元宵节活动策划完整版（精选15篇）.docx

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2、同度过这个隆重美好的元宵节。 第一部分活动介绍 活动目的：为丰富员工的.业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。 活动时间：20_年2月zz日(农历正月zz)上午9：0012：00 活动地点：公司大院 面向对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。 活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。 主办单位：公司工会协办单位：党群工作部 第二部分活动

3、准备 一、前期准备 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 二、场地布置、物料准备及具体分工 1、游戏道具、奖品一批等由张zz、肖zz、陈zz负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3 4、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由zzz、zz负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。 第三部分活动流程 活动流程 1、20_年2月zz、zz日，员工到党群工作部领游戏券。 2、zzz负责订做游

4、园横幅。 3、20_年2月zz日(游园前一天)下午15时至17时，zz作人员开始布z游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、20_年2月zz日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放zz，清出场地。 6、20_年2月zz日上午(游园当天)9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、20_年2月zz日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 第四部分游园项目 一、球(锣鼓) 1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳

5、、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员：zzz 3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。 4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。 二、飞镖 器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：zzz 规则：每人投二支，在规定距离(2.5米)位z内每投中一支者，获相应奖项。 10环，花生油(1升); 98环，蚝油(500克)或生抽(500毫升) 74环，zzz(小瓶)、zzz(小瓶)、zzz(小瓶)等。 三、抛圈 器械：塑料圈3个工作人员：zzzzzz 规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相

6、应实物。每人有3次机会。 奖品：可乐、蚝油、生抽(小瓶) 四、比比谁的运气好 器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：zzz 工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)等。 五、转盘 器械：租借或制作转盘装z一套工作人员：zz2人 规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(1升)

7、; 二等奖，蚝油(500克);三等奖?生抽(500克); 幸运奖，zzz(小瓶)、zz(小瓶)、zzz(小瓶)卷筒纸1筒; 六、小型保龄球工作人员：zz2人 器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规则：每个人有1次机会掷球(3米)，用足球成功把可乐瓶打倒几个得几个。 奖品：听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员：zz2人器械：毽球2个 方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为 20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。 规则： 1、赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。 奖品： 一等奖，花生油(1升); 二等奖，蚝油(5

8、00克)、生抽(500克)、 三等奖，zz(小瓶)、zzz(小瓶)、zzz等; 八、“发财投手” 规则：在规定距离(2.5米)外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球;工作人员：zz2人奖品： 连续投中三次，奖花生油(1升); 连续投中二次，奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，zzz(小瓶)、zz(小瓶)、zz等; 九、比比谁的眼力好 器械：zzz空瓶3个、筷子3双工作人员：zz2人 规则：主持人准备好三支筷子，三个空zzz空瓶。参赛者站在zzz空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。 奖品：牙膏、香皂、可乐(

9、小瓶)等。 第五部分费用预算 一、游戏道具：预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、zzz空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品：预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员：补助预计1800元篇二：元宵节活动策划完整版（精选篇2） 一、活动总主题 “_行卡元宵献礼，金喜来找你!” 二、参加活动卡种 _系列信用卡、_系列信用卡 三、活动时间 2月_日-2月_日 四、活动内容 (1)一重礼-“商场、超市购物大抽奖” 活动期间，在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可

10、参加商场、超市大抽奖活动。 _商场标准：当日单笔消费满500元即可参加商场抽奖活动，活动中将抽出5名幸运客户，每人奖励500元商场购物券。 _超市标准：单笔消费满99元即可参加抽奖活动，每个超市将抽出50名幸运客户，每人奖励价值100元超市券。 (2)二重礼-刷卡赢“金”活动 凡活动期间，消费累计满3000元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动)，该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖，_奖项设置如下： 特等奖1名奖励10g金条一根 银行元宵节活动策划方案6 一、活动目的 元宵节期间为营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，培养市民用卡

