农业大学实习报告(12篇).docx

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1、农业大学实习报告(12篇)农业高校实习报告1 本人于XX年XX月底在广东省东方剑麻集团有限公司东方红农业争论所实习至今，通过实习，对我国剑麻产业的进呈现状和存在问题有了确定的了解，并对剑麻有了更深层次的熟识. 一、实习单位简介 广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头，骨干企业为主体，农、工、贸一体化，产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业.而其领导下的农业争论所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业争论所，创建于1956年，是我国唯一一家剑麻争论所，集科研与生产经营于一体，为我国剑麻产业进展做出了重要贡献. 现有在职人员62人，其中科技干部6人，管理人员3人，试验关心工10人，生产工43人；

2、大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名.拥有耕地面积2567亩，其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩，其它200亩. 科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的争论（研制）、创新、示范与应用推广.近年来每年担当国家农业部或省项目多个，并先后与华南农业高校、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关，如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术（包括天敌、生物多样性等一系列防治技术）、剑麻滴灌（水肥药一体化）技术、剑麻选育种等项目的试验争论，特别是20xx年来在麻类体系及专家的支持和指导下，本所加大对产业热点

3、难点问题进行攻关，已取得确定成效. 二、实习内容 （1）熟识阶段 初来单位那几天，什么对我来说都是生疏的工作环境也不是很好，大家都知道，像农业争论所这种单位一般都是在小地方的，而且还有点偏僻，呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫，没有了以往的激情.但经过几天与领导和同事们的谈话，我更好的熟识了我实习的这个单位，原来它曾经有这么辉煌的时候，还是全国唯一一家剑麻争论所.了解到这些之后，我又有了原来的干劲要在这里好好做，学习一些在学校学不到的学问.来单位的前两个星期，我都是以学习为主，跟着有阅历的同事去基地调查与记录，慢慢的熟识了剑麻这种多年生草本植物.剑麻，又称龙舌兰麻，属多年生单子叶、异花授粉植物.目

4、前我国大规模种植的剑麻主要品种为H11648，正常生产状况下，从大田种植到开花死亡，全生育周期为1415年，即其采叶期平均为12年年均可采叶量为50片左右.一个月的学习之后，单位领导对我们进行了考核，主要通过试卷进行评分，一个月的学习的确让我学到了很多在学校里学不到的学问. （2）学习摸索阶段 通过一个月的学习，我把握了不少学问，也生疏了工作的内容，单位领导也放心交待一些事让我去做，但主要还是跟着其他同事学习.这个阶段我也慢慢开头摸索着去做一些自己能做的事情.遇到有些与自己所学专业有关的问题，我会试着去解决，的确不能自己解决的，我会虚心的向有阅历的同事请教，或者向学校的老师请教.在这个阶段，我

5、慢慢学会了自己去思考问题，解决问题，把握了一些独立解决事情的力气. （3）独立解决问题阶段 经过一段时间的考查，我的工作力气得到了单位领导的确定，他们也情愿把一些事情交给我去做，特别是与我所学专业相关的在我实习这段时间，我们单位关心国营东方红农场完成了20xx年测土配方施肥的工作，我把自己所学的专业学问充分运用到工作中去，实际操作了如何采集植物样品和土壤样品.在工作期间，我还遇到了不少问题，例如“3414”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白，致使此试验总结一度搁浅，但在我不懈努力，以及询问相关老师和通过网上学习后，我还是把这个问题弄明白了，最终还得到了领导的确定. 此外，在实习期间，本争论所

6、正式成为了国家麻类产业技术体系湛江剑麻试验站，在某种意义上说，争论所肩负的责任将更加困难. 三、实习总结与感想 经过这段时间的学习，我感受颇深.首先，我发觉自己很多专业学问都不是很明白，以至于很多事情都很难开展.例如，在进行试验总结的时候会遇到很多数据处理问题，像用SAS、EXCEL软件进行数据处理的时候我都有很多不明白，所以，在领导和同事面前都很不好意思.通过这段时间的实习，我发觉了自身存在的问题，我会充分利用有限的时间把该把握的学问弄明白.其次，我学会了独立处理问题的力气，遇到问题要勤思考，多动手.最终，这段时间与领导和同事们的相处中，我懂得了人际关系的重要性，懂得了如何去处理与上级领导和

