学校建议书(通用15篇)_1.docx
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1、学校建议书(通用15篇)学校建议书1 1. 要想火车快,全靠车头带。 学校领导希望自己的下属都是干将,但如何做,有什么标准,虽已慢慢出台,但缺少事例样本,希望领导能以身示范,给诸位老师一个引领,使得工作有的放矢。例如: (1)8个小时工作制的时间支配,保证学校布置的工作和老师的日常工作能在8个小时内完成。 (2)学习跟踪领导教学活动。领导能依据学校的实际制定工作细则,信任必有实践的出类拔萃,领导进课堂教学一周或一天或任教一个班级的主科,老师进教室学习,信任在领导的先行引领下,老师的工作力气定会有很大的提高。 2、不要让口号成为空话。 人们始终在说减负、减负,其结果是越减越多,老师身心憔悴,同学
2、身心疲乏。早在建国初期,就提出了教育要百家争鸣、百花齐放的方针,可现在改来改去却变成了一刀切,使同学在老师的主导下,根本没有发挥同学的主体作用,而老师的主导也完全是学校授意,必需如此这么做,老师何谈张扬共性,这样又哪来的老师的主导? 例如: (1) 作业用本的格式 (2) 作业批改的形式 (3 )作业的设计 信任学校领导的设计用意是好的,但是否想到固定、统一的同时也带来了专-政,使得民怨四起。 3、请关注老师健康。 常听到这样的话,“打个120,把我送精神病院吧,这样的重负我实在受不了了”,工作干了这么多年,又有几人是身心健康? 他们的生活又如何?压力有多大,领导是否知晓?多关怀关怀你的下属吧
3、! 4、在管理上照看老师子女入学、入园。 老师在教育前沿舍命,可子女的入学都成问题,学校是否考虑解决老师的后顾之忧。 5、学校的政策一经出台,是否想过一步到位,不要朝令夕改。 6、给班主任通讯费,便于准时有效的管理同学与家长沟通。 7、给村小特殊补贴,以稳定老师队伍,保证完小教学质量。 8、基本功考核太频繁。 9、考试内容、题量要适合本镇学情且要给统一答案。 10、完小交通不便,应给老师适量交通补贴。(或解决老师上下班乘车问题) 希望在学校领导的领导下,把我校的团队打造成直谏、务实、关注同学质量与进展的讲究人文关怀的集体。 学校建议书2 敬重的校长: 您好! 我在这里度过了两年欢快的时间,在这
4、段时间里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教育,同学热心的关怀,真心的鼓舞,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感谢您呕心沥血工作,为我们制造了良好的学习空间。但为了让学校更好地进展,我觉得还是应当向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、消遣场所等。 现环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚漂亮,空气不甚新颖。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既熬炼了力气,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校确定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更欢乐,学习更快乐。 校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,
5、莫非就让书在这里“虚度年华”吗?莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来共享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的爱好。 希望您能在百忙之中看看我的信,假如您认为我的建议合理,我真的希望您能接受,那同学们确定会更感谢您的,直荀学校也确定会更美,同学确定会学习、生活更欢乐,直荀的人才会更多。 此致 敬礼! 建议人:xx 20xx年xx月xx日 学校建议书3 xxxx: 你们好! 希望班主任田老师,赐予郭磊更多的关怀和指导,使他学会奇异地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望
6、郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议田老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担. 希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把学问学深学透。以利于他的成果稳步进展,避开大起大落现象的消逝。 希望杨老师对郭磊这样学校没学过英语的同学,予以更多的关注,以利于同学完成从学校到中学的顺当过渡。培育良好的书写习惯,娴熟朗读和背诵英语课文。提倡同学课余听英语磁带,以提高同学的听力水平!也请杨老师留意休息,别累坏了身体. 希望任课老师对不同的同学提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!