11、习惯，让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，方便群众生活。 二、活动时间 20_年_月_日-20_年_月_日 三、活动组织 本次活动承办单位_市银行卡工作领导小组办公室、_农村合作银行、_支行、_支行、_支行、_支行、_支行、_支行、_支行、_银行，_(协办)，_公司提供技术支持。 四、宣传主题 刷银联卡，安全健康，时尚的选择。 五、活动规则 20_年2月14日20_年2月19日，凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在_市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖，奖项如下： 特等奖1名，韩国游(6000元等值奖品) 一等奖30名，各奖励400元等值奖品 二等奖

12、90名，各奖励200元等值奖品 三等奖1200名，各奖励10元等值奖品 兑奖方式：持卡人联机抽奖奖项凭标有“_市银行卡活动_等奖”的签购单到_银行卡管理办公室领取(仪_银行内)，咨询电话，兑奖日期为中奖次日至20_年2月20日-20_年2月28日止，兑奖期间的工作日星期一上午8：3011：30，奖项逾期不领者，视作放弃领奖。篇三：元宵节活动策划完整版（精选篇3） 活动主题： 海德商业中心迎新年活动猜灯谜，闹元宵 活动主旨： 通过活动为海德商业中心积聚人气，在活动过程中，让更多人了解商家打折促销优惠活动，促进商家销售。 活动地点： 海德商业中心北入口舞台 活动时间： 2月6日17:3019:30

13、。 活动形式： (1)在外场搭立舞台，舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯，每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取，若数量不够则向海尚广场调用。 (2)活动共举行3轮，每轮限定15人参加，5人一组，每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。 (3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜，请上台一组观众依次作答，限时30秒，答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题，若连续答对两题则赠送2题奖品，若答错则赠送纪念奖品，以此类推。3题封顶。 (4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐PK，最终PK以限时答对多者为优胜，大奖为广场内888元消费券。 (5)奖项设置 特等

14、奖：最终猜灯谜PK决出价值888元消费券 一等奖：一次性答对3题价值150元新春大礼包1份 二等奖：一次性答对2题价值60元奖品1份 三等奖：一次性答对1题价值30元奖品1份 纪念奖：上台答题即可获得奖励篇四：元宵节活动策划完整版（精选篇4） 为做到节日末汤圆的及时售卖，特在元宵节活动的最后一天2月22日，晚上8：00后，2月23日活动期间，顾客购元宵全场买一个赠一个(本品)，每种口味最多赠送20个。 本促销信息要在2月22日下午6:00点在超市入口及各款台公示发布，各门店不得提前发布信息，以免顾客伺机购买。 六、活动宣传及布展： 宣传推广： 1、制作DM海报，每店10000份，夹报5000份

15、，专业投递公司投递到户5000份; 2、出租车后备LED显示屏滚动字幕，每日滚动播放，播放3天，在活动开始前2天投放; 3、本市晚间档市民最爱的广播栏目“我们爱当家”栏目，插播促销信息广告20秒;节目前中后各播报一遍; 4、本市晚报及日报三分之一版面，投放各一期，活动开始前一天投放; 5、会员短信，早晚各一条，内容主要是针对会员促销信息; 6、本市区电视台春节栏目晚间档8:00播放15秒促销图像信息。 环境布置： 1、超市广场： 1)印制200面小旗，插放在停车场周边; 2)超市正门贴置写真，内容为活动主题及各商场促销信息。 2、超市内围： 1)超市入口处制作元宵节拱门，材质为双面冷板制作;

16、2)超市各主通道悬挂红色灯笼(宫灯样式)，成对悬挂; 3)生鲜商场元宵冷柜进行包装(汤圆笑脸)，并且顶部悬挂主题KT板吊旗; 4)超市内主通道(非食与食品中间)悬挂元宵节主题吊旗; 5)各主通道堆头围板更换元宵节主题档期堆围，各店要统一制作，元素一致。 3、超市入口写真制作各品牌元宵特价信息公示牌。 七、活动执行与协作： 1、企划部：负责整个活动文案的撰写及定稿发放;以及宣传布展营造及广告宣传推广; 2、运营部：负责整个活动执行情况的监督检查以及活动结束后的评估考核工作; 3、采购部：负责活动商品促销政策的制定及活动商品堆架头的摆放等工作; 4、客服部：负责活动期间顾客服务咨询以及活动解释宣传