7、基地工人的关系，工作乐观负责，得到了多数人的确定. 实习这段时间，我迷茫过，累过，但最多的还是欣慰，为学到了这么多学问而欣慰，为自己慢慢的成熟而欣慰.在此，本人对给我供应这次实习机会的老师和单位领导表示诚意的感谢 农业高校实习报告2 内容摘要目前的外语教学普遍存在着“费时较多，收效较低”的现象，这也正是外语教学法争论和教学策略争论兴起的一个重要缘由。中国同学学英语的显著问题是老师教学策略不得体，再加上同学学不得法，导致了老师苦教，同学苦学，外语教学常被罩上一层阴影。所以，老师的教学策略变得越来越重要了。通过对云南师范高校其次附属中学高中英语教学的调查了解和我的实习实践，我对高中英语教学中的教学

8、新策略有了一些肤浅的熟识：首先，应当引导同学主动参与英语学习，提高同学的学习爱好并发挥同学自主学习的主体作用；其次，在中学英语教学中老师必需指导同学把握正确的英语学习方法，要使学法指导进行有效，必需培育同学良好的学习习惯等等的方法。 关键词云南师范高校其次附属中学、高中英语教学、主动参与教学策略、学法 指导策略 英语是中学阶段一门重要学科。在我国，同学从学校便开头学习它。而少儿英语的教育形式也是多种多样的，目的是进一步激发同学学习英语的爱好和提高应用英语的力气。无疑，英语教学便显得尤为重要起来，教育学及教育心理学的理论说明老师的授课方法和教学手段及运用的语言对于同学的学习效果好坏都是至关重要的

9、。假如只是纯粹的对应式翻译和枯燥的语法讲解，那么同学确定会很快失去学习的爱好而对英语学习产生一种消极的心理状态。此外，长期单一的课堂教学模式和应试教育环境会使同学处于被动学习状态，从而导致失去学习主动性，缺乏想象力和制造力，思维变得特殊狭隘，灵敏运用力气较差。所以我国目前的中学英语教育也正处于不断的改革和完善阶段。本着以同学为主，以同学达到学以致用的输出阶段为目标，老师为引导和辅导的教学理念，使教学变得更加灵敏且具有针对性。 这次毕业实习，我选择了云南师范高校其次附属中学，预备对高中一班级同学的英语学习状况进行了解和分析。对于高中同学而言，学好英语无论对高考或者今后的专业学问学习都是特殊重要的

10、。云南师范高校其次附属中学高一班级共有6个班250名同学，以下是我在整个实习过程中所记录的一些老师的授课方法和教学手段以及本人对高中英语教学中的教学新策略一些肤浅的熟识。 一、云师大其次附属中学简介 云南师范高校其次附属中学是云南师范高校为了乐观响应西部大开发战略和科教兴滇战略，为了满足宽阔人民群众对优质高中教育的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今，秉承云南师范高校“刚毅坚卓”的校训，践行“学高身正、明德睿智”的校风，充分发挥自身的优质教育资源和办学特色，曾以五年连续获得昆明市中考第一名的辉煌成果得到了省市教育主管部门和同学、家长、社会的认可。学校时刻以促进同学健康成长为己任，不断探究创新

11、办学模式和管理模式，领先完成了教育体制改革，使云南师范高校的优质教育资源在师大附中和师大二附中两种办学模式的平行进展中得到了充分发挥。 云南师范高校其次附属中学是经昆明市教育局批准，依托云师大深厚的教育资源，借助社会力气联合重建的一所可寄宿的一般完中。校长由师大委派知名校长王敬胜担当。学校坐落于昆明北市区，与云师大龙泉路校区相对，与师大金融财政学院、北京语言高校西南分院、云南财贸学院毗邻。周边高校林立，造就了深厚的学习氛围。 校区占地150余亩，按省一级完中规划设计。一期工程完成4万余平方米的校舍，拥有宽敞、光明、设备完善的教室、微机室、多媒体教室、语音室、化学、物理、生物等多个试验室。并设有

12、音、体、美专用教室。配备完善的专用器材、场地。餐厅洁净、宽敞，合理养安排餐，卫生可口。配置有卫生间洗室、电话的同学公寓舒适、平安。学校依山而建，保留了大片林木，绿树成荫，果树成林，葱郁的自然风貌，为莘莘学子供应了宁静、和谐的育人环境。 二、调查状况及分析 目前，全国中学校正在乐观开展教育改革，努力探究和争论科学的.、适用的教好英语和学好英语的策略和方法，教授、指导学习策略和方法。一方面，教学过程留意激发同学的爱好，引导同学乐观主动地参与，有利于制造活泼的教学氛围，形成师生之间沟通的多向渠道，既发挥了老师的指导作用，又发挥了学 生的主体作用。另一方面老师必需乐观争论科学的、适用的学好英语的学习策

