实用的三年级想象作文四篇.docx

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1、实用的三年级想象作文四篇三班级想象作文 篇1 “呀，汽球飞了！”我乘着一阵狂风，争脱了小女孩的手，飞向了我向往的蓝天。 我低头望望陆地，高楼大厦个个拔地而起，鳞次栉比；宽敞的大街上车水马龙，我第一次觉得人类太渺小了，真像一大群蚂蚁。我飞呀飞呀，来到了总理家，总理又是批改公文，又是亲自到老百姓家里了解农夫生活状况，做一个老百姓心中的好总理。 不知过了多久，天色渐渐暗了下来，日落的景色太美了：云彩形状变幻莫测，时而像婀娜多姿的仙女；甩动着她那美丽的衣袖，翩翩起舞；时而像只活泼可爱的小山羊，翘起小角，张着嘴，像在呼唤妈妈；时而像江上的波涛，汹涌澎湃，变化多端，惟妙惟肖。 夜晚来临了，我还观看了一副美

2、丽的画卷：全市成了灯的海洋，半空中，大路上，高杆上每个角落都是五颜六色的彩灯。沿街望去，简直是个水晶宫。珠光宝气、晶莹发亮。我飘在天上，俯首观望，地上仿佛撒满了晶莹的明珠。 我飞呀飞，飞到了国外人们正在沙滩上闲适的晒着太阳。一些人还结伴乘热气球在天上飞；一些人还穿着游泳衣在海里游泳，有的在打排球真是一群有情调的人们。 而伊拉克那边正在发生战斗。一些无辜得人流离失所，有的甚至丢失了生命，到处都是断垣残壁的房屋。我真心希望他们能和平相处，共创奇妙家园。 “啪”我不知碰了什么，我的旅游结束了。这次旅游来得突然，去得也突然。 三班级想象作文 篇2 大人们总是在感慨：科技转变生活。我就在想，将来的科学技

3、术是不是可以打造一个奇异的教室呢？ 门口有一台心情测试机，每天早上老师来的时候会提示老师的心情。老师心情好的话心情机的颜色是绿色，老师心情不好的话会是红色。我们的课桌也是会变色的，认真听讲是蓝色，不认真听讲是红色。我们的椅子在我们背弯的时候还会发出警告。假如老师不在讲桌那里，那老师要的东西会自动飘到老师的手里。现在班里的同学很多，老师上课得带上小蜜蜂，可是它需要充电，使用很麻烦。以后的教室里就可以调整声音，能把老师的声音放的特殊大，也能把声音调的很小。老师的大脑里会植入一个晶片，想到什么作文就会消逝什么情景。假如老师讲到鱼，那教室外面就变成海洋，各种各样的小鱼在我们教室四周游来游去；老师讲到自

4、然，那教室外面就呈现出绿油油的大森林。现在老师打开PPT的时候需要踩在桌子上，将来教室会有机器人来打开这个开关，由于它的手臂可以伸长也可以收缩。现在老师有事，需要别的老师代课。但到了将来，语文老师有事可以给机器人头里装上语文晶片，让机器人给我们讲语文课。假如老师要去开会学习，就会消逝一个隐形的摄像头，来看我们的表现。下课后，教室还可以变成游乐场，有游泳池和太空人，我们可以好好地玩。 这就是我想要的奇异教室，你们情愿跟我一起在这样的教室里学习吗？ 三班级想象作文 篇3 同学们，大家想知道将来的汽车是什么样的吗？跟我来。 现在的汽车，占地面积大，耗费能源，而且又污染环境。将来的汽车可大不一样，听我

5、把汽车的功能一一介绍给大家吧。 将来的汽车有许多按钮。有红的按钮黄的 ，白的，紫的和蓝的。现在的汽车占地面积大。只要按一下红的按钮，汽车就会变成玩具车那样大，适合放在家里。假如要使用的话，就按一下红色的按钮，变回原来的汽车那样大，现在的汽车只能在陆地上使用，假如你想在空中或海上使用，就按一下黄的和白色的按钮。就可以在陆地或天空上使用。现在的汽车都有人来驾驶，将来的汽车只要按一下紫色的按钮，就可以自动驾驶，可以避开发生交通事故。你输入的地点，他就会带你来到那个地方。将来汽车的车速快慢由电脑依据环境状况来调速。车内装备一切俱全，好像一个流淌的家。就这么简洁，有人问这么好的车耗油量确定很大吧，那你就

6、想错了其实这样的车是有阳光，月光和目光来发动的。 将来的汽车，你想有一辆吗? 三班级想象作文 篇4 我家有许多毛绒玩具，虽然它们很可爱，但它们没有生命。我多么希望它们能在我哭泣的时候，它们能劝慰我，在我有困难的时候，它们能关怀我。将来会有这样的玩具吗？我想会的。 我想要一个能实现小伴侣奇异愿望的玩具，只要对它许个心愿，它就能变成关怀实现愿望的东西。我想飞上蓝天，飞机马上消逝。我在蓝蓝的天空中，和小鸟一起捉迷藏。我闭着眼睛数到十，再睁开眼睛一看，机灵的小鸟全都不见了。我坐在飞机上，四处找啊，找啊，“小鸟们，我认输了，你们快出来吧。”小鸟们“叽叽喳喳”地从树林里飞了出来，欢快地向我打招呼。 一会儿，小飞机又变成宇宙小飞船。我飞上了无边无际的太空，观看美丽的银河系消逝在眼前，如同天堂般美丽奇异。我进入银河，四周星光点点，还有像童话中的彩虹桥，不断消逝。 我还想要一个智能机器人。我走到哪里，它就跟到哪里。我们一起学习，一起睡觉。当我无聊的时候，他陪我一起玩耍；当我难受难过的时候，他还会劝慰我。 我多么盼望将来的玩具早日成为现实啊！4