫学、药理学被评为学校“精品课程”。 (九)、作好“医学类教学工作会议”的准备工作。 (十)、组织教学改革项目的结题验收工作 (十一)、组织xxxx、xxxx年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作 4月份学院多方争取组织申报xxxx年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作,经申报单位的答辩和教育部专家组的实地考察,我院有4个项目获准立项,预计获准经费在500万元以上。 7月份组织了xxxx年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作,本项工作正在按计划进行。 二、下学期各中心及教研室工作
20、初步安排和准备工作: 1、作好教师授课比赛的组织选拔工作。要求每个教研室至少要选派1-2名教师参加比赛。 2、组织教学改革项目的申报和立项工作。 3、作好“教学成果奖”的申报组织工作。 4、作好xxxx版培养方案的后期工作和教学大纲的修订工作。 5、作好各中心及教研室教学工作的规划及教学档案工作(备课、听课、教学改革项目、授课比赛、教学效果分析、教师培养等)。 学院教学工作总结 篇五 一、总体情况 在我院的教学工作中,各位任课教师兢兢业业、任劳任怨,良好的完成了本学期的教学工作。即使在北京市突发“非典”疫情时,所有任课教师及时按照学校的要求,调整了教学班级和教学计划,无一人、无一堂课无故缺勤。
21、在教学评分中,除两位教师被评为中以外,全部达到了优和良。其中优秀率为46.2%,居全校各院之首。 各位班主任老师与学生及时保持联系和沟通,尤其是大一的班主任老师,主动与北区的学生保持电话联系,或到北区探望学生,以稳定学生的情绪,保证了学校教学工作的正常进行。 本学期我们还多次组织师生间的教学交流座谈。 当大二同学的英语四级模考成绩出来后,主管学生工作的党总支副书记和教学副院长及时与模考成绩较差的几个班级举办了座谈和动员会,通过与学生的交流,使学生认识到英语学习在大学阶段的重要性,以及对今后成才所具有的重要作用,鼓励同学以班级或以宿舍为单位,相互带动,相互促进,加紧努力,力争在全国四级统考中考出
22、好成绩。 期中考试后,我院在北区组织了一次一二年级的表彰大会,院支书记、副书记、教学副院长、行政副院长和各年级的辅导员、相关班主任老师等都到会,对在这次考试中取得全校前五名的班级进行了奖励。由教学院长向学生介绍了我院近年来在科研和教学上所取得的突出成绩,尤其是在今年,我院谭天伟、陈建峰两位教授同时获得了国家科技发明二等奖,在全国如此众多的院校和科研院所中,我院就占了“国二奖”的九分之一;同时,我院汪文川教授入选中国科学院院士的有效侯选人。这些科研方面的成就,极大的鼓舞了同学们对专业的爱好,增强了同学们的自信心和自豪感,对于培养同学们爱校、爱院有很大的帮助。同时介绍了我校即将开展的优秀生培养计划
23、,对学生的学习积极性也有了很大的促进作用。党总支副书记石冰洁结合国内外教学研究的发展,向同学们介绍了人才培养与大学学习的关系,并介绍了今年的就业形势和考研的情况,让同学们了解到,一方面我校、我院毕业生的就业率和考研率比较高,但也存在着不少的困难学生,尤其是一些没有拿到“三证”的同学。因此,为了保证同学们自身的成才和未来的成长,必须从现在开始努力。 期未考试前后,我院又分别与各专业的同学代表进行了教学工作的座谈,对目前教学工作所存在的问题、同学对任课教师的反映进行了深入的调查,对包括“双语教学”在内的一系列教学改革工作,听取了同学的意见。并及时向同学强调了考试纪律。 二、教学与科研的互动 要构建
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