13、略和方法，教授、指导学习策略和方法，让同学学会学习。通过对课程改革与创新教育方面理论学问的学习和对我所实习的师大其次附中的实践调查，同时我对学校3位高中英语老师进行个案调查和对我实习的班级同学进行多种形式的调查后，对课程改革与高中英语教学新策略有了粗略的了解，并了解到新策略的实施产生了很好的效果。因此我认为高中英语教学中的教学新策略应当包括以下几个方面： 一、主动参与教学的策略 由于目前仍以大班授课为基本形式的现状，我们依据教学要求、教学对象、教学内容的具体状况进行教学设计，形成了主动参与教学的基本策略。 1、营造参与环境，吸引同学参与。 努力形成*、宽松、和谐的教学氛围，形成相互敬重、信任、

14、理解、合作的新型师生关系。老师要发扬教学*，敬重同学人格，正视同学差异，对同学布满信任和理解，鼓舞和支持同学乐观参与，对同学的不同看法不主观否定，而是急躁地听取，乐观地引导。例如附二中的杨老师在英语教学中就能经常征求同学的看法，了解同学的想法和需要，从而不断改进自己的教学方法以便适应同学。 给同学活动和时间和空间，让同学乐观主动参与到教学过程之中。如：争辩、辩论、演讲、编报、freetalk等活动都可以为同学供应较大的活动空间。 2激发同学思考，引导乐观学习 巧设激趣情境，激发同学爱好。师大其次附属中学的老师们在这个环节特殊重视激发同学的学习爱好不仅设计出各种各样的课堂导入，如：情景导入、背景

15、导入、设疑导入、直观导入等方式来激发同学的学习欲望；还通过设计各种语言情景，激发同学的学习主动性，同时还要依据教材的内容，教学的需要，充分运用挂图、实物、录音、录像、投影、多媒体等关心教学手段，使英语教学更形象直观、生动活泼，从而使同学有效地学习。在与实习班级同学的沟通过程中将近有90以上的同学认为这样的情景教学对提高她们的英语学习爱好有很大的关怀，并使他们真正的运用了语言。 引发认知冲突，启发同学思维。认知冲突是有效激发同学参与教学的基本途径。在英语教学中，要让同学产生学习的需要，成为学习主体，关键在于老师要相机设疑，鼓舞同学质疑问难，提问和探究，勇于实践，引导同学乐观主动地参与语言实践活动

16、中。激活思维，是个全方位的任务。首先，在老师指导下预习，老师先对同学提出具体要求，如：使用词典查生词，要求同学拼读、拼写和用英语释义；预读课文23遍：老师简要介绍新课文的概况和语言要点，使同学有目的的带着爱好和任务去预习新课，并鼓舞同学预习后提问，以培育同学的自学力气。其次，在授课中，老师要把教材中的课文作为供应的语境，利用各种教学手段，照实物、图片、录音、多媒体等视听手段，创设情景，尽量使课堂教学情景化、交际化。 农业高校实习报告3 一、实习目的： 1、通过在中国农业银行支行实习，并进一步巩固我在上学期所学的基本理论，依靠理论联系实际，以增加自我解决实际问题的力气。 2、通过在中国农业银行支

17、行的实习，达到学校的社会实践要求，并在单位指导老师的关怀下，生疏了金融机构的主要经济业务活动，系统地学习银行个 人金融管理工作。 3、通过在中国农业银行支行的实习，学会如何更好的适应新的环境以及端正自我的学习态度，为更好的走入社会打下基础。 二、实习步骤 此次实习在于通过在中国农业银行支行的实习，了解银行业务工作所需要的基本技能，生疏银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段： （一）了解实习单位基本状况和机构设置等。 （二）学习银行的个人金融业务流程、客户资料录入与使用中国农业银行信贷管理系统，主要包括以下方面：利用农业银行信贷管理系统进行银行信用卡业务办理，如各种类

18、型信用卡、贷记卡等的客户开户资料审批（包括基本资料录入，客户征信调查等）以及贷记卡资金冻结与终止等；银行的购房贷款业务，如房贷客户档案录入、银行帐户流水查询、财产收入证明、个人房地产贷款申请表审批、客户信用调查、个人购房担保合同制定和签订等。 （三）实际操作，单独进行业务操作。 （四）完成实习，预备实习报告。 具体实习内容这次实习，得益最深的就是能够了解银行的内部运作机构，平常我们作为顾客更多的是接触前台工作人员，而后台的工作却了解得很少，进了银行实习后才发觉原来后台也是一个很精彩的舞台。我所在的部门称为个人金融部，是对应公司业务部而言的，另外还有国际业务部、综合管理部等几个部门。 我所在的部

