骨干教师个人述职报告_1.docx

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1、骨干教师个人述职报告骨干老师个人述职报告1 各位领导、老师： 大家好! 时间飞逝，岁月如梭，转瞬间我和各位同仁共同度过了半年的光阴。一个学期，各位领导对我的谆谆教育和老师们赐予细心关怀，使我能够成功地从一名青涩的毕业生快速进入到人民老师的角色。回顾这一学期的教学工作，感慨之余，又多了几分期盼。脑海中对于老师这份职业所赐予的责任也慢慢清晰了。 一个学期来，我在学校领导和各位老师的热心关怀下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下： 在思想上，作为一名共产党员，我能拥护党的各项路线、方针

2、、政策;学习党的先进理论学问不断来丰富自己，乐观参加学校组织的各项活动，坚决听从学校支配;遵守学校的各项规章制度，按时出勤，严格做到不迟到、不早退;对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都力争起到模范带头作用。 在教学工作中，我既把同学看作一个学问的学习者，更把同学看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，敬重他们，关怀他们，疼惜他们;能乐观创设有利于同学全面、主动进展的各种活动，让同学的潜能和制造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放，共性得到充分的进展。本学期，我教授的课程主要是

3、是七班级102、103班的科学。对于全新的教材，我始终都在摸索探究，同时也得到了学校领导和许多前辈老师的很多关怀。作为一名新老师，要学习和把握的学问和技能很多。教学就是教与学，两者相互联系，不行分割，有教者就必定有学者。教学中，备课是一个特别重要的环节，一学期下来，我始终认真备课。一堂预备充分的课,同学和老师都获益匪浅。听课也是提高自身教学力气的一个好方法，新老师只有多听课才能够慢慢积累阅历。所以对每一次听课的机会我都特别珍惜。听完课之后，把老师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和特长应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。学习科学仅靠课堂时间是不够

4、的,必需课后辅导,在督促学习方面,还要多努力,抓得要够实,对于一些基础较差的同学，要不厌其烦地为他们讲解，增加他们的学习爱好，我坚信只有把中等以及以上抓起来才能提升班级的总体水平。 在生活上，我敬重领导，团结同仁，疼惜同学，能够尽自己的力气关怀别人。在班级组办公室，主动为他人服务，和同事和谐相处。平常我也经常向其他老师请教教学上的问题,老师们都特殊热忱帮我解答，获益匪浅。 一学期的教同学活，我深感自己在很多方面还存在着不足。希望在将来的日子里，能在各位学校领导和各位老师的指导和关怀下，通过自己勤问、勤思考、勤总结，从各方面来日臻完善自我，争取在今后的工作中取得更好的成果。 骨干老师个人述职报告

5、2 每当我站在讲台前，眼望着数十双渴求学问的眼睛时；每当同学们一次次亲切的喊我老师，围着我问这问那时；每当我读着一封封同学倾吐衷肠的书信时，一种幸福之感便油然而生。从1997年到现在我体验这种幸福已整整9年，在永安学校校领导和老师们的关怀、关怀下我已从一个初为人师的青年成长为一名成熟的班主任老师，一名龙沙区优秀老师，一名语文学科骨干老师，一名市级优秀试验老师，一名语文学科省级教学能手。 工作9年来我每天都努力让自己成为四种人：让领导宽心的人，不把责任上交。让同志放心的人，不在背后搞小动作。让家长信任的人，不应付每一节课。让同学宠爱、鄙视的人，不空虚、乏味的度过每一天。 工作9年我以全心全意为同

6、学服务为本。起早贪黑、兢兢业业、任劳任怨。从不计较个人得失，处处以永安教育大局为重、敢于担当责任、敢挑重担。还记得工作的前三年我以毕业抽测全区前两名的好成果送走我的第一个毕业班后，最近6年，我所教的每一个都很特殊，两个是由于种种缘由从整个年组分出来的班，两个是全校纪律和成果都堪称最差的大乱班。而且都是高年，我们都知道龙沙区每年学校毕业班的抽测成果特殊重要，被公认为是一个学校的进展的生命线。所以几年来我班主任工作最 最重要的目标之一就是提高乱班、差班的成果，不给全组拉后腿。表面上看，我在教乱班差班时都能尽快的制造出和谐公正的环境，树立自强向上的班风，形成良好的学习氛围。同学的成果、纪律也都有明显

