关于小学周记模板集锦七篇.docx

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1、关于小学周记模板集锦七篇学校周记 篇1 上周，我们进行了汉字综合性学习，以小组为单位，进行编小报活动。 我们组的成员聚集在其次大组最终的四个位置旁，拿出各自收集的资料，真是五花八门，有对联，有谜语，有笑话，还有汉字的来历。 屠画手中拿着一张打印着字谜的纸，问我：“章之恺，我给你猜一个字谜皇帝的衣服。”我想了又想，在手心中写了又写，绞尽脑汁也猜不出是什么，只好请教屠画。她得意地说：“是袭呀！”我听了一脸茫然，问：“怎么会是袭？这是怎么回事？”屠画解释说：“中国古代皇帝的衣服叫龙袍，所以先写一个龙，既然是衣服，那就在龙下面写个衣，就是袭了。”我这才恍然大悟，原来是这么回事啊，可真妙啊！我又想到了前

2、几天上的语文课，那天许老师给我们猜语文书上的字谜，我几乎一个也猜不出，直到许老师说了几种猜字谜的方法，如象形法、组合法等，我这才有些明白猜字谜的窍门，觉得汉字实在太浅显了。不过我也觉得猜字谜变得好玩起来。比如长得像根火柴的“一”，长得像饼的“曰”。我最宠爱的字谜是“九点”，它的谜底是“丸”，特别好玩、形象，只要在“九”的“）”上加一点就行了。 这次综合性学习让我宠爱上了猜字谜，受益匪浅。 学校周记 篇2 今日是五一假期的第三天,我们家来了很多的客人,其中有我最宠爱的小姨。吃完中饭，我就缠着小姨带我去公园捞鱼。小姨答应我了，我赶忙拿起小鱼网和小姨欢乐的动身了。 到了南郊公园，公园春天的景色真美啊

3、!山清水秀，鸟语花香。我和小姨来到了竹园的池塘边，池塘的水很深，见不毕竟。我们围的池塘边查找的小鱼们，突然小姨大叫一声说：“快看，这里有三条小鱼。”我连忙跑过去一看，真有三条小鱼在开心的游着，它明显不知道后面有人刚要“攻击”它们。我轻手轻脚地拿起鱼网往水里一扑，没想到这三条小鱼灵敏的躲开我的攻击，游到水中间去了。我无望的看着它们，和小姨连续在池塘边查找着，等着小鱼们的再次消逝。过了一会儿，我们在池塘的另一边又发觉了几条小鱼，我预备了又一次出击，这次小鱼挨着我的网，可是它又灵敏地逃走了。十几分钟过去了，我还是一条鱼都没捞着，却等来了一场大暴雨，我们只好躲进旁边的亭子赏雨了。 虽然我今日没有捞到一

4、条鱼，但是我感受到了捞鱼的欢快。 学校周记 篇3 那一天，我永生难忘。每当我想起那一天，我的心便沉了下去。 那是一个大雨倾盆的天气，天空被灰色掩盖着。我走校门，却见不到妈妈的身影，我只好躲在屋檐下等待。见同学们一个个被家长接走，密集的人群开头变的稀疏了。我这时像热锅上的蚂蚁急得团团转，心里还不断埋怨妈妈。时间的沙漏一点一滴流着，最终一声“滴、滴”声打破了这可怕的宁静。只见妈妈身上的衣服全部湿透了。身体虚弱的样子推着车子站在对面。我这时已经没有了喜悦，只有一肚子了怨气。 我气匆忙地走上前去质问妈妈：“为什么这么晚才来?同学们都走了，就只下我一个人!”妈妈默不作声，只是转过身到车篓里静静地找着什么

5、。突然，一脸惊异的表情消失在妈妈的脸上，妈妈支吾了半天：“忘忘遗忘带伞了。”话音未落，我生气地冲妈妈说道：“你在干什么!莫非你不知道外面在下雨?”说完，我独自一人在到此雨中奔跑，任凭妈妈怎么在后面呼喊我也不理。回家后，我扑在床上小声哭泣。这时，妈妈也赶到家了，连忙拿毛巾擦掉身上的雨水。我却不领妈妈的情，生气的推开妈妈，顺势地关上了门独自一人在房间里哭泣。 其次天，回家后，我却怎么也见不到妈妈。我问爸爸：“妈妈人来?”爸爸说：“妈妈正在住院打针呢!”我听了却无动于衷的向卧房走着。爸爸拉住我的手，语重心长地问我：“妈妈昨天接你怎么了?”我把雨天的事告知了爸爸，本想妈得爸爸的怜悯，但爸爸却大发雷霆地

6、说：“你太不懂事了!你妈妈原来就发着高烧，身体虚弱，还强撑着去接你，而你却这样对待遇她!“话音刚落，我的心一下坠了下来。我带着自责的心情跑到了医院房门口，看着妈妈脸色虚弱地躺在床上，一股热流流过了脸颊，我走上前去，扑在了妈妈的怀里，为自己的无知而哭，为自己的一时冲动而哭，为自己犯下的错误而哭。而妈妈却欣慰地笑了。 我不能遗忘那个雨天，不能遗忘妈妈的爱，不能遗忘自己的无知! 学校周记 篇4 今日阳光明媚，我和爸爸妈妈一起来到了风景秀丽的如意谷。 一进山门，我就被那美丽的景色吸引住了。山峦连绵起伏，好像一条巨龙回旋在那里。山间的小路弯弯曲曲，路的上方，用竹竿扎了很多的架子，上面结着密密麻麻的葫芦。