19、门业务包括了信用卡、个人购房贷款等业务的办理，而在我的实习过程中，主要学习的是信用卡和贷记卡的开户资料录入、审批、复检、客户个人信用记录调查、贷记卡的冻结与终止等业务办理，同时关心预备购房贷款的客户档案、客户接待以及签订个人购房担保合同等业务。 在中国农业银行支行实习，首先先学会的是打印机的使用，这看来只是一件很简洁而且与业务无关的事情，但是如何复印/打印出美观、清楚而又节省的资料出来却是工作的基本功，由于在全部的个人购房贷款业务办理过程中，都要打印客户帐户流水和主档、客户的基本个人资料、客户收入证明、抵押证明、个人购房合同以及各种由开发商供应的资料等，因此我实习的第一件事是学会怎样使用打印机

20、这项简洁却必需的工具。接下来学习的是如何利用中国人民银行的系统进行贷记卡客户信用审查，虽然系统操作并不简洁，但是却要求查询者认真仔细并且按章办事，客户的资料必需授权才可以使用，同时不得透露客户个人隐私。 在学会查询客户信用查询后，我开头学习利用农业银行的系统进行客户的开卡登记，同时利用信用调查结果并结合客户的收入证明等材料进行客户申请的审批等。办理信用卡业务，需要学会如何利用农业银行信贷管理系统进行卡务的一系列进程，而这个系统对于办理购房信贷方面也是很重要的。 在办理购房贷款的业务中，需要对客户资料进行录入、关心客户预备购房证明、抵押证明、收入证明、财产证明等资料，同时关心客户签订合同以及准时

21、提示客户还款等。 三、个人实习心得 虽然这只是短短的一个实习，但对我来说，是高校生涯中很重要的一部分积累，这在我以后的学习生活中都会发挥很重要的作用，特别是我的同事们和上司给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人，赐予我很多鼓舞与关怀，细心的教育我怎么去将看似一件很简洁的像复印信用卡这样一件事情做到更好，告知我追求卓越的重要性。同时，这份工作也告知我细心、细致的重要性，以后当我遇到相类似的事情时，我就都会更加的努力而细心地做到更好，有这样一种积累是财宝。 虽然大多时候我都认为自己是一个开朗的很简洁融入新环境的人，但是在实习初期我发觉这方面自己有很多需要提高的地方，我应当更加留意提高自己如何更

22、快的适应新环境、溶入新环境的力气。 有些时候自己也会为自己是重点高校的高校生而得意，实习期间跟很多人接触过后我才发觉其实学历并不能证明一个人的力气，关键是你是谁，而不是你来自哪里，只有把自己的位置放低，才能够非得更高，正如某著名散文家所说，天使为什么会飞，是由于她把自己看的很轻。所以以后要学会放低自己，补充自己所缺，努力积攒学问与力气，了解自己能做什么，擅长做什么，和别人共享，乐观的融入到团队当中。学习别人的优点，给自己积累资本。 农业高校实习报告4 本人于xx年xx月底在广东省东方剑麻集团有限公司东方红农业争论所实习至今，通过实习，对我国剑麻产业的进呈现状和存在问题有了确定的了解，并对剑麻有

23、了更深层次的熟识。 一、实习单位简介 广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头，骨干企业为主体，农、工、贸一体化，产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业。而其领导下的农业争论所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业争论所，创建于1956年，是我国唯一一家剑麻争论所，集科研与生产经营于一体，为我国剑麻产业进展做出了重要贡献。 现有在职人员62人，其中科技干部6人，管理人员3人，试验关心工10人，生产工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名。拥有耕地面积2567亩，其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩，其它200亩。 科研主要从事剑麻选育

24、种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的争论(研制)、创新、示范与应用推广。近年来每年担当国家农业部或省项目多个，并先后与华南农业高校、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关，如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等项目的试验争论，特别是XX年来在麻类体系及专家的支持和指导下，本所加大对产业热点难点问题进行攻关，已取得确定成效。 二、实习内容 (1)熟识阶段 初来单位那几天，什么对我来说都是生疏的。工作环境也不是很好，大家都知道，像农业争论所这种单位一般都是在小地方的，而且还有点偏僻，

