实用的数学日记范文集合10篇.docx

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1、实用的数学日记范文集合10篇数学日记 篇1 4月10日 星期三 天晴 今日在数学课上，我们学习了平行四边形，它能拼出美丽的图形。下午最好一节课时，老师打开电脑让我们欣赏了用各种各样的平面图形拼成的图案可好看了！使我们看得目不转睛，知道了我们学过的图形可以拼出这么美丽的图形啊！我们学过的.平形四边形也用上了，拼出的图案太美了！我们都很宠爱这美丽的图形！我们还欣赏了有各种图形拼成的服饰和手提包啊！我要努力学习，长大了当设计师。 数学日记 篇2 日期：20xx年1月26日星期三天气：晴 心情：欢乐姓名：王林 今日阳光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。刚进门，奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆忙地跑过来说：“嘿

2、，你看看，有没有要买的，奶奶给你钱！”我接过广告纸，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年货咧！”“打折好啊，给你100元，宠爱的就买。”奶奶毫不迟疑地把100元递给我。我提上购物袋，兴高采烈地出门了。 到了超市，推着购物车，我东张西望，想着买什么好。没过一会儿，购物车里塞满了我细心选择地6种零食：美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算账时，收银台的姐姐说由于有优待，共廉价

3、了10.41元，现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡，我不解地问；“姐姐，这是什么？”她回答：“这是刮奖卡，消费满68元的顾客就可以领取，要求在卡上，最高奖金有15000元！”我当心翼翼地刮开刮奖区，与要求对一下，获得了2元，这样我只用了72.9元。 我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依从购物袋里取出来，把剩下的27.1元换给了奶奶，又说：“奶奶，原来是要花85.31元，优待后之用74.90元，刮奖又赚2元，只用了72.9元。”奶奶听了后了开了花，眉开颜笑地说；“媛媛（我的小名）真会算，将来确定是个会过好日子的人！” 数学日记 篇3 今日，妈妈、姐姐和我一起去看电影。我们走到售票口买票，每张

4、票是8元钱，我们买了3张，我用老师教的乘法口诀3824（元），我对妈妈说是24元，妈妈说对。我们排队进场，每队9个人，我们排了5队，我想5945，这个门口一共进去了45个人。我们这一区有9排座位，每排有9个座位，我对姐姐悄悄地说：“9981，我们这一区有81个座位”。我们把乘法用到了生活中，今日的收获可真不少啊！ 数学日记 篇4 我们学了用镜子来观看物体，我发觉了有意思的现象。比如说数字“7”会变成“”，有趣吧！比如说有对称图形，把镜子放在对称轴上会出现另一半的图形。用镜子还可照时间、数字. 原来照镜子里也有数学知识呀，我以后一定多观察。 数学日记 篇5 xx月xx日 星期天 今日，妈妈带着我

5、和妹妹到嘉兴去玩儿，回来时，我观看妈妈给了司机23元钱。 后来我觉得很惊异妈妈是怎么知道要付23元钱呢？我按捺不住我的惊奇心，便问了妈妈：“妈妈，您是怎么知道要付23元钱的？”妈妈看我那一头雾水的样子，便对我说：“现在呢，出租车在2.5千米之内是以5元计费的，超出2.5千米的每千米就按1.8元计费的”妈妈看了看我，又接着说，“现在我要考考你了，我刚刚给了司机23元钱，依据我说的，你能算出我们刚刚开的路程有多少千米码？”我将妈妈说的计费方法又在脑海里回想了一遍，便很快有了结果，便兴奋地对妈妈说：“我知道了！依据您刚刚说的计费方法，要先在23元里面减去5元，然后还剩下18元，而这18元是在每千米1

6、.8元里面的，所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。 然后再加上开头的2.5千米，所以司机开的路程是12.5千米！”妈妈听后，向我竖起了一个大拇指。 数学日记 篇6 记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的学问，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么？” 我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X832（厘米） 2X612（厘米） 32+1244（厘米）,我立即对妈妈说：“我算出来啦！等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种方法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，28=

7、16（厘米） 46=24（厘米） 16+24=40（厘米）看来妈妈又该对我说：“思考问题确定要认真啊！” 数学日记 篇7 角有很多孩子，其中包括直角。有一天直角对角说：“我用处最大，用途最广，像正方形、长方形、正方体、长方体，无处不在，因此我是最重要的，哥哥弟弟和我没法相比。”角听了教育他说：“你错了！你是很重要，可你的哥哥弟弟同样重要。像三角形，离了你可以，可是确定离不开你的哥哥弟弟。在人的生活中，有你的地方的确很多，可在大自然中，你的哥哥弟弟要比你更多、更无处不在。” 数学日记 篇8 今日，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今日要考考你，会不会自己去买样你宠爱吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要

8、看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于就是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新颖蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于就是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小伴侣，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除 2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个

9、叔叔。 当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！” 通过这次考验，我感到我们的生活中隐蔽着许多数学神奇，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应当不高傲，要努力地学习和把握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。 数学日记 篇9 今日妈妈说可能有客人来我们家做客，我们应当预备些吃的东西。妈妈买了水果，干果可丰富了。妈妈说有两个客人要来，问我怎样分苹果，我想了想，家里人4人加上2个客人，一共6人，6个苹果的.话可能大家不愿定能吃完，那样的话就铺张了，不如把苹果切开来，一个人吃二分之一那确定能吃下的，我就预备了三个大苹果，每个切一刀，把它分成了二分之

10、一，3个就成了6分之1，哈哈，妈妈说我想得对。 数学日记 篇10 今日，我从一本故事书中看到，古代的一个名人，为了关怀爸爸分担而处处节俭。我深受感动，于是心里萌生出一个想法：算一算我一个学期的开支。 首先，我向爸爸妈妈进行调查，了解了实际状况。然后，我开头了开支统计：学费278元，书费106元，爱好班105元，伙食费500元，住宿费500元，牛奶135元，一共1624元。哇，真惊人！ 但这些开支，只是校内的，校外的还没算呢。英语爱好班需要500元，美术爱好班要500元，文具大约需要110元，还有放学吃的面包、蛋糕大约要160元，合起来一共是2894元。哇噻！这么多钱已经可以买一台34寸大彩电了耶！ 通过这次的统计，我明白了，其实一个学期的.开支是很大的。为了减轻爸爸妈妈的负担，我们确定要节约用钱，学会节俭，不要铺张铺张，做一个勤俭节约的好孩子。 这样的作业供应了同学自我建构学问的弹性空间，增进了同学对学习的参与程度，激发了同学制造和自我评价的动机，老师也可以从这一侧面来评价同学的数学情感和学习态度。7