17、等工作; 5、防损部：负责活动期间商品防损防盗等工作; 6、物业部：负责停车场的车辆调度及安全保卫等工作。 八、活动预算费用： 1、美陈费用约15000元; 2、促销宣传费约5000元; 3、其它费用约10000元; 以上费用合计约30000元。篇五：元宵节活动策划完整版（精选篇5） 元宵节又被称为灯节，为促进学生进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案，让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。 活动背景： 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱

18、我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的： 1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节; 2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力; 5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神; 6.让学生获得情感的体验; 活动内容： 1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 活动建议及进程安排： 利用寒假由学生自主自

19、愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的.探究实践活动。 第一阶段： 学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕元宵节的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段： 1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后

20、进行评比学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动： 以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 3.活动结束后，每班交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。篇六：元宵节活动策划完整版（精选篇6） 一、活动时间：20_年2月1日至6月(正月初十至十五) 二、活动主体：正月里来闹元宵 三、活动主题： 1.正月里来闹元宵 _X元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动! 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。

21、最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的.提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐_X 正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次，单票最多投5次。 奖品设置： 1点至5点： 瓜子一袋 6点： 元宵1包 3.灯谜猜猜猜，_X灯谜文化展 正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购

22、物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置：1元左右 备注： 此活动必须凭购物小票参加。 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。 所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、 广告宣传： 1.电视台广告、飞字广告，气象局广告 电视台媒体 播放时间：2月1日至6日 2.DM单页 活动内容 大度16开1页 3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面 初九到位 4 吊挂POP 闹元宵 新世纪 年货大街换元宵挂旗 双面(初八到位) 5 门外看板:东门、圆门、南门大看板 (初九到位) 播音:服务台全楼播音

23、6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位) 7.门贴:一楼所有正门 (初八到位) 8.横幅:一楼化妆品楼 梯口 KT板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 正月十五晚篇七：元宵节活动策划完整版（精选篇7） 一、活动时间：20_年_月_日：10：0017：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）。 二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）。 三、组织单位：小区物业服务中心。 四、参与人员：小区业主、住户。 五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。 六、人员具体分工： 1、管理组。 （1）整个活动协调由_负责，_协助。 （2）负责采购活动物资。 （3）兑奖处（物

24、业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。 （4）_负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕； （5）全体工作人员统一穿制服、工服； （6）活动结束后，协调保洁员清理现场。 2、维修组。 _负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。 3、安管队。 （1）_负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。 （2）协助综合组中途灯谜的悬挂 4、保洁员：（安排2名保洁员保洁） 保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处： （1）工作人员：负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的.灯谜在总表上剔除标注）。 （2）猜对

25、灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。 （3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖。 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。篇八：元宵节活动策划完整版（精选篇8） 为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的.交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下： 一、活动时间： 20_年2月14日：10:0017:30(贯穿元宵节整天，奖品兑完即止) 二、活动地点： 小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前) 三、组织单位： 小区物业服务中心 四、参

26、与人员： 小区业主、住户 五、活动内容： 猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。 六、人员具体分工： 1、管理组 (1)整个活动协调由x负责，x协助。 (2)负责采购活动物资。 (3)兑奖处(物业服务心中心前台)，8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。 (4)_负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9：30前布置完毕; (5)全体工作人员统一穿制服、工服; (6)活动结束后，协调保洁员清理现场。 2、维修组 x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装，协助做好场地布置工作。 3、安管队 (1)x负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。 (2)协助综合组中途灯

27、谜的悬挂 4、保洁员：(安排2名保洁员保洁) (1)保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处： (1)工作人员(_)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。 (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。 八、资源需求 1、人力需求：12人 班组综合组维修组安管队保洁员 人数5232 活动物资清单 项目单价数量费用(元)备注 现场布置物品 红色打印纸252包5