25、呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫，没有了以往的激情。但经过几天与领导和同事们的谈话，我更好的熟识了我实习的这个单位，原来它曾经有这么辉煌的时候，还是全国唯一一家剑麻争论所。了解到这些之后，我又有了原来的干劲要在这里好好做，学习一些在学校学不到的学问。来单位的前两个星期，我都是以学习为主，跟着有阅历的同事去基地调查与记录，慢慢的熟识了剑麻这种多年生草本植物。剑麻，又称龙舌兰麻，属多年生单子叶、异花授粉植物。目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h11648，正常生产状况下，从大田种植到开花死亡，全生育周期为14XX年，即其采叶期平均为XX年，年均可采叶量为50片左右。一个月的学习之后，单位领导对我们进

26、行了考核，主要通过试卷进行评分，一个月的学习的确让我学到了很多在学校里学不到的学问。 (2)学习摸索阶段 通过一个月的学习，我把握了不少学问，也生疏了工作的内容，单位领导也放心交待一些事让我去做，但主要还是跟着其他同事学习。这个阶段我也慢慢开头摸索着去做一些自己能做的事情。遇到有些与自己所学专业有关的问题，我会试着去解决，的确不能自己解决的，我会虚心的向有阅历的同事请教，或者向学校的老师请教。在这个阶段，我慢慢学会了自己去思考问题，解决问题，把握了一些独立解决事情的力气。 农业高校实习报告5 学习食品科学与养分工程这个专业快一年了，但我对于这个专业需把握的学问，以及将来所要从事的工作却还特别模

27、糊。我知道作为一个食品专业的同学，了解食品基础学问，把握食品专业的学习方法，明白食品德业最前沿的科技学问，对我的高校学习生活以及对将来的就业是特别重要的。这次为期五天的专业熟识实习，使我对自己的专业有了全新的熟识，通过对每个学科近两个小时的学习，我们在接收到丰富学问的同时也充分领悟到了食院老师的风采，我们不仅丰富了理论学问，开阔了视野，更使我对以后的工作有了定性的熟识，真是让我收获颇多。 首先，专业熟识课程让我对自己的专业葡萄与葡萄酒工程，有了新的熟识。燕国梁老师给我们讲解葡萄酒的专业熟识时我学习到葡萄酒行业的进展是特别快速，举世瞩目的，但是同时暴露出的问题也不行忽视，比如基地建设缺乏科学规划

28、，种植技术和管理技术落后，葡萄品种单一缺乏共性，本土葡萄酒建设文化的确，行业管理及监管比较薄弱，科研水平有待进一步提高等等。总之，葡萄酒行业是一个朝阳产业，国家刚刚在20xx年才出台了相关法律来规范葡萄酒市场，所以说葡萄酒市场正处于起步阶段，作为我们葡萄酒专业的同学，更应当致力于建立良好的市场环境，努力学习、提高行业科研水平，为行业进展贡献自己的力气。 其次，专业熟识课程让我对学院其它专业有了确定了解。毛学英老师给我们介绍了食安专业要学习的课程，如生物化学、养分学、食品化学、食品工艺学、食品感官学等。从课程支配上来看，我们学院主要以化学为主干学科，生物辅之，同时还涉及到一部分物理学问。作为理科

29、生，高中对生物、化学、物理着重学习，所以我对专业开设的课程比较感爱好，也有信念把它学好。 食品质量与平安不仅是检测食品的平安性的学科，它是以生命科学和食品科学为基础，争论食品的养分、平安与健康的关系，所以我们需要做的不只是检测这一环节，我们需要将食品养分的保障和食品平安卫生质量管理融合起来，在保障食品无毒无害的前提下，还要留意食品的养分，而何计国老师则是食品养分方面的名师。他为我们讲解的关于养分素、食物养分、养分状况评价、慢性病、平安风险评价、检验等方面的学问让我们明晰了自己所修专业需要把握的学问，让我们在进入专业学习前有初步的了解，这样在进入专业学习时就不会感到生疏而无从着手学习。 曹建康老

30、师给我们讲了果蔬贮藏保鲜方面的学问，讲到我国蔬菜生产的状况，各种水果的产量，我国果蔬的流通与贸易、保鲜剂对水果保鲜的效果以及新研制的各种水果，通过学习，我发觉在日常生活中看似很普遍的蔬菜水果其实蕴含着很多科学技术，例如如何用科学手段让果蔬的保质期更长，这样不仅能避开果蔬在运输过程中的损失，而且能提高果农的经济收入、削减铺张。 毛学英老师带我们走进了畜产品加工领域，她给我们叙述了乳及乳制品加工，肉及肉制品加工，蛋及蛋制品加工，水产品加工，她强调科学与技术的结合、工艺与工程的结合，这样才能让学问实现其价值所在。 刘海杰老师讲了粮油加工部分，讲了游牧民族和农耕民族的主食和饮食方式的不同，中西方饮食差