7、葫芦下面挂着风车，把小路装扮得特别漂亮。再往前走，我们又观看了一个很大的湖泊。湖的中心有一个小岛，岛的四周有许多白天鹅，它们全身雪白，脚是红色的，特别好看。它们用翅膀和脚飞速地划着，特别满足！ 一会儿我们便来到了儿童游乐区。从很远的地方我就听见了小伴侣们的欢快声。我顺着声音走过去，原来是一个大蹦蹦床。我迫不及待地跑过去，脱掉鞋子，爬上去玩了起来。在玩的过程中，我熟识了一个新伴侣，他的名字叫黄东文，我们在上面玩猫捉老鼠的玩耍。我当猫，他当老鼠。他的身手特别灵敏，每次我要捉到他的时候，他都能够轻松地闪开。我们在上面玩得特别欢乐。玩完了蹦蹦床，我们又玩了一些其他的设施，如攀爬，走钢丝，摇摇球等。 时

8、间刺眼之间就过去了，我们只好恋恋不舍地离开了如意谷。如意谷风景秀丽，而且消遣设施或许多，我爱这美丽的如意谷。 学校周记 篇5 新学期来了，又可以见到陪伴了我们两年的喻老师了。 喻老师很漂亮，她的眼睛有时候像两颗黑葡萄，亮亮的;有时候像弯弯的月亮，甜甜的。她的头发长长的，有时披在肩膀上，有时扎着细细的马尾辫。但是不管怎样，都很美。她的声音细细的、脆脆的，特殊动听，读课文时特别生动。她的身子瘦瘦的。她还有一双敏捷的手，写起字来特别传神。 喻老师无微不至地照看着我们。做操前，她提示我们脱下衣服再去运动;写字时，她叮嘱我们“身体坐正，小背挺直”;光线暗时，她为我们开灯;有同同学病时，她关爱地送他去医务

9、室;下楼时，她叮嘱我们当心慢行。 喻老师很有阅历。她经常想出风趣幽默的字谜关怀我们记住一些多笔画的.汉字，她教我们写“商”字时，我们记了好久都没记住怎么写。喻老师哈哈一笑说：记字是讲究方法的，可以用字谜来关怀记忆。商就是一家八口人在做生意。喻老师刚说完我们都发出一声赞美：“喻老师真聪慧!”用这种方法我们都记住了“商”字的写法。 喻老师不但教我们语文，还教我们怎样做人。当同学之间发生冲突时，她教我们要相互理解，友好相处;当同学回答问题时，她告知我们学会倾听也是敬重他人的一种表现;当没人情愿捡起垃圾时，她告知我们教室是大家的，要疼惜卫生;当有同学回答问题错了，被人赞扬时，她劝慰说只要能勇敢地站起来

10、，就是一种胜利. 在喻老师的陪伴的两年里，我们既欢乐又取得了很大的进步。我们从每一件小事中猎取学问，学习道理。我宠爱喻老师。 学校周记 篇6 我的妈妈是个奇异的魔法师，什么？你不信？那就往下看看吧！ 有一天我放学回家，筋疲力尽地往沙发上一躺，肚子饿得咕噜咕噜直叫。这时，我闻到了阵阵香味，抬头一看，原来妈妈像变魔法似的从厨房端出了一盘盘美味佳肴，有糖醋排骨，可乐鸡翅，还有小葱炒蛋，“哇，好香啊！”看得我两眼放光、馋涎欲滴。啊，妈妈是制作美味的魔法师！ 每天晚上，妈妈辅导完我的功课，看着我平稳入睡，她开头在台灯下批改那乱七八糟像小山似的作业。早上，我睁开眼睛，看到作业已经整整齐齐地码在书桌上了，好

11、像一个个听话的同学，静等老师的支配。妈妈啊，你是批改作业的超级魔法师！ 期末考试我没有考好，看到来接我的妈妈，内心五味杂陈，我流下了难过的泪。妈妈轻轻为我擦去泪水，拥我入怀，意味深长地说：“孩子，失败不行怕，重要的是学会调整心情，勇敢地面对下一次挑战！”听了妈妈的话，我的内心不再苦痛，又布满自信、坚决和力气。啊，妈妈，你是给我力气的魔法师！ 学校周记 篇7 妈妈说我是一个好孩子。在家里我会帮妈妈干家务。比如：看门、洗碗、扫地、擦桌子、整理书。只要妈妈干的家务我都会干。 我还有一个别的小伴侣想不到干不成的家务活，就是在假期里或星期天帮妈妈看门，这是一个特殊的家务活卖创可贴和消食片。 我记得有一次，妈妈被一个病号的家人刚刚叫走，一会儿来了一个叔叔买创可贴，我问他：“叔叔你要好的，还是一般的，好的是一元钱一个，还有一元钱四个和一元钱十个的。”“我要一元钱一个的.，最好的”叔叔说。于是，我兴奋奋兴地拿了一包最好的创可贴递给叔叔。叔叔给了我五元钱。我心里的成就感油然而生。就像吃了糖一样的甜。 等妈妈回来的时候，我照实汇报，妈妈睁大了眼睛好像不信任的样子，旁边的一位阿姨伸出大拇指：“你儿子真乖，是将来的接班人。”妈妈眯着眼睛很幸福地笑了。7