7、的提高。其实我自己知道几年来我付出了多少精力和心血，克服了多少困难。日复一日接触特殊的同学群体，常年的接触特殊的班级，我感到自己的教育机智、教学热忱、上课的激情都在退化。被逼无奈只好在同年组班级中挨班上课，重新找回酣畅淋漓的教学感觉，重新找到上课上的过瘾的感觉。当然方法永久比问题多在和校领导和同组老师的共同努力下我也饱尝了成功的喜悦。我所教的乱班、差班在校各类活动均取得了教好的成果。我所在的学年组在区中小连接考试中也取得了全区三个第三、一个其次的好成果。 全部这些都极大的丰富了我班主任工作的阅历，全部这些都极大的熬炼了我的力气，磨练了我的毅力，塑造了我塌实、恳切的人格。当然几年来我在提高班级成

8、果的和纪律的同时从来没间断过教学方法和教学策略的争论。由于只有科学的方法才能使成果提高达到是半功倍的效果。除了参与学校每学期制定的专题争论之外，高班级语文同学如何预习、如何能更好的为语文新授课服务、如何有效的复习积累学过的学问始终都是我争论的内容。目前已初见成效，现在我和我班的同学已归纳、总结出了学习语文的一些行之有效的学习方法。 如：预习时的三读法和复习时的三重法，还有在课堂学习时的批注法、对比练习法、对比读文法等等。 几年来在领导和老师们的关怀下我在教育教学上也取得了一些成果。由我所讲授的语文课荔枝、小抄写员、第一场雪、母亲河等二十多节课在国家、省、市、区的评比中均获一、二等奖。由我所撰写

9、的抓好学法指导奠定阅读基础等二十多篇论文均获国家、省、市、区一、二等奖的好成果。我本人连续几年被评为区校优秀老师、区优秀辅导员。连续6年被评为区转化后进生乐观分子。连续3年被评为永安学校师德师风标兵，20xx年被评为龙沙区订正行业不正之风先进个人。20xx年被评为省十五期间美育试验优秀老师，20xx年他在十五规划重点课题创新教育争论试验工作中被评为市优秀试验老师，20xx年、20xx年我两次组织同学参加全国创新作文竞赛成果显著，均获指导一等奖，我的论文也在创新教育文荟系列丛书正式出版。连续两年我的班级管理的阅历材料在全区沟通会上沟通荣获特等奖。20xx年、20xx年我两次参与了齐市学校语文资源

10、与评价的编辑工作，受到了市、区教研员的全都好评。 自20xx年我光荣的被评为龙沙区语文骨干老师后，我始终努力提高自身业务力气，利用课余时间阅读了于永正文集、支玉恒课堂实录、学校语文老师等书籍并摘录并学习了科学的教育理论和先进教学阅历以不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。几年来我始终努力的增加身为骨干老师的辐射作用。小组教研活动，我总是第一个参加。小组备课和团队教学活动我都乐观参与。在不断学习和不断实践的过程中初步的形成了我书声朗朗、谈论纷纷、其乐融融的教学风格。 当然我深知要想成为一名真正精彩的语文老师，我的路还很漫长，我的各方面力气还有待于提高，但我坚信在永安这个即拥有全区最精彩的领导集体又拥有最优秀的老师群体的大家庭里，有领导的关怀与关怀、有伙伴之间的相互激励与感染，再加上我对每一名同学发自内心的宠爱，对教育事业那份由衷的宠爱，对语文教学那份永久不变的热忱，都会支撑着我走向成功的彼岸。 感谢大家！6