31、距，原料特点准备加工方式等，揭示了中国的传统主食内涵丰富、养分合理的特点。 李博老师就功能因子与功能性食品开放介绍，功能性食品起源于日本，功能性食品强调其成分对人体能充分显示机体防备功能、调整生理节律、预防疾病和促进康复等功能的工业化食品。老师讲了功能食品消逝的社会背景、功能食品与保健食品的区分与联系，国内外功能食品的进展状况，目前对肽类物质的应用，功能食品的作用等，让我从最初对功能食品一无所知的状态转变为基本了解的状态。 陈晶瑜老师介绍了她试验室主要的三个争论方向，白酒大麯，葡萄酒微生物的抗逆性，生物被摸。争论微生物在不同风味的白酒中发挥的作用，酿酒酵母的抗氧化胁迫，如何把握生物被摸生成及如

32、何将其清除等，让我感受到小小的微生物对人类的贡献是特殊巨大的。 然后，在老师的授课过程中，他们不只传授我们学科学问，还给我们以人生的启示，对我们的学习和生活都有指导性的意义。毛学英老师给我们介绍了就业、读研、出国的状况，让我们尽快确定自己的规划，并向着目标努力。陈晶瑜老师教给我们的道理是：在对自己的人生进行选择或规划时，我们应当遵循自己的想法，而不是一味地听别人的建议，做自己的仆人，做自己想做的事儿。老师的教育是我们人生一笔宝贵的财宝。 最终，在参观试验室的过程中，我不仅对试验室的高科技仪器有了确定生疏，而且知道了每个试验室的争论方向。试验室有大量的仪器设备，如巴士消毒冰箱、颗粒制冰机、不同温

33、度的摇床、DNA电泳、二氧化碳高密度杀菌机、烟熏箱、霉菌培育箱等等，这些仪器为科学争论供应了便利条件，能够满足在短时间内精准的完成人们对试验的要求，呈现出试验数据，节约了试验者大量的时间。食品楼的试验室主要分为三个组，产品加工组、微生物组、功能食品组，每个组又可分为不同的课题争论试验室， 这五天的实习中学校还支配我们参观了食院的各个试验室，如中日食品争论中心、植物 源功能食品重点试验室等，老师和学长学姐们为我们讲解了各试验室的争论课题和设备仪器等相关学问。看着那些精密的仪器，看着学长学姐们严谨认真地做着试验，我们突然领悟到自己需要学习和实践的还有很多。的确，学习的最终目的就是应用，只有将学习的

34、理论学问与生活实践相联系，将学习的理论学问运用到社会实践中，学习才能达到最终目的。学院始终以来留意实践，提倡去跟着老师做试验并将所学学问应用其中。而且学院努力制造机会、供应机会让我们同学们参与到试验探究中去了解了每个试验室的争论方向和团队组成，去更好地熟识与了解专业学问，为将来的工作争论做预备。 感谢学院的领导老师们的“细心支配”，让我们能够提早去了解企业，了解社会。 通过一年的学习，我不仅在专业学问方面学到了很多东西，同时通过参加学校各种活动，主持各类晚会让我得到了极大的熬炼：首先是让我学会了如何更好的与老师们、同学们进行沟通，毕竟高中时代主要精力都投入在了预备高考上，却忽视了培育自己和狭义

35、的学习力气同样重要的交往力气，而通过担当骨干，我真正体会到了在工作的过程中如何更好的与人进行沟通沟通，更高效率的分析问题，解决问题，如何换位思考，包涵对方的不足，通过自己一学年的努力，我不仅得到了老师和同学们的认可，而且还更好的了解了自己，提高的同时也熟识到了自己的不足，这为我的高校生涯打下了坚实的基础，让我可以更加布满自信的去面对更大的挑战。在前进的道路上我也不断反思自己，如工作中不够有急躁，一项事务假如过于繁琐，我有时会为此而急躁，不能够冷静的去思考过程和解决问题方法，这就导致了工作效率无法提高，让骨干工作得以受阻，好在有老师和同学们的准时指正，让我在不足和错误中去改正自己，从而得到更全面

