元宵节猜灯谜活动方案【精选4篇】.docx

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1、元宵节猜灯谜活动方案【精选4篇】元宵节猜灯谜活动方案 篇一 一、活动主题：猜灯谜庆元宵 二、活动目的：使职工感受节日的气氛和快乐，加深大家的。感情交流和知识性探讨，增强团队意识。 三、举办单位：公司工会 四、承办单位：公司团委 五、活动时间：20xx年3月2日11:0012:00 六、活动地点：公司食堂内 七、活动参加对象：公司制职工 八、奖项设置：参与奖60份 九、注意事项： 1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面，猜谜者进行登记，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的职工参

2、与活动，每人次限猜一条。 十、活动费用预算： 元宵小灯笼、谜面共60份，3元60=180元。 元宵节猜灯谜活动方案 篇二 活动主题： 赏花灯、猜灯谜 主要涉及领域：语言、艺术 活动目标： 了解灯谜的由来、种类和结构，积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点，学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。 活动准备： 园内展出各种各样的花灯和灯谜。 活动建议： 1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。 4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题，师幼共同研究助的方法。 4、班元宵节礁赏花灯、猜灯

3、谜 活动类型： 语言活动 活动目标： 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景：正月十五“元宵节”前后，孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。 活动准备： 1、物质-每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、知识-有过过节的生活体验。 活动进程： 一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 二、展开1、赏灯活动。 (1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。 (2)请

4、几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 (1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换) (2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？ (3)集体将难猜的灯谜找出来，家一起猜，或带回家请爸爸妈妈助猜。 三、结束将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。 元宵节猜灯谜活动方案 篇三 一、活动目的 为欢庆元宵佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力

5、和潜力，为每一为学生提供一个展现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设，我校与下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。 二、活动过程 下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周； 2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始； 2点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案； 4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。 三、活动总结 1、首

6、先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序； 2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神；猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情；让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯； 3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学

7、生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐； 4、最后，值得注意的一点是有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。 元宵节猜灯谜活动主题方案 篇四 一、_年元宵节活动时间： _年(正月十一)(正月十五) 二、_年元宵节活动主题： 红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵 三、活动方案： 活动一：过年七天乐元宵也快乐 正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88

8、元(参与会员卡积分)，)送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。 (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动) 活动二：庆团圆吃元宵开门见礼送红包 活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。 活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！ 正月十一_正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法： 1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2.

9、按编号对证确认后方可领取。 3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。 卖场内外装饰计划： 1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000_10000张 2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵) 3.灯谜会的布置：灯谜10000条 4.电视台、气象局广告 5.手机短信(全县用户) 6.彩色宣传单10000份 7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块 8.超市布置元宵节的氛围 9.超市布置“元宵美食街” 10.条幅： 正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！ 庆团圆吃元宵开门见礼送红包 过年七天乐元宵也快乐 热热闹闹吃元宵红红火火新世纪 我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征

10、文大赛(正月初六始正月二十止) 11.活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块 12.一楼玻璃门贴红装饰 “庆元宵猜灯谜”活动方案二： 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间：3月4日(农历正月十四)下午1：30 2、活动地点：桂苑社区文化娱乐广场 3、活动准备： 制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责) 准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责) 4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)： 谜面共200条。 必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。 谜面上有标记，则说明是已经猜过的。 每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 兑奖要有秩序，不要互相拥挤。8