小学四年级下册综合实践活动.-节约用水---(23张)ppt.pptx

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1、节约用水 人类很早就知道水、利用水，水无色、无人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透明，是自然界中最常见的液体。味、无嗅、透明，是自然界中最常见的液体。古代哲学家们认为，水是万物之源，万物皆复古代哲学家们认为，水是万物之源，万物皆复归于水归于水.美丽的黄果树瀑布美丽的漓江干干旱旱，可可能能会会让让美美丽丽的的黄黄果果树树瀑瀑布布，变变成成一一座座“山山”干干旱旱，可可能能会会让让美美丽丽的的漓漓江江，离离我我们们而而去去 工业废水导致鱼塘污染原油泄漏导致生物原油泄漏导致生物大量死亡大量死亡水资源危机水资源危机生活垃圾乱倒乱放导致水污染水资源分布情况图缺水导致庄稼颗粒无收 土渠送水一路

2、渗漏土渠送水一路渗漏 农田灌溉所用的水，经常是从水源地用农田灌溉所用的水，经常是从水源地用渠道输送来，短的几十米、几百米，长的渠道输送来，短的几十米、几百米，长的几十公里、几百公里。几十公里、几百公里。渠道如果是土质的，输水的过程中就会有渠道如果是土质的，输水的过程中就会有一部分水向下渗漏掉，而到不了田间。这一部分水向下渗漏掉，而到不了田间。这种沿途损失的水量一般要占到输水量的种沿途损失的水量一般要占到输水量的50%-60%，有的地方甚至达到，有的地方甚至达到70%，实在可惜啊！实在可惜啊！不合理的包费制不合理的包费制用水要交水费，大概绝大多数人是认可用水要交水费，大概绝大多数人是认可的。但是

3、，在很多地方至今仍实行着不的。但是，在很多地方至今仍实行着不科学、不合理的包费制每户交同样的水科学、不合理的包费制每户交同样的水费，不管几口人，更不问是用了多少水，费，不管几口人，更不问是用了多少水，这样收费倒是简单省事，实际上是鼓励这样收费倒是简单省事，实际上是鼓励大家敞开来用水，造成水资源大量的浪大家敞开来用水，造成水资源大量的浪费。农村浇地也是，只喝费。农村浇地也是，只喝“大锅水大锅水”的收的收费制度，早就应该结束了。费制度，早就应该结束了。长期以来，人们普遍认为水是长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不取之不尽，用之不竭竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。来水其实来之不易。节约水资源小组研究规划表组名组名组长组长主题主题子子 课课 题题 研究方式研究方式 成果展示成果展示珍惜每一滴水珍惜每一滴水同学们来学校和回家的路上要注意安全