36、的提高和积累更多的学问。在新的学年里，我将连续奋勇拼搏，攀登学问的高峰，努力提高自身综合素养，实现自己的幻想！ 农业高校实习报告6 新疆农业高校实习报告实习课程名称（课号）： Dreamweaver视频上机试验指导系列课件 50例 学 院： 计算机与信息工程学院 专 业、 班 级： 信息管理与信息系统022班 指 导 教 师： 鲍建波 张胜光 报 告 人 ： 张潮 学号： 024631239 时 间： XX年3月6日XX年4月30日 实习主要内容：计算机的组装与维护、中小型网络的安装与调试主要收获与体会：XX年3月，我来到克拉玛依市天勤电子实习工作。转瞬间，2个月的实习期即将过去，回想自己这段

37、时间的经受与收获，我深深的感到在我今后的进展，天勤电子赐予我的是一笔多么宝贵的人生财宝！公司给我的工作定位是从事技术部基础工作以及销售工作，同时我还担当了公司网络的维护等基础工作，从学校的理论学问到过去两个月的实践工作，其中的角色转变离不开公司各级领导以及同事们的关怀和指导。 技术方面，通过和公司其他技术人员的学习与沟通，使我现在能够独立处理计算机消逝的软硬件故障，同时在实践过程当中我还学会了网络的安装以及调试技能，这些是在书本上所不能学到的，对于我今后的进展将起到巨大的关怀。乐观参加公司组织的各种活动，包括保龄球、乒乓球等各项文艺活动。经过过去两个月的实习，我对将来布满了奇妙的憧憬，在将来的

38、日子，我将努力做到以下几点：一、连续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作乐观性的重要途径。走上工作岗位后，我乐观响应公司号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力气，以广博的社会学问拓展视野。二、努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问

39、题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。 同学时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，同学时代可以自己选择交往的对象，而在社会则更多地被他人所选择。种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作乐观性和主动性两个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为

40、中心制造更多的价值。指导老师批阅看法：该同学自3月开头实习以来，工作认真负责、勤学好问、能够与同事和谐相处，对其工作表示确定，望今后走上工作岗位能够连续发挥其优点及特长。成果评定：优秀 指导老师签字：鲍建波 XX年4月25日备注： 农业高校实习报告7 内蒙古圣鹿源生物科技股份有限公司（原内蒙古大圣鹿业）（以下简称“公司”）于 1996年5月创立于中国鹿城包头，是国家高技术产业化示范工程企业、国家高新技术企业、中国鹿业协会会长 单位、中国最大的种鹿繁育和鹿产品深加工基地、自治区农牧业产业化重点龙头企业和林业产业化重点龙头企业，也是一家集种鹿繁育与养殖、鹿产品深加工、产品研发、连锁营运销售、现代农

41、业观光旅游与特色餐饮为一体的综合性成长型拟上市公司。 多年来，公司与国内外10多个科研院（所）紧密联合，走“产、学、研”一体化进展道路，已获得“低温超声裂解提取优质鹿茸素技术”、“鹿胎盘生理活性多肽制备方法”等多项国家制造专利，先后与新西兰、澳大利亚、加拿大、韩国、日本、美国、智利、阿根廷等全球 8 个鹿业主产国建立了科技贸易合作关系。公司现已通过了 ISO9001 国际质量管理体系、国家绿色食品、国家有机食品和食品质量平安 QS 等多项资质认证。公司生产的鹿茸素、鹿茸茶、茸参胶囊、超微冻干粉、鹿皮制品、鹿肉、鹿酒等 120 多个产品深受宽阔消费者的青睐，先后荣获内蒙古名牌产品，产品销售遍布全

42、国，并远销至韩国、俄罗斯、新西兰 等国家。 公司现已建立了“公司+农户+基地”的产业化养殖模式，先后在包头市达茂旗、赛罕塔拉和九原区建有三大自有种鹿繁育基地，合同养殖户遍布内蒙古中西部地区8个盟市以及山西、河北、陕西、宁夏等周边地区，先后进展合作养殖户达 1062 多户，鹿存栏量突破 2万8千多头，为公司将来持续快速进展奠定了坚实的原料供应基础。 面对空前的市场进展机会，公司提出了“1+N”万店连锁营销战略，即以“圣鹿源自然滋补品”为核心，以“1+N”连锁营销模式为牵引，以现代农业观光旅游购物和特色餐饮服务为补充，在全国布局“圣鹿源自然滋补品”连锁专卖店（含专柜），全面推动圣鹿源市场布局、营运