7、我希望老师们,更多地激发同学的学习热忱,充分挖掘同学的学习潜力,让同学们:百尺竿头,更进一步! 敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了之。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远.但是,“可怜天下父母心”呀!最终祝各位老师: 全家幸福,工作顺当! 同学家长:南郭先生 20xx年xx月xx日 学校建议书4 敬重的领导: 您好! 关于食堂问题的争辩,现在将争辩结果汇总如下: 1、 食堂的饭菜每天都是一个样,变化太少,建多增加一点种类; 2、 一食堂一楼的包子馒头之类的预备的太少,晚会第四节课下课之后就没有得卖了,好多北方的同学晚上还是比较宠爱吃馒头的 3、 应当
8、人性化一点,多烧一点免费的汤,每次烧的汤都太少了,去的迟了就没有了 4、 法定节假日举办一些优待的活动 5、 一食堂一楼的糍粑太小太硬不好吃,包子的馅比较单一,馅一点也不好吃也不知道放的什么 6、 食堂米饭太硬,像子弹一样还让不让我们吃啊 7、 食堂刷卡刷错的频率有点高,而且食堂阿姨的态度有的特殊不好,我们是去消费的,顾客就是上帝啊 8、 食堂的餐具一点也不干净,有的时候还有残留物,下次洗干净消毒 9、 食堂面食种类太少,好多北方人爱吃面食 ,希望食堂多考虑下北方人的饮食习惯 10、 饭菜价格普遍高,而且量也特殊少,两个菜根本不够吃,三个菜又太贵了 11、 食堂的鸡腿,红烧肉等价格太贵,我们不
9、是富二代消费不起 12、 菜价不明确,相同的菜会消逝不同的价格,吃的不明不白 13、 早上食品种类太少,应当汇合安徽各地的小吃 14、 中午最好也卖馒头包子水饺之类的 15、 食卫生环境差,影响食欲,有待提高 16、 好多菜没有味,也有好多菜味道太咸 17、 食堂应当试点自助餐的 18、 食堂应当把营业时间延迟到晚自习结束后的一段时间,这样下自习之后有夜宵吃 19、 小笼包没有卖了,玉最近也没有卖了 20、 一食堂卖饭,二食堂卖各个地方的小吃 21、 食堂在高峰期没有座位 22、 二食堂打饭窗口少,打饭的大叔速度还慢,建议换个速度快的,提高效率 23、 二食堂多预备打汤的碗,很多时候汤还有,碗
10、没了 24、 二食堂打菜好多人都不排队,建议阿姨看到不排队的不给打菜 25、 最近中午有时天气太热,可以把电风扇打开了 26、 食堂的饭菜好多都是剩下的,还有的时候有点明显变味 27、 下雨天一食堂一楼中间是漏雨的. 28、 炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把酱油往死里放 29、 早餐重复卖的状况比较严峻 30、 二楼的价格太贵,量也有限,菜一看就是剩下的,也没有热一下 31、 一卡通转账的机器少,建议设置网上转账的业务 32、 食堂的地面太滑,简洁摔倒,泼过水后要立刻打扫。避开不必要的麻烦 33、 菜里面实质性的没有,避重就轻,比如土豆鸡块里面就只有土豆很少有鸡块 34、 菜里面有时不干净
11、有时有头发,有抹布的味道 35、 酱油太多,才都变成黑色的 36、 米饭里杂质不要太多 37、 菜烧的特殊惊异,为什么每次吃鸡块吃到的总是鸡脖子骨头之类的,一点整块的鸡肉都没有 38、 最终照看一点家庭状况比较好的孩子,对于他们来说味道好一点养分高一点,价格什么的不是问题 xxx x年x月x日 学校建议书5 敬重的校领导: 您好。在我来到这3年的学习生活中,多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育.学校,是培育人才的地方.人才的培育,不仅在于课堂学问的传授,而人才品德,情操的培育,则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用.作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提
12、几项建议: 1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说特殊重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一遇到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。 2、成立爱好小组,每个班级都有接近十个小组,一周一节课,可以增加学习爱好. 3、在各个角落放置提示语.从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应当自觉行动.我们一起努力. 我们要为创建一个卫生洁净的校内,一个绿色文明的校内,一个人与自然和谐共处的校内,一个与时俱进的校内而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧. 最终,祝您: 身体健康!工作顺当! 六