28、0管理处 横幅马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐 灯笼 奖品： 圆珠笔.00 铅笔刨.00 彩色便签本.00 小卡通笔记本1.00 橡皮擦.00 晨光荧光笔1.00 蜡笔.00 自动铅笔(带笔芯).00 小胶水.00 修正带1.00 卡通尺1.00 可乐、雪碧.00两个灯谜兑换 小灯笼1.00 合计 (七)、明确活动职责： 1、物业服务公司职责： (1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。 (2)、负责对活动全过程督导、控制。 2、管理组职责： (1)、负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。 (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。 (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。 (4)、

29、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。 (5)、负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。 3、维修组职责： (1)、负责活动现场布置、安装等工作。 (2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 (3)、负责协助维护活动现场秩秩序。 4、安管队职责： (1)、负责活动现场布置。 (2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。 (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 5、清洁工职责： (1)、负责活动现场卫生保洁工作。 九、注意事项 1、活动前保持现场地面干净; 2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜 3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备

30、创可贴、碘酒等药品;篇九：元宵节活动策划完整版（精选篇9） 为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，_拟开展“我们的节日元宵节”活动，特制定如下方案： 一、活动主题 我们的节日元宵节。 二、活动时间 x月x日下午。 三、活动地点 _办事处。 四、参加人员 _志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。 五、活动内容 （一）全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。 （

31、二）全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。 （三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。 六、活动所需物资 灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。篇十：元宵节活动策划完整版（精选篇10） 为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化

32、生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定_社区x年元宵节文娱活动计划。 一、指导思想 x年_社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。 二、活动安排 x月_日(农历正月十三日)下午1：30，在社区_公园(_社区一楼大厅)开展社区元宵活动。 (一)比厨艺 比赛规则 居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的.菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名

33、，其余为参与奖。 (二)煮汤团 社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。 (三)猜谜语 比赛规则： 每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。篇十一：元宵节活动策划完整版（精选篇11） 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验： 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。 元宵节

34、有许多传说、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 “元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。 元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。 二、各年龄段主题活动目标 小班主要目标 (1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。 中班主要目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐 大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解

35、元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义 三、活动实施概况 活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式：亲子形式(分年级组开展) 活动时间：20_年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10 活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议： 1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。 四、主题活动环境创设 班级环境 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿

36、购买或参与自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。 园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。 备注：关于元宵节的常识。 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都

37、要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。篇十二：元宵节活动策划完整版（精选篇12） 元宵节是中国传统节日之一，为丰富大学生文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，以增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵

38、佳节，经研究，决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题：闹元宵猜谜语 二、活动时间： 20_年2月8日（农历正月十五）上午09：3010：30 三、活动地点： 图书馆二楼阅览部 四、活动准备： 1、2月8日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的.图书，读者通知。 2、场地布置：2月8日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月8日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数

39、，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规则。 六、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。篇十三：元宵节活动策划完整版（精选篇13） 一、活动背景 充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节

40、日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让员工体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的： 1。通过活动，让员工体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节。 2。通过活动，让员工了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。 3。通过本次活动，让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 4。培养员工上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。 5。培养员工创新精神、探究意识，协作精神，让员工获得

41、情感的体验。 三、活动内容 （一）找一找、做一做：1月29日2月18日（寒假期间） 1。员工通过各种形式的调查研究，从元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集 2。用在公司风俗纸文化自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。 （二）诵一诵、说一说：2月20日 1。召开主题班会，各班级组织主题班会让员工交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的员工参加公司我们的节日元宵节诵读大赛。 2。员工相互欣赏各自的花灯，活动引导员工用连贯

42、的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加公司元宵花灯纸艺小能手评选。 （三）猜一猜、玩一玩：2月20日 下午第1节课公司组织开展赏花灯、猜灯谜活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在公司的操场上。） （四）尝一尝、写一写： 1。2月24日（周四，元宵节）员工在活动指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让员工在公司感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高员工的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。 2。2月23、24日（双休日）以我的元宵节为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。 （四）诵读我们的元宵节：2月27日 下午第一节课每班出一个节目举行我们节日元宵节诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。 四、活动评价活动策划 1。员工评价 员工参加本次活动后，活动就指导员工实事求是地填写成长记录册，认真进行自评和他评，同时，活动可引导员工对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。 2。活动评价 活动评价应以激励为主，鼓励员工发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大员工积极进取、勇