43、销售和品牌建设工作。 公司坚信“人是企业的第一资源”，始终把人力资源管理工作当作企业进展的第一要务来抓，高度重视管理、技术和营销三大核心人才队伍建设工作，并逐步为宽阔员工供应更宽敞的事业进展机会、薪酬福利待遇和工作环境，大量的行业优秀人才加盟为公司将来资本上市和可持续进展奠定了坚实的人才保障。 展望将来，公司将逐步立足于“人才、资源、资金、品质、渠道、品牌”六大核心优势， 以市场为导向，大力实施品牌战略，加强新产品研发和市场连锁营销业务拓展，并不断地提升内部规范化管理水平，力争通过 3-5 年时间将圣鹿源打造成为“中国鹿业第一品牌”，为社会奉献更优质、更平安的自然滋补品。 内蒙古大圣生物技术有

44、限责任公司是国家高技术产业化示范工程企业；中国最大的种鹿繁育、鹿产品深加工基地；是集生物技术的开发应用与转让、鹿产品深加工、生态产业及旅游餐饮综合开发为一体的综合性集团公司；是内蒙古自治区农牧林业产业化重点龙头企业。 公司坚持以科技为先导，与国内外十几家科研院（所）紧密联合，走“产、学、研”一体化道路，通过科研攻关,公司已获得“低温超声裂解提取优质鹿茸素技术”、“鹿胎盘生理活性多肽制备”等多项国家制造专利，并全部运用到产品生产中，所生产的鹿茸素、鹿茸茶、茸参胶囊、超微冻干粉、鹿皮制品、鹿肉、鹿酒等十二大系列120多个深加工产品深受宽阔消费者的青睐 ，并已远销至韩国、俄罗斯、新西兰。同时公司实行

45、连锁加盟的销售模式，圣鹿源鹿产品连锁店遍布全国各地。 在运用高新生物技术开发鹿产品养分保健功效的同时，公司乐观投入开发以鹿为主题，突出绿色环保、人与自然和谐进展的现代农业旅游观光景区，园区内全景呈现种鹿繁育、鹿茸收割、鹿产品深加工过程，系统介绍鹿的品种、鹿的驯养史、鹿产品的养分保健功效，并集中展销鹿产品、民族特色食品、民族工艺品，现场表演民族歌舞和呈现民族餐饮习俗；吃鹿肉、喝鹿酒；看群鹿欢腾，置身其中充分体验人与自然和谐相处的闲适意境，“呦呦鹿鸣，食野之萍，我有嘉宾，鼓瑟吹笙。” 企业使命：专注于鹿产业，为全人类的健康而不懈努力 企业愿景：打造中国鹿业第一品牌。 核心价值观：圣鹿源人、团结协作

46、、创新求变、效率优先、诚信专注、客户导向 圣鹿源人：圣鹿源是一个企业大家庭，我们为了共同的事业目标而聚集到这个家庭，我们彼此都是兄弟姐妹，我们有相同的事业目标和做事准则，我们其实就是一个人圣鹿源人。 农业高校实习报告8 一、 鄱阳湖周边附属绿地。 此处植物造景接受的是自然式的植物造景，运用前景与背景的植物造景类型。 此处造景的主体景观是太湖石，所以这里用淡黄色的沿阶草作为最底层的地被，中间运用巴西野牡丹和棕竹，最终面是细高的散尾葵和高大的。首先此处造景特殊富有层次感，前景、中景、背景特殊鲜亮。 但是，从植物的质感上缺少变化，前中背的植物都偏细，假如中间的棕竹换作是龟背竹或者春羽更好，不仅能突显

47、出质感变化，而且也能使植物的色泽上发生明显的变化。 二、建筑附属绿地。 造景用的是混合式植物造景，接受的是主景和背景的造景类型。 此处中主景为种植在规章的黄金假连翘上的马尾松，背景是种植狗牙根草坪上的小琴丝竹。从视觉上讲主景能与背景形成特殊鲜亮的对比关系，从造景颜色变化上讲，小琴丝竹的淡绿也和马尾松的墨绿形成特殊鲜亮的色差。 但是，马尾松太高，色差对比不是很猛烈，假如马尾松能种低点，或者在小琴丝竹的下面种上花叶艳山姜，来突显马尾松的墨绿效果更好。也能很好的加强在植物质感。 农业高校实习报告9 病例一 膀胱结石 犬 9岁 15.8kg 古牧 3.9主诉：星期五开头排不出尿，有时稍有尿，带血，星期一插导尿管，吃喝始终较正常。 X-RAY可见膀胱内有多个高密度细沙状异物。 阿托品 0.5mg 止血敏 1.5ml 痛立定 1.5ml 丙泊酚 4ml 吸麻 1h 心电监护 1h SC（备用） SC SC 静脉推注 异氟烷 15ml 凝血12s Rx：