关于四年级生命的作文300字汇编六篇.docx

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1、关于四年级生命的作文300字汇编六篇四班级生命的作文300字 篇1 我常常想，生命是什么？ 大海说：生命是那凶狠的波浪；小鸟说：生命是那洁白的天空；海鸥说：生命是那蔚蓝色的大海；我说：生命是 一天，我在观看蚕，发觉有一只蚕破茧成蝶。我想：一只小小的蚕竟有如此大的力气，将茧推开。它的翅膀始终扑腾着，我将它抓在手中，手指只要稍一用力，它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动，扑腾地那么猛烈！那么鲜亮！我忍不住把它放回了盒子。 怀着惊奇之心，我在收集的瓶子里学着养了一些花草，它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的状况下竟然长出了新芽，拼着劲顶开了几朵小花！看着它们跃跃欲试的姿态，让我感慨它们的生

2、存力气和求生欲望是如此的猛烈！虽然它们仅仅只活了几天，留下了几朵凋谢的花絮，但是尝到了绽放的芳香，品到了花开花落的经受。 静静的.把手放在心口，静静地听自己的心跳，他是那么单纯、那么有力、富有弹性，这是我的，父母赐予我的生命，我要好好地利用它，不能白白的糟蹋它，铺张它。所以，我要用自己的努力来回报父母给我的生命，好好珍惜它、疼惜它、让生命宝贵，让将来绚丽多彩。 生命莫非不是这美丽的世界吗？珍爱生命！宠爱生命！ 四班级生命的作文300字 篇2 我们平常知道的宠爱生命的人有很多，比如海伦凯勒，她虽然是一个丢失了听觉和视觉的人，但她并没有放弃，而是以优异的成果考入了美国的哈佛高校，把握了英、法、德、

3、拉丁、希腊五种文字语言，成为了一位学问渊博的著名作家和教育家，她以自己坚韧的毅力克服生理缺陷所造成的精神苦痛。同样，我的身边也有像海伦凯勒这样宠爱生命的人，那就是我的姥姥。 我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。当她得知自己得了癌症之后，乐观的协作医生做各项手术，当化疗的药物进入她体内时，恶心、呕吐使她苦痛万分，但她还是坚韧地劝慰家里人说她能行。出院之后，姥姥经常在家里干家务，大家都让她多休息一会儿，可姥姥却说能干就是福。姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来熬炼身体。虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了，但身体比一些年轻人的身体还要棒。 这些事让我懂得了：要勇敢地接受生命中的坎坷，要让宝贵的生命体现出无限的

4、价值。 四班级生命的作文300字 篇3 生命无处不在，可生命究竟是什么？始终让我怀疑不解。 一日，当我正在野外享受着阳光、美食时，一只弱不禁风的蚂蚁寻着美味，慢慢地爬到了我的美食旁边，让我顿生反感，我轻轻一吹，对它来讲就像台风，吹得老远，撞到了一个坚硬的石头，我走过去，仔细一看，啊，它伤痕累累，都快成肉肉酱了，可它仍不放弃，连续努力，我再一次轻轻一吹一次，两次，三次，我深深地被震惊了，忍不住把手中的美食共享给它。这就是生命的意义坚持。 在我的家乡万里长江第一城宜宾，合江门城墙石头缝隙里，长出了一棵参天大树，它枝繁叶茂，独木成林。我无法想象，它是怎样在风吹日晒，土壤匮乏，空间狭小的石头缝下生长，

5、更让我不解的是，它是怎样从一粒种子经过几百年的风吹雨打变成参天大树，让我明白生命的意义坚韧。 秋天，我在土地里种下一棵腊梅，冬天到了，它在狂风大雪中傲然直立，在雪白大地上独立开放，做独一无二的自己，我想，它为什么不在春暖花开的时候绽放，而是狂风大雪中呢？突然，我心怦然一震，生命的意义在于士气。 生命的意义是坚持、坚韧、士气，有了这些，生命就有了价值。 四班级生命的作文300字 篇4 我和外公去山上挖笋，路过一块黑黝黝的岩石。突然，我发觉这块热得直发烫的岩石上，竟长了一株并不起眼的小野花。岩石上，这朵小花显得那么孤独，那么卑微，那么俗气，但是我不得不向它低头。由于它那内在的精神，既是一种特殊的宏

6、大，也是一种令我不行言喻的自信、坚忍与坚韧。 这朵野花纤细的茎，傲然直立在岩石之中，它那翠绿的叶子青翠欲滴。它的身边，没有肥沃的土壤，没有青翠的伙伴，只有酷热酷暑，飞沙走石。它或许是一只鸟儿不慎掉落的，也可能是从山上滚落下来的。它长期地待在这块岩石上，经受着风霜雨打的考验。豆大的雨点打在它身上，狂风吹弯了它纤弱的身体，它时时面临着折腰的危险。但它站起来了，尽管身上早已伤痕累累。在一每天生命的磨练中，它不断地积蓄能量。最终，在阳光晴朗的一天，它爆发出了自己全部的力气它长出了第一个花苞，绽放出了生命中最大的欢快。那雪白的颜色，成为岩石上最美丽的风景。 敬重卑微，使我把生命看得严峻，看得深刻，看得坚

7、韧而勇敢。比起这朵小野花，我们还有什么理由言渺小、说卑微？生命，永久只有一次！ 四班级生命的作文300字 篇5 大家知道生命是什么吗？许多人都会说不知道，其实我也不知道，但看了以下故事，大家就知道了。 我们班黎冠雅在外婆家玩，突然看到几只小蚂蚁，一时惊奇，认为这只蚂蚁好可爱，就用手去触摸它，感觉这只蚂蚁摸着好舒适，突然，她想起来蚂蚁那么小，应当会死吧！可是，她却感觉手底下有什么东西在动，仔细一看，原来小蚂蚁没有死，便马上放了它。蚂蚁面对人类巨大的手指，应当一按就死定了，可是，蚂蚁尽然敢与比它大许多倍的人类抵抗，假如我们换位思考，假如是人类，被嗯一下，或许已经死了，怎么会连续反抗呢？这种精神莫非

8、不值得我们人类学习吗？ “野火烧不尽，春风吹又生”。小草，大家都熟识，它让人用火焚烧，让人用脚践踏，却怎么也无法彻底死亡，这不就是坚韧的生命力吗？假如让我们人类被践踏数次，被焚烧数次，那确定早就小命不保了。 我想在也明白了：生命就是对死亡发出挑战；对疾病发起挑战；对危险发起挑战。 四班级生命的作文300字 篇6 一粒种子随风而行，悄然飘落到石头缝中，没有人留意到它，这个独特的生命伴着石头，依偎在石缝中。 生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。 一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗宠爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力气让他们变得宏大？有什么力气让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力气，让对他们而言不公正的命运变得熠熠生辉。 生命是一种奇妙的力气，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚韧，它又如大山一般坚忍不拔。海伦凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她靠着自己坚韧的毅力和信念，靠着对生命的宠爱，先后把握了四门外语，成为哈佛高校的一名残疾同学，你能不说这是生命的奇迹吗？ 生命是短暂的，我们去宠爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！6