13、班级全体同学 学校建议书6 敬重的校长: 我来学校已经一年多了,对于咱们学校的办学理念特殊欣赏。但是应校领导要求,提几点我的拙见。 一、硬件设施需更加完善 要想进展,要留意细节,由于细节准备成败。我认为设施没必要太前卫,只要是能用就足以。我校校址处于农村地段,老式的教室、特别是有的教室地板砖都碎了,有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的,不能准时修补。 楼道里每逢下雨就漏雨,已经有两年之久了。这样的学习环境,怎能为学校带来好的进展呢。办公室里的电脑基本不能启动,好多老师为了办公,自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线,远不能满足老师们办公的需求。凡此种种,给人的第一印象就不好,且有碍于学校的教育教学,
14、直接影响对同学的有效培育。 二、教育教学管理需更细化 我校在这学期重视教育教学管理,目的是提高同学的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定,才足以督促同学学习,给同学学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校同学难管理,对学习没爱好。但是他们对专业课还是很重视的,大部分同学都重视自己的专业学问水平。我校的双周达标方案很好,可是测试由任课老师随堂考,老师重视,同学不重视。理论业学问最好有试卷形式的试题,这样同学与老师都会为测试结果这一目标而共同努力的。其他实训类课程的作品及测试最好能留底,为同学建立测试档案,这样在同学中间就会自然地形成一种学习风气。
15、同学们一路收集自己的作品,享受成功的喜悦。真正让每位同学享受成功。 三、对老生的管理比新生松懈 我校似乎形成了新生好管理,老生不好管理的现象。真正缘由是什么呢?我认为可能是新生来了,忙于新生的管理而放松了对老生的要求。这样老生在新生面前似乎有了一些“特权”,虽然第一学期没有表现出来,但是新生特别期盼变成老生。我觉得对老生违反纪律的惩处要比新生严峻,这样才能形成良好的校风校纪。因此也便利了学校的整体管理。学校有了良好的风气,进展便是很自然地事情了。 四、合理管理培训同学会成员解放老师 同学会,是同学中处于领导的一个阶层,需要品学兼优的同学骨干,可是我校同学的水平不高。就需要我们的管理与培育。晚自
16、习同学会查自习,做的很好,可是,自己的学习时间与完成作业的时间呢。每班里都有老师,由老师维持纪律,此时同学会的作用发挥的作用就不够大,两个晚自习都在教室外面逗留可以说是对同学学习时间的一种铺张,也会使同学会的成员变得懒散。我认为应给同学会成员留一间教室做值班室,晚自习查课之余可以看书,写作业,学习,也便利老师监督同学会成员的学习状况。同学会成员的素养上去了,管理同学的水平提升了,从而解放老师,让老师有更多的时间争论专业学问,争论教学,争论同学管理。 五、提高师资素养 俗话说:百年大计,教育为本;教育大计,老师为本 。提高师资整体素养,培育“双师型”老师势在必行。一、依据市场需求新设专业的老师要
17、准时引进;二、把本校现有部分老师送出去进修深造,以培育“双师型”老师;三、让全部的老师进行专业培训,可向外面请师傅传授,也可以校内老师能者为师,互教互学,共同提高。通过以上措施,我校的师资素养定能产生质的飞跃。 六、收集各种大事的良好处理方案。 我校的同学难管理,突发大事很多,有的班主任年轻,教育管理阅历不足,遇到难管理的同学没有方法,无从下手,只能摸索前进,错过了管理时机,不但不能把班级管理好,而且还为学校的安定团结造成了不良的影响。假如我们每次都把各种阅历积累成册,供班主任借鉴信任我们会成熟的更快的。那么,我校的进展也会更加和谐,更加平稳。 不知道这几点看法合理不合理,是我的拙见。最终祝愿
18、我校越办愈好,生源滚滚来。 学校建议书7 敬重的邓校长: 您好! 我是一名即将离校的同学,在母校的这几年间,我增长了许多学问,素养也得到了提高,在此感谢您多年来对我的急躁教育,辛勤栽培,使我受益匪浅。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的.环境中学习,您付出了许多,许多为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。 一、每周给同学们多支配一到两节计算机课。现在是信息时代,应当让同学们尽快把握电脑学问,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。 二、课外时间,经常打开教室里
19、的电脑,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电脑在睡大觉,同学们乱吵闹,总是在走廊里追跑打闹。 三、在我们学校,只有五六班级才能办理“借书证”,我觉得三、四班级的同学也很懂事了,也可以办理“借书证”了。我们学校的图书馆,都被周老师管理得井井有条,书上的学问也对我们特殊有益,可是每周只能借阅一本书,每个班只有一天可以借书,我觉得这方面应当要完善。 四、我们学校门前有两个商店,里面大部分都卖小食品,特别是那些三无食品,脏得不得了,但是有些同学就是经不住廉价和“美食”的诱惑,一边往口里塞,还一边说:“香”。可吃
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